为引导广大在校生党员探寻红色文化，传承革命精神，扎实推进学院党的群众路线教育实践活动，x农业大学机电工程学院以暑期社会实践活动为契机开展以传承红色精神为主题的社会实践活动，组织学院师生党员代表前往兰考、竹林镇进行参观学习。 在兰考，队员们首先瞻仰了焦裕禄雕像，并在焦裕禄墓前三鞠躬，以示追悼，随后，队员们又在讲解员的带领下参观了焦裕禄纪念馆，感受焦裕禄情怀；在竹林镇政府负责人的讲解下，学院师生了解了竹林镇三十年来艰苦的奋斗历程，感受到竹林镇由村变镇，由穷变富，由落后变先进的三十年风雨巨变，随后，学院师生相继参观了竹林镇博物馆，竹林镇碑苑，一览竹林镇丰……查看全文>>
如果说，世界上真正存在无价之宝，那她最应该是指人类创造的精神财富。一个前进的时代，总有一种奋发向上的精神；一个发展的民族，总有一种积极进取的意志。书中所称颂的红色精神，她是中国共产党在不同历史时期的实践中发挥着先导作用，并在实践的冶炼中得到升华的一种崇高精神，她是中国共产党的生命之源、动力之源。她不仅是中国共产党在枪林弹雨的年代克服重重困难取得胜利的法宝，而且对现代社会也有着重要启示和示范作用。 中国共产党已经走过了90多年的光辉历程。中国共产党人在战争年代创造的井岗山精神、长征精神、x精神和西柏坡精神，以其崇高的追求、纯洁的品质、丰富的内涵，为最……查看全文>>
我小时候喜欢听红军歌，喜欢看红军影视剧，喜欢游览红军故地。说到这儿，我会不禁自问，红色文化是什么样的文化。她有哪些动人的故事。她对于今天的我们，到底有什么现实价值和意义。 我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门，红色的枫叶像染上了血，鲜红鲜红的血。难道这是红军烈士的鲜血吗。我抬头一看，青灰色的红军将领塑像整齐地排列着，徐向前、李先念、陈昌浩、许世友……我一一看着。我走进展览大厅，倾听讲解员的解说：在万源的土地上，经历了三个多月的浴血奋战，数万优秀万源儿女用鲜血浇灌了巴山，用生命换来了解放。 &ems……查看全文>>
金秋时节，习近平总书记深入x革命老区，缅怀革命先烈，亲切慰问红军后代和革命烈士家属代表。总书记强调开展不忘初心，牢记使命主题教育，党员、干部要多学习党史，自觉接受红色传统教育，传承红色基因。乡村振兴，每一个基层干部都要扛起责任，落实好习近平总书记的要求，用好红色基因这个法宝，激活乡村振兴的强大动力。 自觉接受红色传统教育，常学常新，巩固提升理想信念。山有脊梁而巍峨，人有精神而挺立，而这种精神就是红色传统教育给予我们的坚定信念。回望历史，从推翻封建王朝统治到抗击日本帝国主义，再到迎接新中国的诞生，无数革命志士为革命事业赴汤蹈火，甚至慷慨就义，奉献了年……查看全文>>
9月16日下午，正在x考察调研的习近平总书记来到x市汝城县文明瑶族乡第一片小学，走进四年级教室，同正在上思政课的同学们亲切交流。同学们纷纷向总书记分享自己熟悉的长征故事，总书记听了十分高兴，连夸讲得好。他说，作为半条被子的故事发生地，红色基因要在你们身上得到体现。革命事业要一代一代传下去，中华民族伟大复兴将在今天的青少年一代手中实现。他把同学们比作小树苗，将来会长成中华民族的参天大树，希望同学们好好学习、天天向上，努力成长为社会主义建设者和接班人。 作为‘半条被子的故事’发生地，红色基因要在你们身上得到体现，充分展现了总书记……查看全文>>
同学们，老师好，我叫xx，是来至五年级一班的学生。今天我演讲的题目是《传承红色文化，争当双好少年》。 我小时候喜欢听红军歌，喜欢看红军影视剧，喜欢游览红军故地。说到这儿，我会不禁自问，红色文化是什么样的文化。她有哪些动人的故事。她对于今天的我们，到底有什么现实价值和意义。 我带着这样的疑问走进书店，找到一本书，书名叫《红军过草地》，便有滋有味地看起来。红军为了完成任务，连野草都吃，一个手掌大的青稞饼，几个人推让来推让去，谁都舍不得吃，这是什么样的精神。他们团结一致，越过千山万水，宁可饿死，也不愿做敌人的俘虏，这是什么样的精神。……查看全文>>
4天大别山干部学院的学习，转瞬即逝，当脱下红军装的一瞬，自己的内心充满不舍、眷恋和崇敬。看着这身戎装和红色的领徽，给我带来的更是一种忠诚、责任和奋斗的力量。 回首4天的学习，从课堂教学《大别山精神及其时代价值》到现场参观鄂豫皖苏区首付革命博物馆、烈士纪念馆、革命旧址群；从激情教学《大别山，我来了》，到体验式教学《重走长征路》，我们的内心一次次被激荡、被洗礼、被净化，大别山精神带给我三点启示： ①忠诚。大别山10万英雄儿女驰骋_场，血沃中华，以自己舍身忘死，前赴后继的行动体现了对党的忠诚。在和平年代的我们更应该备加珍惜，忠诚于党……查看全文>>
通过三天的大别山党性教育培训，总的来说感触很多，收获颇丰。学习期间，按照学校的要求和培训计划，我们大家一起积极参加了现场教学、体验式教学等多种形式的培训活动，特别是穿红军服、烈士陵园祭奠活动、参观列宁小学、红色故事会等等教学活动给我们大家留下了深刻而美好的回忆，豪不夸张地说是：处处都能感受到精神的洗礼和纯朴的民风;处处彰显红色文化持久传承的无限魅力。 通过学习培训，我深刻感受到了大别山坚守信念、牢记宗旨、顾全大局、勇于担当的精神，我的理想信念更加坚定，为民服务的宗旨意识更加牢固，加强修养、提高能力的目标更加清晰。具体来说，这次学习培训我有以下四个方……查看全文>>
20xx年7月27日至31日，我有幸参加了我院第二期红色大别山党性教育培训班。这次的培训，课程安排合理、学习内容丰富，课堂教学、现场教学、激情教学、音像教学、情景教学、访谈式教学、体验式教学等等，场场精彩、不枯燥，一次次的感动，一次次的震撼，一次次心灵受到洗涤和升华。5天的培训，时间虽短但感触深、体会多、收获大。 一、近距离感受了大别山精神。不来xx县，不知道这里是全国有名的将军县;不来大别山，不知道当年红军革命斗争的残酷与无情。在艰难的革命岁月里，无数的xx县人民为了革命的胜利，为了xx中国的诞生，付出了沉重的代价。当年xx县总人口只有10万人，……查看全文>>
通过四天的大别山党性教育专题培训，总的来说感触很多，收获颇丰。在班仪式上，刘主任从统一思想、把握主题、严格纪律等方面对我们提出了殷切期望。学习期间，按照学校的要求和培训计划，我和大家一起积极参加了课堂教学、现场教学、体验式教学、访谈式教学等多种形式的教学活动，特别是穿红军服，走志仁小道、激情唱响红歌、红色故事会等等教学活动给我们大家留下了深刻而美好的回忆，毫不夸张地说是：处处都能感受到精神的洗礼、和纯朴的民风;处处彰显红色文化持久传承的无限魅力。通过学习培训，我深刻感受到了大别山坚守信念、牢记宗旨、顾全大局、勇于担当的精神，理想信念更加坚定，为民服务的宗旨意识更加牢固，……查看全文>>
根据市院不忘初心、牢记使命主题教育计划安排，我和同志们一起聆听了省委党校赵士红教授关于大别山精神的专题辅导授课。通过赵教授满怀深情的讲述，我进一步了解了大别山老区壮怀激烈的革命历程，从内心深处感受到了大别山精神的无比震撼，明白了坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当先锋的大别山精神是我们传承红色基因的核心动力。结合工作实际，经过深入思考，我有三点感悟和同志们共享。 第一个感悟是：忠诚。古人谓：忠者，德之正也。惟正己可以化人，故正心所以修身乃至于齐家、治国、平天下。许世友将军生前尽忠、死后尽孝和新县山山埋忠骨、岭岭有雄魂、家家有红军、户户有烈士的革命斗争史将这句话践行始终。大别……查看全文>>
了解历史，才能看得远；永葆初心，才能走得远。xx年9月，习近平总书记在xx考察时强调，鄂豫皖苏区根据地是我们党的重要建党基地，焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等都是我们党的宝贵精神财富，勉励广大党员、干部在接受红色教育中守初心、担使命，把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。 大别山位于xx、xx、xx三省交界处，绵延数百公里，雄踞江淮之间。土地革命战争时期，我们党在这里领导创建了鄂豫皖苏区，成为仅次于中央苏区的第二大农村革命根据地。解放战争时期，刘邓大军千里挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。一路走来，党的创始人陈独秀、李大……查看全文>>
7月27日我怀着无比崇敬和敬仰之情，同我院领导及同事们一起奔赴红色革命根据地大别山，参加为期五天的党性教育培训班。 在开学典礼上，刘部长从统一思想、把握主题、严格纪律等多方面对我们提出了殷切希望。在学习过程中大别山干部学院的老师们通过开展专题教学、现场教学、访谈式教学、体验式教学、情景式教学等多种教学形式将教育培训融入故事、情境、行为之中。特别是我们穿着红军服，走志仁小道，体验当年红军的艰辛，一路唱着红歌，在 山顶上胜利会师。参观革命旧址，深入农户、体民情、接地气、老两口的xx长征回忆访谈录，观看。《金门战役检讨》等影片，在历……查看全文>>
篇，欢迎参考查阅。 不忘初心，方得始终。在全国上下掀起学习党的十九大精神之际，我有幸参加了国家林业局党校第51期学习班的学习，并在国家林业局党校的精心组织和安排下，通过现场、专题、访谈式教学等多种方式，既重访了红色革命足迹，重温了瑞金、兴国、x的革命精神，又学习了x的林业工作经验，参观了崇义、兴国、x在生态文明、绿色发展和精准扶贫方面的生动实践。这次学习实践活动，使我更客观地把握了革命年代斗争历史的脉络和重要史实，引发了我对x精神时代价值的思考，同时也坚定了我对中国特色社会主义的理想信念，增强了践行生态文明、绿色发展中作为一个林业人、务林人的工作热……查看全文>>
致敬消防员优秀心得体会范文 为进一步强化员工消防安全意识，应学校安排，我们小组一行5人于7月26日至28日参加了社区组织的义务消防员消防安全培训。 此次培训主要采用理论与实践相结合的方式进行。26日下午，先是由社区消防局培训中心教官播放防火墙工程暨四个能力建设专题片，全国重特大火灾案例；然后由赵春军教官培训使用灭火器进行实战演练和示范，并指导各个小组前来的义务消防员如何正确使用灭火器、灭火毯进行灭火。通过理论和实践的学习，我们了解到灭火的四种基本方法：隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法和抑制灭火法。 第二……查看全文>>
热门版致敬消防员心得体会范文 为了更好地做好公司安全工作，让全体义务消防员掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能，提高全员安全防范意识，确保公司人员生命及财产安全，公司组织消防技能与理论知识培训讲座。 本次培训方式非常丰富，包括。授课讲解，案例分析，动作示范及灭火器的使用操作。 培训内容以"四个能力"为中心进行讲解，包括，提高检查，消除火灾隐患能力、疏散能力既为有组织有秩序的疏散、逃生自救能力、宣传教育能力即为消防常识的培训。同时，分别对燃烧、灭火、正确拨打报警电话、灭火器的使用及……查看全文>>
篇1民政局主要承担着城乡最低生活保障、医疗救助、五保供养、民间组织管理、优抚安置、救灾救济、行政区划、基层政权和社区建设、社会福利和社会事务等二十几项社会行政事务管理工作，它在承担每项工作任务的同时也拥有一定的权力，民政纪检监察在民政工作中就显得尤为重要。**县民政局在打造强势民政和构建和谐社会过程中，从四个方面着手充分发挥局纪检监察的作用。第一，强化全局意识。永修县民政局以创新工作方法和思想观念，把民政纪检监察工作放在全局工作中去思考，与打造强势民政和构建和谐社会更加紧密地联系起来，利用一切可能的方式和途径与民政业务工作融为一体。第二，提高思想认识。正视党风廉政建设和反腐败斗争在民政业务工作……查看全文>>
篇1一所学校，只有和谐才能发展，只有和谐才能不断创新，才能培养出符合未来社会要求的和谐发展的新型人才。那么，我们应当如何构建和谐校园呢。有如下三点：一是构建和谐的学校人际关系;二是构建和谐优化的教育体系;三是构建和谐优美的校园环境。校园和谐最为关键的因素是人，人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。一个校园是不是和谐，除了要看领导班子的和谐、看干群关系的和谐、看师生关系的和谐以外，还要看是不是抓事业，树正气。事业发展兴旺，师生心气很足，正气蔚然成风，这极有利于构建和谐校园，否则就是相反的结果——学校，肯定是无和谐可言的。只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师……查看全文>>
学习助人为乐心得体会 关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。爱无刻不在。——题记 雨一直下，窗外的雨淅淅沥沥，一向活跃的我此时也变得安静。世界仿佛在刹时间凝固，静谧无声，只剩下雨水掉落的声音。 "惨了，我竟然忘了。"我连忙穿上雨衣，拿着伞，跑出家门。4点30分了，妹妹应该放学了。怎么办，妹妹身体刚刚才好，千万不能淋雨，不然，后果不堪设想。想着想着，我不由得加……查看全文>>
学习助人为乐心得体会 助人，就是我的快乐源泉。 它就像快乐化做及时的雨灌溉干旱的农田;化做安慰的话，滋润我的心田;化做沙漠里的绿洲、远航的灯塔…… 在不久前就发生了这样一件事…… 在这个天气不太正常的寒冬里，马路上倒着一位衣衫褴褛的老爷爷，老爷爷很瘦，像是营养不良。那皮简直就是松树的皮，再配上满脸的皱纹。就是像是一个以捡垃圾为生的孤寡老人。在来来往往的人群中没有一个人愿意去帮助这个孤独的老爷爷，越发在人群中显得渺小、凄凉、落魄。……查看全文>>
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