xxxx年，xx街道党工委在区委、区政府及区纪委的正确领导下，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八届五中全会精神，紧紧围绕街道重要工作责任制，服务大局、整体推进、突出重点、改革创新，在抓落实、抓完善、抓拓展上下功夫，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。一、党工委履行党风廉政主体责任情况（一）强化意识，严格落实党风廉政责任制。高度重视党风廉政建设和反腐倡廉工作，始终把党风廉政建设作为一项事关街道全局性的重点工作来抓。结合新形势，专题研究了街道党风廉政建设工作，制定了党风廉政建设工作要点等系列文件，落实班子成员党风廉政建设责任分工，认真履行一岗双责，严格执行三书两报告制度，形成人人肩上有项目，个个头……查看全文>>
一、市xx党组履行党风廉政建设主体责任情况2020年，市xx党组高度重视党风廉政建设和反腐败工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实中央、省、市纪委全会精神和市委《关于进一步落实全面从严治党主体责任的意见》要求，以巡察、审计存在问题整改为抓手，较好地履行了党风廉政建设主体责任。（一）加强政治建设，旗帜鲜明讲政治委党组坚持党要管党、全面从严治党，始终把的政治建设放在首位，旗帜鲜明讲政治。一是严明政治纪律和政治规矩。把维护习近平总书记核心地位，维护党中央权威和集中统一领导作为党的政治建设的首要任务。认真贯彻落实党的十九大精神和中央、省市委决策部署，加强对上级和委党组决定及工作部……查看全文>>
一、履行代表职责，依法行使权力。一是加强思想政治建设。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚决贯彻执行中央和省市委的各项决策部署，在思想上、政治上、行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。带头加强理论武装，通过举办专题研讨班、理论中心组读书会、读书荐书等方式，增长知识本领。二是注重理论联系实际。坚持集思广益，自觉接受选民监督，经常深入镇、村、企业，听取各界人士和广大群众对经济发展、民生改善、社会管理创新、基层党建等工作的看法和感受，多渠道了解情况，多角度吸纳意见。三是代表群众履行神圣权利。认真听取、审议市人大常委会……查看全文>>
一、履行职责情况（一）积极主动作为，做好疫情防控工作。面对来势汹汹的疫情，广播电视台迅速行动，启动应急机制，充分发挥党支部的坚强战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极参与宣传报道工作，为确保人民群众生命健康安全和全社会大局稳定发挥了明显的宣传舆论作用。一是迅速部署，及时响应。针对疫情形势变化，广播电视台党支部第一时间作出部署，提前结束春节假期，及时召开支部会议，迅速成立了新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，及时部署宣传防控工作。三是党员带头，深入一线。充分发挥党组织战斗堡垒作用，动员x名党员干部自觉履行党员义务，积极深入到医院、村居一线进行宣传报道，勇当抗击新型肺炎战役的战斗吹号员。除完……查看全文>>
纪律是党的生命线，是管党治党之重器。中央政治局常委、中央纪委书记王岐山同志来河南调研时强调，要站在党和国家事业发展全局的高度，认识全面从严治党的深刻内涵，真正做到“纪”在“法”前，用纪律管住大多数，使纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线。纪委作为党内专门监督机关，要把执纪放在首位，用忠诚履行使命，让纪律挺起来立起来严起来，为推进“四个全面”提供严明的纪律保障。澄清认识、回归本位，深入推进“三转”。纪委的本职工作是“维护党的纪律”，必须按照党章规定的职责定位，回归本职、回归“原典”，把发力点聚焦到监督执纪问责上来。一是要理解党纪严于国法的内涵。全面从严治党，必须首先严肃党的纪律。党的先锋队性质……查看全文>>
十八届中央纪委三次全会作出了“落实党风廉政建设，党委负主体责任”的重大决定，明确要求“各级党委要对承担的党风廉政建设主体责任做到守土有责。”乡镇党委作为农村党风廉政建设的领导者、执行者、推动者，必须坚守责任担当，切实履行好农村党风廉政建设的主体责任。乡镇党委要履行好主体责任，关键是乡镇党委书记要认真履行好第一责任人职责。一、当好表率，做到“三个管好”俗话说。“队伍站得好不好，关键还看排头兵。”乡镇党委书记作为农村党风廉政建设的第一责任人，必须牢固树立“抓党风廉政建设是本职，不抓党风廉政建设是失职，抓不好党风廉政建设是渎职”的理念，把农村党风廉政建设放在心里、扛在肩上、抓在手中，切实做到管好自己……查看全文>>
下真功使真劲用真心落实管党治党责任不遗余力一是践行职责下真功。在疫情防控、精准脱贫、污染防治、双代清洁取暖、x万亩耕地稻改旱等急难险重任务中，我始终坚持靠前指挥，全程参与，和镇村干部并肩战斗、攻坚克难。先后入村现场办公xx次，协调资金xx万元，解决防控值守、后进村转化等具体问题xx个；主动下访信访人xx人次，办结信访积案xx件次。二是落实责任使真劲。我主持制定了党建工作例会和班子成员联村抓点、党建目标责任分解等制度。镇党委每月至少召开一次党建工作例会，对疑难问题把脉会诊；从我做起，班子成员每人联系一个先进村树示范，一个中间村抓提高，一个后进村促转化；镇直单位和机关科室在农村基层组织建设中分工协……查看全文>>
根据安排，现就我xx年履行基层党建工作责任情况述职如下。一、主要工作一是坚持书记抓，增强党建工作压力。针对理论学习不深入、系统和传导压力不够的问题，深入推进不忘初心、牢记使命常态化制度化学习教育，开展中心组学习23次，干部集中学习23次，局机关上党课xx次，到联系学校上党课xx次。严格落实两个责任和一岗双责，向学校发送廉政预警短信十余批次，受预警教育对象xx余人次。二是坚持抓规范，增强党建工作活力。针对抓党建缺乏统筹的问题，将乡镇学校党支部统一纳入教育局党委管理，形成党委书记亲自抓、各支部书记具体抓的工作格局。投入xx万余元加强各支部阵地建设，设立xx个党建示范点，指导xx个基层党支部换届，进……查看全文>>
一、自查情况（一）贯彻执行党的教育方针情况1.全面加强党对教育工作的领导和教育系统党的建设落实区委、区政府联系学校制度。制定《xx区关于进一步加强学校思想政治理论课建设的指导意见》和《xx区领导干部进校园开展思想政治工作安排》，规定每位区委常委采取讲大课、座谈会、讨论会等形式深入1所学校讲1次思政课或形势政策报告。区委教育工作领导小组在2019年第一次会议中，就提出要加强党对教育工作的全面领导，要加强各级各类学校党组织建设，要抓住思想政治教育这个首要关键，扎扎实实上好思政课，充分发挥xx区学科德育特色品牌，坚持不懈推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。在党建工作中充分……查看全文>>
一、基本情况介绍****年**月底大同镇**个社区（村）纪委、**个纪检小组选举成立，**月阳光社区纪委选举完成，大同镇辖区内**个社区（村）实现纪检组织全覆盖。大同镇纪委现有专职纪委书记**名，专职纪检干事**名，兼职纪委委员**名，规范化谈话室**处。社区（村）现有纪检干部**名。二、全面参与三重一大事项监督。镇党委定期研究部署党风廉政建设工作，党委主要负责同志带头一层管一层，层层压实责任，镇纪委真抓真做共同推动两个责任履行。镇纪委书记参加党委会、党政联席会议，镇纪委副书记列席会议，全面参与三重一大事项的过程监督，坚持集体讨论、民主决策，杜绝个人或少数人专断，对违反政策法规的讨论事项敢于坚……查看全文>>
一、坚守政治担当，党风廉政建设主体责任全面落实县委、县政府始终严格按照两个责任要求，以高度的政治责任感和历史使命感狠抓党风廉政建设和反腐败斗争，层层压实党风廉政建设主体责任。（一）坚持统筹谋划促责任强化。县委县政府始终把党风廉政建设和反腐败工作纳入全县工作总体布局，同研究同部署同落实同考核，不断强化管党治党的政治责任。今年以来，县委常委会8次、县政府常务会12次专题研究部署党风廉政建设工作，县委全面深化改革领导小组会议2次研究推进纪检监察体制改革工作，进一步完善党风廉政建设制度机制。制定下发了《关于推进2020年全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的意见》，充分发挥党风廉政建设责任制领导小组……查看全文>>
一、履职尽责情况（一）准确把握两个维护，切实履行协助监督责任。一是主动担责。组织召开xx系统全面从严治党工作会议，每半年向局党委汇报党风廉政建设工作开展情况，提醒党委每半年专题研究一次全面从严治党及党风廉政建设和反腐败工作。制定印发《xx局纪检工作要点》，明确了四个突出，x个监督工作重点。二是主动作为。在疫情期间，x名纪检干部在县局疫情防控领导小组的安排下深入防控一线，积极参加疫情防控工作。x名纪检干部走访企业，深入开展助力企业复工复产政策宣传与调研。配合参加下沉社区工作，对x户居民开展入户走访，全面摸排居民基本信息，积极开展防诈骗、拒绝餐桌浪费等文明传播工作。（二）坚持学深悟透做实，精心谋划……查看全文>>
一、抓基层党建工作方面牢固树立大抓基层鲜明导向，坚持以基层党的建设高质量为统领，以提升组织力为重点，进一步加强三基建设，持续实施x党建计划，落实五个两工作任务，抓实基层党建。一是强化第一责任抓联动。全年主持召开市委常委会、党建工作领导小组专题会研究党建工作x次，深入基层调研党建工作x次，带头落实三会一课等制度、带头参加领导干部双重组织生活，带头深入基层讲党课，带动其他市委常委认真落实一岗双责。严格落实常委基层联系点制度和县乡村书记责任问题任务三单制，推动形成四级书记一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。二是强化方法创新抓载体。以平台载体建设为有效抓手，在基层建立新时期家风家训所x个，建立市级党……查看全文>>
纪委监委党课讲稿——涵养斗争精神履行卫士之责习近平总书记在许多重要场合多次强调斗争的极端重要性和现实必要性。在十九大报告中指出，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力，解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的斗争。在2019年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上，系统阐释了斗争精神，为新时代干部队伍建设和中青年干部健康成长提供了根本遵循。十九届中央纪委四次全会强调，敢于善于斗争是高素质专业化纪检监察干部队伍的鲜明品质，是忠诚担当、守责尽责的内在要求，这既是坚决贯彻落实习近平总书记系列重要讲……查看全文>>
一、履行全面从严治党责任情况一是强化责任落实，严抓管党治党。牢记全面从严治党第一责任人职责，主持召开党委会15次，研究全面从严治党工作。严格落实一岗双责，层层压实工作责任，牵头制定《全面从严治党主体责任清单》，细化任务目标，与xx个党支部书记签定全面从严治党目标责任书。主持召开党组织书记座谈会、点评会2次，听取科级干部廉政述职2次，开展党组织书记抓党建述职评议，有效推动了工作落实。二是从严教育管理，筑牢思想根基。提高政治站位，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为最重要政治任务，组织理论中心组学16次，引导干部树牢四个意识，坚定四个自信，做到两个维护。严肃政治生活，坚持民主集中制，围绕……查看全文>>
党组书记履行党风廉政建设第一责任人职责情况报告四季度以来，在市纪委市监委派驻检监察组的有力监督和指导帮助下，本人围绕履行全面从严治党、党风廉政建设第一责任人职责，注重做到了以下三点：一是抓研究部署。把抓好党建暨党风廉政建设作为最大政绩、放在全局工作的首要位置，第一时间传达学习上级有关党建暨党风廉政建设的决策部署，研究细化具体任务和措施，推动落实落地。坚持重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要事件亲自督办，召开了xx党建暨党风廉政建设工作会议，安排部署全面从严治党工作、细化分解任务。主持召开x次党组会，全都把党建暨党风廉政建设工作作为重要议题内容，在全体党员会上几乎对党建暨党……查看全文>>
按照xx要求，现将我单位法治政府建设工作开展情况报告如下：一、重点工作开展情况（一）加强组织领导。强化县志办法行政能力为目标，将法治政府建设工作纳入了单位的重要议事日程，成立了由主要负责人任组长的依法行政工作领导小组及办公室，定期研究部署，精心组织安排，狠抓了各项任务的落实，做到主要领导负总责，分管领导具体抓，相关股室合力推进的工作格局。制定了年度普法依法行政工作要点，明确了法治建设工作目标任务，确保法治建设各项工作顺利开展。（二）提高思想认识。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习《习近平关于全面依法治国论述摘编》《宪法》《民法典》《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职……查看全文>>
一、履职工作情况（一）履行主体责任1.根据科教体党委的20年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实三会一课制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作……查看全文>>
一、强化领导责任，牢固树立科学的法治政府建设工作理念，确保法治政府工作落实一是确保责任到位。成立以党组书记为组长、党组成员记为副组长，相关股室负责人为成员的法治建设工作领导小组，形成主要领导负责抓，分管领导具体抓，相关股室配合抓的工作局面。二是确保经费落实到位。将法治经费列入年度财政预算，确保普法和法治建设经费的落实。三是确保职能发挥到位。着力落实好《法治政府建设实施纲要（xxxx-xxxx年）》这个总纲，确保如期完成既定目标任务。紧扣持续优化营商环境这个主线，把平等保护贯彻到各个环节，为持续优化营商环境提供法治保障，努力在运用法治手段促进新兴产业发展、防范化解风险方面取得成果。完善并制定落实……查看全文>>
xxxx年，局党风廉政建设和反腐败工作在市委、市纪委的领导下，全面贯彻落实党的十九大会议精神，深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，以及中央、省、市反腐倡廉建设工作部署，严格履行党风廉政建设主体责任，积极推进惩治和预防腐败体系建设工作。全局上下端正党风、严明纪律、规范行为、廉洁从审，呈现出良好的精神状态和发展局面，促进了审计工作的全面提高。（一）开展主题教育，夯实从严治党政治责任。局党组始终坚持把开展主题教育、党风廉政建设和反腐败工作纳入全局工作的整体格局，与审计业务工作共同布置，共同检查，共同考核。紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、调查研究、检视反思、……查看全文>>
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