小学数学教材的一大特点。数学知识大都是通过习题形式体现的。教师用“例题”进行教学，用“习题”衡量学生掌握知识的情况，设计形式多样的“练习”促使学生将知识转化为技能。“数学习题”好比磨刀石，使学生的思维越磨越锋利。因此，研究“数学习题”和重视撰写“解题指导”类的文章，是提高教学质量、使生巩固深化知识、发展思维能力和提高解决实际问题能力的需要，是实施素质教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）的需要。“解题指导”类的文章与“教学一得”类的小论文一样，是青年教师步入写作之途时最适宜写的一类文章。一方面是因其内容丰富，材料易收集；结构简单，层次易安排；题材单一，中心易突出。另一方面是……查看全文>>
民生工作始终是我们党十分重视和不断加强的工作，党代会报告应当把民生工作作为重要内容。有些地方的党代会报告提出民生优先、群众第一的观点是有道理的。卫生计生工作涉及身体健康和家庭幸福，是重要的民生工作，没有全民健康就没有全面小康。区五次党代会报告应当就卫生计生工作进行充分阐述，以体现区委高度重视民生，高度关注百姓健康和家庭幸福，切实加强党对卫生计生工作的领导。具体提三点建议：一、报告应当充分反映过去五年全区卫生计生事业的发展成就过去五年，我区卫生计生事业发展成就可以从以下四个方面反映。一是医疗卫生服务体系建设加快，卫生资源总量不断增加。我们抓住国家扩大内需政策机遇，争资金、争项目、图发展，共争取到……查看全文>>
*区*局保持共产党员先进性教育活动“分析评议阶段”第三环节“撰写党性分析材料”工作安排意见我局开展保持共产党员先进性教育活动于*月*日开始进入第二阶段第三个环节即：“撰写党性分析材料”环节，为使我局开展保持共产党员先进性教育活动，能够严格按照区督导组的要求进行，结合本局实际，报经局党组同意，现将我局开展“撰写党性分析材料”环节工作安排如下：一、撰写党性分析材料的人员范围。盘龙区工商局所属各党支部全体中国共产党正式党员及预备党员，（含离退休党支部、个体私营企业协会党支部和非公企业党支部的正式党员及预备党员）。二、撰写党性分析材料及审阅材料时间安排。党员撰写党性分析材料时间安排3天即：*月*日至*……查看全文>>
（一）个人简况介绍。姓名、年龄、文化程度、参加工作时间;何时入党、转正，在党内曾担任何种职务;现从事什么工作，担任什么职务，岗位性质和主要职责。（二）参加先进性教育活动主要学习了哪些文件精神，提高了哪些方面认识，采取哪些方式征求了意见。（三）经对照和查摆，自己存在的主要问题与不足。1、理想信念、宗旨意识方面。树立远大理想，对建设小康社会的认识程度，对搞好国有企业的信心，对企业改革、发展、稳定工作的态度认识等方面存在的差距;政治立场、政治敏感性，对民族分裂和非法宗教活动斗争，与党中央、上级党委保持一致性和贯彻党的方针政策方面存在的差距;为人民服务的意识，在研究企业工作时对职工群众利益的关心程度，……查看全文>>
竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘演讲之前写成的准备用作口头发表的文稿。竞聘演讲的目的，就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识，从而鉴别其是否能胜任该职位。演讲稿的撰写，是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节，值得每一位竞聘者注意。一、竞聘演讲稿的写作要求1、气势要先声夺人竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性，而竞争的实质，是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一，就是要有气势，“气盛宜言”。这气势不是霸气，不是骄气，不是傲气，而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情，作者就不难找到恰当的语言表达形式。2、态度要真诚老实竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐，当然应该……查看全文>>
一、竞聘演讲稿的写作要求1、气势要先声夺人竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性，而竞争的实质，是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一，就是要有气势，“气盛宜言”。这气势不是霸气，不是骄气，不是傲气，而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情，作者就不难找到恰当的语言表达形式。2、态度要真诚老实竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐，当然应该将自己优良的方面展示出来，让他人了解自己。但要注意的是，在“展示”时，态度要真诚老实，有一分能耐说一分能耐，不能为了自荐成功而说大话，说谎话。3、语言要简练有力老舍先生说。“简练就是话说得少，而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣……查看全文>>
一、竞聘演讲稿的写作要求1、气势要先声夺人竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性，而竞争的实质，是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一，就是要有气势，“气盛宜言”。这气势不是霸气，不是骄气，不是傲气，而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情，作者就不难找到恰当的语言表达形式。2、态度要真诚老实竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐，当然应该将自己优良的方面展示出来，让他人了解自己。但要注意的是，在“展示”时，态度要真诚老实，有一分能耐说一分能耐，不能为了自荐成功而说大话，说谎话。3、语言要简练有力老舍先生说。“简练就是话说得少，而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣……查看全文>>
时下，不少秘书感到领导讲话稿越来越难写。这个难，我体会一是难在“多”上。随着思想的解放，改革的深入，发展的加快，开放的扩大，领导方式的转变，领导的公务活动越来越多，涉及的领域越来越宽，撰写领导讲话的任务也就越来越重。二是难在“短”上。越短越难写，越短要求越高。三是难在“度”上。有些命题，有时感到难以把握，或难以准确把握。四是难在“牍”上。由于多种原因，长期以来，文牍主义的现象始终难以根除，容易陷入老套套，老生常谈。这个难，充分说明领导的思维越来越活，听众的口味越来越高，形势发展越来越快。这个难，解决的办法很多、很多。仁者见仁，智者见智。各级领导、前辈秘书长们已经摸索了许多行之有效的方法，我们取……查看全文>>
讲责任致力发展树形象保持先进同志们：在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策，也是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重要任务，前段时间我县对开展先进性教育工作也作了全面动员部署。根据县委保持共产党员先进性教育领导小组的安排，今天由我给大家上一堂党课，和大家共同探讨三个问题：如何正确理解党和党员先进性的深刻内涵以及正确认识开展先进性教育的重大意义；如何抓好学习，提高党员素质；如何正确把握党员先进性，推动各项工作。下面，我把个人学习的体会与大家交流一下，以达到互相学习、互相促进、互相提高的目的。我的党课题目是：讲责任致力发展，树形……查看全文>>
学院各党总支、机关各党支部：根据《关于做好第一批单位党的群众路线教育实践活动专题民主生活会有关工作的通知》（桂群组发﹝2019﹞10号）和《关于印发<广西建设职业技术学院开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作实施方案>的通知》（桂建院党﹝2019﹞20号）等文件精神，为指导学院各党总支、机关党支部开好以为民务实清廉为主题的组织生活会，现就做好撰写个人对照检查材料有关要求通知如下：一、总体要求个人对照检查材料应严格按照中央和自治区党委的有关要求，开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，不要写成工作总结或述职报告，不要评功摆好，不要讲……查看全文>>
作者/石磊领导讲话稿，是领导者为实施领导在会议上所作的指示性发言，是各级领导同志发表政见、部署工作的有效形式。一篇好的讲话稿不仅可以提神鼓劲、促进工作，而且能释疑解惑、达成共识。目前，各级领导干部讲话稿的结构安排和表现形式多种多样，科学掌握其规律也不容易。笔者认为，撰写领导讲话稿要从以下四个方面去认识和把握。一、如何正确看待领导讲话结合自己平时的工作实践，我觉得起草领导讲话主要难在以下四个方面：一是难在既要深刻理解上级指示精神，又要充分了解实际情况。特别是军级这一层次领导的讲话，既不能像军委、总部首长那样面向全军发出号召、提出要求，又不能像旅团一级领导讲话那样，发现什么问题讲什么问题，且讲得很……查看全文>>
干部考察材料应有标题，标题应为《×××同志考察材料》，不能写成《关于×××同志的考察材料》。考察材料不再写干部本人的自然情况和简历。考察材料主要包括以下四方面的内容。一是要写清楚干部的一贯思想倾向和政治表现。关于"文化大革命"和1989年春夏之交的政治风波中的表现，如果犯有错误的应采取写实的办法表述；如果没有犯错误的，可以不写。二是要写清楚干部贯彻执行党的路线、方针、政策的情况，干部的组织领导能力、政策水平、工作实绩、思想品德、廉政情况等。三是要写清楚干部的主要缺点和不足。材料要有观点、有事例，避免抽象和空洞的描述，要写出干部的主要特点。介绍干部的工作实绩要实事求是，不夸张，不拔高，不能把大家……查看全文>>
篇一：拟办的方法拟办的方法拟办的方法，应具体问题具体分析，不能千篇一律地写为：“请“秘书工作”同志批示”，应针对不同情况有区别的提出拟办意见：（1）对上级来文的拟办，应提出要求办理、贯彻落实的具体人员或部门，如拟送哪位领导批办的意见，可写为“请××同志批示”；由哪个单位承办的具体意见，可写为“拟请××局研究办理”；需某位或几位领导阅知的公文，可写为“请“秘书工作”长阅”、“请××、××、××同志阅”。（2）对下级机关或平行、不相隶属机关来文的拟办，需要明确指定负责复文的业务部门或业务人员，必要时注明时限。如：“拟请××处在×月×日办复”，“拟请××处××同志负责办理”。（3）对需要联合办理的公……查看全文>>
撰写领导讲话稿的几点体会时下，不少秘书感到领导讲话稿越来越难写。这个难，我体会一是难在“多”上。随着思想的解放，改革的深入，发展的加快，开放的扩大，领导方式的转变，领导的公务活动越来越多，涉及的领域越来越宽，撰写领导讲话的任务也就越来越重。二是难在“短”上。越短越难写，越短要求越高。三是难在“度”上。有些命题，有时感到难以把握，或难以准确把握。四是难在“牍”上。由于多种原因，长期以来，文牍主义的现象始终难以根除，容易陷入老套套，老生常谈。这个难，充分说明领导的思维越来越活，听众的口味越来越高，形势发展越来越快。这个难，解决的办法很多、很多。仁者见仁，智者见智。各级领导、前辈秘书长们已经摸索了许……查看全文>>
本文由第一公文网gong[www.7rdy.cn]收集整理9引文部分……………………。一、存在的突出问题格式按照问题+问题表现+具体事例（一）在“坚决全面彻底肃清苏荣丧失政治立场、不守政治规矩的余毒，确保‘两个维护’融入血脉、铸入灵魂”方面1、xxxxxxxxxx2、xxxxxxxxxx3、xxxxxxxxxx（二）在“坚决全面彻底肃清苏荣责任缺失、管党治党不力的余毒，推动管党治党全面走向严紧硬”方面1、xxxxxxxxxx2、xxxxxxxxxx3、xxxxxxxxxx（三）在“坚决全面彻底肃清苏荣任人唯亲、搞团团伙伙的余毒，切实把正气充盈的选人用人风气树起来”方面1、xxxxxxxxxx2……查看全文>>
篇一：怎样撰写干部考察材料怎样撰写干部考察材料一、什么是干部考察材料干部考察材料，是指在考察的基础上，对干部考察情况进行综合分析研究后，形成的反映考察对象基本情况的综合性写实材料，是反映干部考察结果的基本表现形式。二、干部考察材料的主要内容和写法题目：xxx同志考察材料干部考察材料包括三方面的内容：1.德能勤绩廉方面的主要表现和主要特长；2.主要缺点和不足；3.民主推荐（民主测评）和考察情况。考察材料一般1500字左右，可大约分为五至六自然段。一般来说，第一段，主要写考察对象的“德”，即思想政治表现情况。包括理论素养和思想政策水平、政治方向和政治立场、群众观点和群众路线、政治品德和道德品质等。……查看全文>>
篇一：干部考察材料撰写要求及样式干部考察材料撰写要求及样式干部考察材料的标题应为《xxx同志考察材料》。考察材料要全面反映干部德、能、勤、绩、廉方面的情况：一是干部的思想政治素质。包括学习中国特色社会主义理论、贯彻落实科学发展观以及在重大事件、重大活动中的表现，准确反映出干部的理想信念、政治倾向和宗旨观念。二是干部的政策理论水平、发展观和政绩观、组织领导能力、选人用人能力、依法办事能力、专业知识水平、思想品德和作风、党风廉政情况等，着重介绍干部在贯彻党的路线、方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。三是写清楚干部的主要缺点和不足。四是要如实介绍此次民主测评和民主评议、民主推荐、民意调查、……查看全文>>
篇一：教你怎么写年终工作总结报告（一）、书写注意事项总结报告是非常实用的管理方法。它是企业提高管理水平，不断改进、提高各项工作质量的重要途径;也是企业加强知识管理、降低学习成本、减少低水平重复的重要举措。总结报告的书写能力更是一个员工知识水平、综合素质的直接体现。没有总结，就没有进步，没有系统、深刻的总结，就不要有质的进步。作为一个职业人，要清晰总结报告不仅是个人工作的总结，更是同领导、同事沟通、交流的重要载体，因此无论是总结报告的内容，还是内容表现形式都格外重要。我个人认为，在书写总结报告时，应本着如下原则。书写态度要“诚”。态度决定一切，写总结报告也是一样。没有好态度，写不出深刻的总结报告……查看全文>>
篇一：办公室科员工作总结范文办公室科员工作总结范文在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下，紧紧围绕中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面，通过学习邓小平理论及“三个代表”、胡总书记的“科学发展观”的重要思想，尤其是学习十七大精神，进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。一、一年来的工作表现（一）强化形象，提高自身素质。为做好督查工作，我坚……查看全文>>
关于读后感类的文章可以从以下三个方面来写。第一，作者的有关情况的介绍，包括姓名籍贯、出生（逝世）年月、代表作品、后人的评价，主要政治学术观点及其贡献和影响。第二，概括出作品的梗概。即阅读本书后，用最简练的语言将其大意介绍出来，向别人介绍这一本书写的是什么内容，也可以对其思想价值进行极概括的交待，让人明白这本书或好在哪里。写梗概的目的是让人看了它基本能了解文章的主要内容和价值所在。写梗概时要注意以下几点：梗概不同于缩写，也不同于中心思想应该比缩写更为简略，比中心思想更详实。写梗概要尊重原文，不能改变原文的意思，具体要求可以概括为：中心不变，顺序不变，人称不变，语言精练，保留主干。第三，写作读后感……查看全文>>
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