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美丽中国,绿色军幼--绿色环保麓山行我爱美丽的祖国,她是一个美丽的国度,一个令人向往的殿堂。党的“十八大”提出了“美丽中国”、“低碳环保”等新的发展观点,“绿色”便成为了时尚的代名词。为了有效地激发孩子们的"懂绿、爱绿、护绿"的意识,让低碳环保在孩子们心中生根发芽,我们幼儿园开展了“美丽中国,绿色军幼”的主题活动。在“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”时老师们通过图片、视频、绘画创作等活动,让孩子们了解了地球的基本知识,爱护地球就是爱护自己。同时大一班的孩子们还积极的用废旧物品制作了“桥”,真正地做到了"变废为宝"。看到柯和她的小伙伴们为环保亲手制作的宣传画、用废……查看全文>>
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绿色理念美丽中国大家好。今天我的演讲主题是“坚持绿色发展,建设美丽中国”。坚持绿色发展,建设美丽中国,主要是对党的十八届五中全会关于生态文明建设的精神作一个解读。我们讲美丽中国,要靠新经济、新产业来充实它的底气。到了党的十八届五中全会这一次进一步完善绿色发展的新丝路。所以我们就必须把美丽中国、绿色发展作为一个完整的逻辑体系加以理解。党的十八届五中全会提出了全面建成小康社会新的目标要求:经济保持中高速增长,在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上,到二〇二〇年国内生产总值和城乡居民人均收入比二〇一〇年翻一番。贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,其中绿色发展要求生态环境质量总体改善,确保……查看全文>>
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生态为基绿色崛起——夯实县域经济底部基础的“西充探索”南充市西充县是典型的丘区农业县,自然资源匮乏,经济发展滞后,民生问题较为突出,各类矛盾相互交织,经济社会发展一度处于困境,2008年在全省68个丘区县中综合实力位居末位。近年来,该县充分发挥比较优势,树立“生态经济化、经济生态化”理念,围绕建设“生态经济强县”总体战略,以打造中国“西部绿谷”品牌,带动现代农业、新型工业、文化旅游业融合发展,探索出一条“生态为基、绿色崛起”的丘区县科学发展、特色发展之路。五年来全县地方生产总值、公共财政收入年均分别增长17.5%、36.8%,城乡人均收入是2008年的2倍多,经济在创新转型中快速提升,社会在依……查看全文>>
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崛起的绿色新城中新天津生态城管委会副主任崔广志在2012年6月召开的联合国可持续发展大会上,中新天津生态城与美国洛杉矶县、法国南特市等6个城市一起被评为“全球绿色城市”。不到5年时间,在8平方公里的南部片区,生态城绿色建筑拔地而起,草木植被翠绿连绵,河流湿地相映成趣,风车光伏电池板错落生辉……昔日的盐碱荒滩悄然变成一座现代化的绿色生态新城。中新天津生态城是中国和新加坡两国政府应对全球气候变化、节约资源能源、改善生态环境的战略性合作项目。计划用10年左右时间,在1/3废弃盐田、1/3盐碱荒地、1/3污染水面的贫瘠土地上建成一座30平方公里、35万人口规模、具有世界领先水平的生态宜居新城。我们始终……查看全文>>
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生态江西绿色崛起——鄱阳湖生态文明行随着鄱阳湖地区生态环境问题的日趋严峻,建立“环鄱阳湖生态经济区”已显得十分重要和紧迫。“环鄱阳湖经济区”的建立,要确立区域一体化的意识,积极促进市场一体化机制,树立人与自然和谐的思想,推进环鄱阳湖区域综合环境治理,采取各种有效措施确保环鄱阳湖生态经济区的和谐和可持续发展。《鄱阳湖生态经济区规划》于2009年12月12日获得国家正式批准。这是新中国成立以来江西第一个上升为国家战略的区域性发展规划,是江西发展史上的重要里程碑。它翻开了江西发展崭新的一页,对实现江西崛起新跨越具有重大而深远的意义。加快建设鄱阳湖生态经济区,有利于探索生态与经济协调发展的新路,有利于……查看全文>>
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讲话稿xxx地处县西北边远山区,是个人口稀少的纯黎族贫困乡镇。一直来,我乡紧紧围绕“富民强乡”的目标,加快科学发展,积极改善民生,努力提高农民人均收入,推进我乡经济较快较快发展。省第六次党代会提出的“绿色崛起”发展主线,是海南实践科学发展的真实体现,为xx的发展指明了方向。在未来的工作中,我乡将紧紧围绕“绿色崛起”这条主线,坚定不移地走一条生态保护和农民增收、经济增长和社会和谐有机结合的可持续发展道路。我认为,应做到下面几点:一、发展橡胶产业,促进农民增收以“橡胶产业为主导,发展林下经济和冬季瓜菜为辅”为经济发展思路,努力做大做强橡胶产业,形成“一乡一品”特色农业,加大种植和管理力度,依托橡胶……查看全文>>
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构建绿色校园共享低碳生活--孤山学校构建绿色校园构想为了认真贯彻科学发展观,进一步增强广大师生的环保意识,养成环境保护的良好行为习惯,充分发挥校园环境教育作用,从而推动学校的精神文明建设,更好地实施素质教育。经研究决定在全校开展创建“绿色学校”活动。一、指导思想我校绿色生态校园建设工程,以生态和谐理念,优化育人环境、培育生态文明意识为宗旨,以“校园环境园林化”为目标,坚持环保、美观、经济、适用原则,做到“校在园中、园在校中”,为全面推进素质教育服务。二、创建“绿色校园”的内涵、意义1、“绿色校园”的内涵“绿色校园”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在日常管理中吸纳有益于……查看全文>>
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开场白。尊敬的各位评委老师,各位同学,大家下午好。今天我很荣幸能够站在这里进行演讲,下面请允许我做一下自我介绍,我是工程学院2011级建筑学01班的乔鹏维,我的演讲题目是《低碳生活,创建绿色校园》。。。。《低碳生活,创建绿色校园》首先问大家一个问题啊,我们每个人每天都要做的事情是什么呢。大家知道吗。其实呢。这个问题很简单,那就是制造二氧化碳。我们每个人都是二氧化碳的制造者,我们都知道,这个是不可避免的。那么制造二氧化碳的还有哪些呢。我们又应该怎么做呢。那就让我们带着这些问题一起来探讨吧。。。。温室气体是导致温室效应的罪魁祸首,温室气体以二氧化碳为主,温室气体让地球发烧,有报告指出近10年是有史……查看全文>>
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践行低碳生活共建绿色校园“低碳生活”,就是减少二氧化碳的排放,更环保更节能的生活。作为二十一世纪的大学生,我们接触的是新的知识,树立着新的理念,我们的理念、行为、生活将对社会产生重要的影响。那么就用我们的实际行动去践行低碳生活,以老师的带动和学生的自觉行动,共同构建一个美好而绿色的校园。——题记高校是培养具有技能型的人才,是学生形成科学世界观、人生观和价值观的重要场所,而我国的在校学生人数之多,将来对社会影响力也强。我们应该以热情、积极的态度来用他推动学校和整个社会进步。那么“低碳生活”具体是什么。主要是从自身做起,节约资源,以环保的生活方式更好的生活,从身边的点滴做起,它体现在“衣食住行”等……查看全文>>
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2实践目的此次校园实践,通过实地走访,我们选择的是菜鸟驿站快递点,食堂,学校超市,宿舍楼这四个地方的垃圾分类详情。这四个地点与我们的生活有密切关联,大大提高了此次实践的有效性;以及通过问卷调查的辅助,能更好的分析结果。从而得知关于人们对环保的认知,提高环保普及度,从而倡导实践环保。强调绿色的发展,最重要的是告诫我们,首先要从自身做起,绿色环境发展理念是指通过合理利用自然资源,防止自然环境与人文环境的污染和破坏,保护自然环境和地球生物,改善人类社会环境的生存状态,保持和发展生态平衡,协调人类与自然环境的关系,以保证自然环境与人类社会的共同发展。正如习近平所说的:“建设生态文明,关系人民福祉,关……查看全文>>
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当保护我们共同的家园,成为全社会的共同责任,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。我们在保护环境、节能减排中,不但看了政府的努力,更看到了普通民众支持。而许多高校及莘莘学子也参与其中,开始建设绿色校园的征程。作为中学生,能为低碳生活做些什么。倡低碳生活,人人有责,我们其实有太多的事可以做。一是,节约用水,减少污染、水浪费。现在供水还是需要电力系统的支持,所以在一定程度上节水就是节电。而减少水污染不但是为了倡导低碳生活,更是为了建设绿色校园。其实现在我们先阶段的水污染状况依旧不容乐观。二是,……查看全文>>
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小学生演讲稿:绿色环保从我做起小学生演讲稿:绿色环保从我做起爱护地球环境,保护绿色祖国,是我们每个人义不容辞的责任。我们生活在地球上,她是我们赖以生存的家,我们的祖祖辈辈在此繁衍生息,享受着春夏秋冬的美妙,感受着大自然无穷无尽的魅力。可是,我们是如何对待这培育了我们的地球妈妈的呢。人类贪婪地砍伐森林;无节制地开采煤矿、石油、天然气等资源;无休止地污染着水源,破坏生态平衡;为了金钱和利益,大量捕杀野生动物,排放了千万吨污浊空气,破坏了一个又一个生态环境。现在,我国水资源严重匮乏,人均拥水量仅占世界的1/4;而且约97%的地下水被严重污染,只有3%的清洁水。伦敦曾经是臭名昭著的“雾都”,但北京的雾……查看全文>>
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打造绿色文明,共创美丽栾城尊敬的各位老师、同学:大家好。今天我演讲的题目是《打造绿色文明,共创美丽栾城》。文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。文明是城市之魂,美德是立身之本。作为有理想、有道德、有作为的青少年,我们应率先行动起来,讲文明话,办文明事,做文明人,为我们栾城区争创全国文明城市,贡献自己的力量。作为青年学生,打造绿色文明,共建美好家园,要从净化绿色校园开始。校园是我们学习的沃土,是我们快乐成长的摇篮。作为校园的一份子,要增强环保意识,养成勤俭节约的好习惯。节约校园内的各种资源,随手关好龙头节约每滴水,随手关闭电灯电扇,节约……查看全文>>
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清明节在春的怀抱中悄悄地走来,又到了我们缅怀亲人,纪念革命先烈的时刻。曾记得多少烈士为我们抛头颅、洒热血,他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空。为了祖国的繁荣富强献出青春和年轻的生命,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,他们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城;把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道,革命先烈为我们创造了今天的幸福生活。如今,我们作为跨世纪的一代,面对未来,祖国的前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。而清明节的到来,则是人们缅怀先烈、悼念先人、寄托哀思的平台。每到清明节这一天,人们都会去上坟、扫……查看全文>>
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绿色低碳环保“低碳环保生活”(low-carbonlife),就是指人类生活时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳元素类,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳环保意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。目录1产生原因2低碳环保误区1产生原因随着世界工业经济的发展、人口的巨增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长的gdp也因为环境……查看全文>>
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课题:低碳环保的基本知识教学目标:1.理解低碳生活的概念;2.知道低碳环保包括哪些内容;3.让学生形成对低碳环保的初步认识并体会到重要性;4.培养学生的低碳环保意识。教学重点、难点。理解低碳环保的概念教学方法:讲述法教学准备:图片教学过程:图片导入师:出示关于低碳环保的图片,引导学生观看照片生:看图片师:引出低碳环保生:认真听讲学习新知师:讲解低碳生活的概念所谓“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指人类生活时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳元素类,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳环保意指较低(更低)的……查看全文>>
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班园“低碳行动”活动总结为了深入贯彻环境保护基本国策和可持续性发展战略,全面推进素质教育,全面启动“绿色班园”创建工作,开展环保教育活动。根据滨州市节能减排领导小组下发的通知安排,结合我班实际,强化管理,巩固成果,开展“低碳行动,从我做起”的教育宣传活动。此次活动旨在持续不断的改进,培养高素质人才,让学生在美的环境里学习,注重环保知识的宣传。本活动成立了以尉军昌班长为组长的领导小组,取得了很大的成绩。一、加强班园建设,下大力气狠抓班园绿化,美化、净化。加强对我班现有植被的管理、修剪、养护工作,做好浇水、松土、施肥的管理工作,使班园成为四季常绿,风景宜人的办公、学习场所。二、加强师生环保教育,养……查看全文>>
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“低碳节能绿色环保”主题团组织活动策划书·支部·一、活动背景自觉节能减排,享受低碳生活。自节能减排的号召在我校响应以来得到了全校师生的大力支持和广泛参与,在全校范围内掀起了一股“低碳节能,绿色环保”的热潮,各学院总之以此为契机,要求广大团员青年从自身做起、从小事做起,将节能减排落到实处,为美化校园、增强学员环保意识作出努力。活动目的及意义二、活动目的及意义通过这次活动宣传了有关低碳环保的政策及内容,极大地提高了同学们的环保意识,向同学们宣传了全球所面临的严峻的高碳排放的环境问题,倡导同学们响应“低碳环保”的号召,积极地走进环保的队列之中,对于我国环保事业的发展具有重大作用,为我国的环保事业做出……查看全文>>
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低碳环保,绿色消费主题班会教案(2012-06-1412:28:48)转载▼标签:杂谈一、调查一下孩子家的生活环境怎样。师。孩子们,如果老师说,我知道你们每个人家的地址,你信不信。从老师知道你们每个人的地址这件事上,你有什么感受。(生答)老师。其实呢,老师是想告诉你们,你们在我的心里都很重要。我一直都很用心的关注着你们每一个人。今天咱们班级里来了几位客人,就请同学们用最灿烂的微笑和问候,和客人打个招呼。谁愿意向客人介绍介绍自己。能向客人介绍一下你身边的环境吗。比如村子里的环境。(3、4人)听了大家的介绍,老师觉得虽然你们的生活环境不尽相同,但是却都有让你不太喜欢和满意的地方,是吗。面对这样的环……查看全文>>
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课题:低碳环保的基本知识教学目标:1.理解低碳生活的概念;2.知道低碳环保包括哪些内容;3.让学生形成对低碳环保的初步认识并体会到重要性;4.培养学生的低碳环保意识。教学重点、难点。理解低碳环保的概念教学方法:讲述法教学准备:图片教学过程:图片导入师:出示关于低碳环保的图片,引导学生观看照片生:看图片师:引出低碳环保生:认真听讲学习新知师:讲解低碳生活的概念所谓“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指人类生活时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳元素类,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳环保意指较低(更低)的……查看全文>>
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