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的通知秦皇岛市人民政府关于印发《》的通知秦政〔2013〕109号各县、区人民政府,开发区、北戴河新区管委,市政府有关部门,各有关单位:《》已经市政府同意,现印发给你们,请认真遵照执行。2013年7月30日第一章总则第一条为大力推进我市绿色建筑发展,加强绿色建筑管理,促进城乡建设发展,根据《中华人民共和国节约能源法》、《民用建筑节能条例》、《国务院办公厅关于转发发展改革委住房和城乡建设部绿色建筑行动方案的通知》(国办发〔2013〕1号)以及财政部、住房和城乡建设部《关于加快推动我国绿色建筑发展的实施意见》(财建〔2012〕167号)等法律、法规、规章规定,结合我市实际,制定本办法。第二条本办法所……查看全文>>
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第一章总则第一条为大力推进我市绿色建筑发展,加强绿色建筑管理,促进城乡建设发展,根据《中华人民共和国节约能源法》、《民用建筑节能条例》、《国务院办公厅关于转发发展改革委住房和城乡建设部绿色建筑行动方案的通知》(国办发〔2013〕1号)以及财政部、住房和城乡建设部《关于加快推动我国绿色建筑发展的实施意见》(财建〔2012〕167号)等法律、法规、规章规定,结合我市实际,制定本办法。第二条本办法所称绿色建筑,是指满足《绿色建筑评价标准》(gb/t50378),在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能,节地,节水,节材)、保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生……查看全文>>
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听课证编号:绿色建筑发展趋势探究姓名:注册单位:身份证号:培训单位:绿色建筑发展趋势探究引言提起绿色,映入我们脑海中的是吴承恩笔下东胜神洲傲来国花果山的“冷气分青嶂,余流润翠微”;还有电影《阿凡达》中潘多拉星球的参天巨树、飘浮在空中的群山、色彩斑斓充满奇特植物的茂密雨林和各种还会发出光,就如同梦中奇幻花园的动植物„„绿色在滋润着我们的生命。漫步在钢筋混凝土的世界里,耳边仿佛传递给自己的只是城市无尽的喧嚣和莫名的浮躁,此起彼伏的鸣笛和刹车的声音充斥着眼前的世界,远方还有数根参天的烟囱在肆无忌惮的吞吐着烟雾。蓝天白云对于我们就是一种奢侈,青山绿水更是要到人工雕琢过的景区才可以看到。自然在慢慢离我们……查看全文>>
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省建设厅印发《江苏省绿色建筑评价标识实施细则》为引导绿色建筑健康发展,规范一二星级绿色建筑评价标识管理,日前,建设厅根据住房和城乡建设部《绿色建筑评价标准》、《绿色建筑评价标识管理办法(试行)》、《一二星级绿色建筑评价标识管理办法(试行)》、《江苏省绿色建筑评价标准》,制定了《江苏省绿色建筑评价标识实施细则》,该细则自2010年1月15日起施行。江苏省绿色建筑评价标识实施细则第一章总则第一条为规范我省绿色建筑评价标识工作,引导我省绿色建筑健康发展,依据《绿色建筑评价标准》、《绿色建筑评价标识管理办法(试行)》、《一二星级绿色建筑评价标识管理办法(试行)》、《江苏省绿色建筑评价标准》,制定本细则……查看全文>>
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合肥市绿色建筑发展条例(2017年6月21日合肥市第十五届人民代表大会常务委员会第三十四次会议通过2017年7月28日安徽省第十二届人民代表大会常务委员会第三十九次会议批准)第一章总则第一条为了节约资源,保护自然环境,促进绿色建筑发展,推动生态文明建设,根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国节约能源法》、国务院《民用建筑节能条例》等法律、行政法规,结合本市实际,制定本条例。第二条本条例适用于本市行政区域内绿色建筑的规划、建设、运营及其监督管理等活动。第三条本条例所称绿色建筑,是指在建筑全寿命期限内,最大限度地节能、节水、节地、节材,保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用、安全、高效的……查看全文>>
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浙江省绿色建筑条例《浙江省绿色建筑条例》已于2015年12月4日经浙江省第十二届人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过,现予公布,自2016年5月1日起施行。第一章总则第一条为了推进绿色建筑发展,促进资源节约利用,改善人居环境,根据《中华人民共和国建筑法》《中华人民共和国节约能源法》《民用建筑节能条例》和有关法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。第二条在本省行政区域内从事与绿色建筑相关的规划、建设、运营、改造等活动,以及对绿色建筑活动的监督管理和引导激励,适用本条例。本条例所称绿色建筑,是指在建筑全寿命周期内,符合节能、节水、节地、节材和减少污染、保护环境要求,为人们提供健康、适用和高效……查看全文>>
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江苏省人大常委会公告第23号《江苏省绿色建筑发展条例》已由江苏省第十二届人民代表大会常务委员会第十五次会议于2015年3月27日通过,现予公布,自2015年7月1日起施行。江苏省人民代表大会常务委员会2015年3月27日江苏省绿色建筑发展条例(2015年3月27日江苏省第十二届人民代表大会常务委员会第十五次会议通过)第一章总则第一条为了促进绿色建筑发展,规范绿色建筑活动,节约资源,提高人居环境质量,推动新型城镇化建设,根据《中华人民共和国建筑法》以及国家绿色建筑相关规定,结合本省实际,制定本条例。第二条本省行政区域内从事绿色建筑活动,以及实施对绿色建筑活动的监督管理,适用本条例。本条例所称绿色……查看全文>>
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广东省住房和城乡建设厅关于印发《广东省绿色建筑评价标识管理办法》(试行)的通知来源:广东建设信息网作者:广东省建筑节能协会2011年08月22日17:50:13粤建科函〔2011〕527号各地级以上市住房和城乡建设局(城建委),顺德区国土城建和水利局:为规范我省绿色建筑评价标识工作,引导我省绿色建筑健康发展,我厅制定了《广东省绿色建筑评价标识管理办法》(试行)。现印发你们,请遵照执行。广东省住房和城乡建设厅二o一一年八月十五日广东省绿色建筑评价标识管理办法(试行)第一条为规范本省绿色建筑评价标识管理,根据住房和城乡建设部《绿色建筑评价标识管理办法(试行)》(建科〔2007〕206号)和《关于推……查看全文>>
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关于印发《河北省一二星级绿色建筑评价标识实施方案》的通知发布部门:河北省住房和城乡建设厅文号:冀建科„2010‟206号日期:2010-04-2600:00各市住房和城乡建设(建设)局:根据住房和城乡建设部《关于推进一二星级绿色建筑评价标识工作的通知》(建科[2009]109号)要求,我厅制订了《河北省一二星级绿色建筑评价标识实施方案》,现印发你们。请结合本地实际情况,认真贯彻落实。二○一○年四月二十六日河北省一二星级绿色建筑评价标识实施方案第一章总则第一条为推动我省绿色建筑健康发展,规范绿色建筑评价标识工作,根据住房和城乡建设部《绿色建筑评价标识管理办法(试行)》(以下简称管理办法)、《绿色……查看全文>>
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附件:江苏省建筑能效测评标识管理实施细则第一章总则第一条为大力发展节能建筑和绿色建筑,进一步加大建筑节能闭合监管力度,推行建筑能效测评标识制度,规范建筑能效测评标识行为,依据《民用建筑节能条例》、《江苏省节约能源条例》和《江苏省建筑节能管理办法》,以及住房和城乡建设部印发的《民用建筑能效测评标识管理暂行办法》和《民用建筑能效测评机构管理暂行办法》,制定本实施细则。第二条本省行政区域内新建居住建筑和公共建筑(包括工业建设项目中具有民用建筑功能的建筑)能效测评标识,适用本实施细则。第三条本实施细则所称建筑能效测评,是指由省住房和城乡建设厅认定的建筑能效测评机构(以下简称测评机构)对建筑能源消耗量及……查看全文>>
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大连市绿色建筑评价标识实施方案第一章总则第一条为规范我市绿色建筑评价标识(以下简称“评价标识”)管理工作,充分发挥绿色建筑示范效应,推动我市建设领域节约资源、保护环境和建设事业的可持续发展,根据《绿色建筑评价标识管理办法(试行)》,结合我市实际,制定本方案。第二条本方案适用于绿色建筑评价标识的组织管理。第三条大连市推广绿色建筑工作领导小组(设在市建委)是绿色建筑评价标识工作的行政主管部门,大连市推广绿色建筑工作领导小组办公室(设在市建委)负责日常管理工作。大连市推广绿色建筑工作领导小组负责一星级、二星级绿色建筑标识评审和三星级绿色建筑申报工作。各区、市、县、先导区建设行政主管部门负责本辖区内的……查看全文>>
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为引导绿色建筑健康发展,规范一二星级绿色建筑评价标识管理,日前,建设厅根据住房和城乡建设部《绿色建筑评价标准》、《绿色建筑评价标识管理办法(试行)》、《一二星级绿色建筑评价标识管理办法(试行)》、《江苏省绿色建筑评价标准》,制定了《》,该细则自2010年1月15日起施行。第一章总则第一条为规范我省绿色建筑评价标识工作,引导我省绿色建筑健康发展,依据《绿色建筑评价标准》、《绿色建筑评价标识管理办法(试行)》、《一二星级绿色建筑评价标识管理办法(试行)》、《江苏省绿色建筑评价标准》,制定本细则。第二条绿色建筑评价标识(以下简称“评价标识”)分为“绿色建筑设计评价标识”和“绿色建筑评价标识”。“绿色……查看全文>>
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天津市绿色建筑评价标识管理办法(试行)第一章总则第一条为规范我市绿色建筑评价标识(以下简称“评价标识”)管理工作,充分发挥绿色建筑示范效应,推动我市建设领域节约资源、保护环境和建设事业的可持续发展,根据住房和城乡建设部《绿色建筑评价标识管理办法(试行)》(以下简称“办法”),结合我市实际,制定本办法。第二条本办法适用于天津市民用建筑应用绿色建筑标准的评价标识管理工作。第三条绿色建筑评价标识是依据国家《绿色建筑评价标准》(gb/t50378-2006)和《天津市绿色建筑评价标准》,对建筑物确认其等级并进行信息性标识的一种评价活动。评价标识由低至高分为一星级、二星级和三星级三个等级。其中,一星级、……查看全文>>
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广东省住房和城乡建设厅关于印发《广东省绿色建筑评价标识管理办法》(试行)的通知来源:广东建设信息网作者:广东省建筑节能协会2011年08月22日17:50:13粤建科函〔2011〕527号各地级以上市住房和城乡建设局(城建委),顺德区国土城建和水利局:为规范我省绿色建筑评价标识工作,引导我省绿色建筑健康发展,我厅制定了《广东省绿色建筑评价标识管理办法》(试行)。现印发你们,请遵照执行。广东省住房和城乡建设厅二o一一年八月十五日广东省绿色建筑评价标识管理办法(试行)第一条为规范本省绿色建筑评价标识管理,根据住房和城乡建设部《绿色建筑评价标识管理办法(试行)》(建科〔2007〕206号)和《关于推……查看全文>>
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关于印发《河北省一二星级绿色建筑评价标识实施方案》的通知发布部门:河北省住房和城乡建设厅文号:冀建科„2010‟206号日期:2010-04-2600:00各市住房和城乡建设(建设)局:根据住房和城乡建设部《关于推进一二星级绿色建筑评价标识工作的通知》(建科[2009]109号)要求,我厅制订了《河北省一二星级绿色建筑评价标识实施方案》,现印发你们。请结合本地实际情况,认真贯彻落实。二○一○年四月二十六日河北省一二星级绿色建筑评价标识实施方案第一章总则第一条为推动我省绿色建筑健康发展,规范绿色建筑评价标识工作,根据住房和城乡建设部《绿色建筑评价标识管理办法(试行)》(以下简称管理办法)、《绿色……查看全文>>
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省建设厅印发《江苏省绿色建筑评价标识实施细则》为引导绿色建筑健康发展,规范一二星级绿色建筑评价标识管理,日前,建设厅根据住房和城乡建设部《绿色建筑评价标准》、《绿色建筑评价标识管理办法(试行)》、《一二星级绿色建筑评价标识管理办法(试行)》、《江苏省绿色建筑评价标准》,制定了《江苏省绿色建筑评价标识实施细则》,该细则自2010年1月15日起施行。江苏省绿色建筑评价标识实施细则第一章总则第一条为规范我省绿色建筑评价标识工作,引导我省绿色建筑健康发展,依据《绿色建筑评价标准》、《绿色建筑评价标识管理办法(试行)》、《一二星级绿色建筑评价标识管理办法(试行)》、《江苏省绿色建筑评价标准》,制定本细则……查看全文>>
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大连市绿色建筑评价标识实施方案第一章总则第一条为规范我市绿色建筑评价标识(以下简称“评价标识”)管理工作,充分发挥绿色建筑示范效应,推动我市建设领域节约资源、保护环境和建设事业的可持续发展,根据《绿色建筑评价标识管理办法(试行)》,结合我市实际,制定本方案。第二条本方案适用于绿色建筑评价标识的组织管理。第三条大连市推广绿色建筑工作领导小组(设在市建委)是绿色建筑评价标识工作的行政主管部门,大连市推广绿色建筑工作领导小组办公室(设在市建委)负责日常管理工作。大连市推广绿色建筑工作领导小组负责一星级、二星级绿色建筑标识评审和三星级绿色建筑申报工作。各区、市、县、先导区建设行政主管部门负责本辖区内的……查看全文>>
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创建“绿色学校”申报材料杨村七小“只有一个天,只有一个地,只有一个太阳,只有一个家。地球的孩子在摇篮中长大,地球的孩子共有一个家。如果没有天,如果没有地,没有母亲的抚育,怎能够长大。失去这座乐园,何处去安家,地球的孩子明天会怎样,想一想再回答。”这首歌曲真切表达了人与环境共存亡的道理及对地球母亲的深情,它在呼唤每一个有爱心的人们行动起来,保护地球。天津市武清区杨村七小建于1998年,现有教学班23个,学生1200人,教职工70名。在现代化办学思路的指导下,我们确立了“绿色行动”作为我校的教育特色。三年多来,我们深入开展“珍爱绿色,做地球主人”的教育活动,全面提高了师生的素质,增强了保护环境的意……查看全文>>
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一、指导思想以邓小平理论为指导,利用学校得天独厚的优势,对青少年加强环境教育,提高青少年学生的环境意识,培养和树立良好的环境道德观念和行为规范,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。二、工作实绩几年来,为贯彻可持续发展战略和科教兴国的战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,营造一流的育人环境,全面推进素质教育,在上级领导的关心下,在社会各界的扶持下,在全体教职工的努力下,我校以争创“绿色学校”为契机,加快精神文明建设的步伐,把环境教育纳入学校教育教学工作针划,做到组织、计划、人员、经费四落实,取得了显著的成效。(一)美化校园——营造环境塑形象保护环境,从小事做起;改善环境,从身边做起。近年来……查看全文>>
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篇一:“绿色学校”申报材料“绿色学校”申报材料---实施环境教育创建绿色校园一、学校简介:常村矿小学位于常村矿社区的东南面,空气清新,环境优雅。始建于1988年,校园占地面积13000平方米,教学楼、实验楼建筑面积4800平方米,现设24个教学班,在校学生1095人,教职工63人。配备有实验室、图书室、阅览室、微机室、德育室、红领巾广播站、多功能教室、舞蹈排练室、美术活动室、卫生保健室等17个专用教室。学校建有篮球场、乒乓球场、羽毛球场、体育器材活动场地、300米环形跑道。绿色面积达7800平方米,尤其是学校因地制宜地开拓了绿色生命带、树荫栖息长廊等,教学楼前的两块植物园,成长着孩子们亲自种下……查看全文>>
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