系统集成商开发技巧———业务员篇一、市场调查：㈠、系统集成商的调查，系统集成商一般都有比较专业而稳定的渠道，比如：有的主做银行项目，有的主做公安有点主做教育，有的主做电力方面的项目，并且规模不同的系统集成商他的需求点也是不一样的，在系统集成商开发刚启动的时候要在浙江安防协会收集目标系统集成商的名单，一段时间后就能通过系统集成商的介绍和相互了解而进行行业内部调查了；调查的目的是为了：1、了解行业内的情况，更快将自己变成专业的业务员，2、更准确地寻找目标客户；每个地方的系统集成商都会很多，其中适合和我们合作的并不多，所以要在调查的结果中进行取舍；确定目标客户的条件可以根据每个地方的特点而各异，可提……查看全文>>
系统集成商开发技巧一、客户调查：㈠、系统集成商的开发1、系统集成商的定义：是指具备系统资质，能对行业用户实施系统集成的企业。系统集成分为：设备系统集成商（硬件系统集成商、弱电系统集成商）、应用系统集成商。2、系统集成商的调查分析：系统集成商一般都有比较专业而稳定的渠道，比如：有的主做银行项目，有的主做公安有点主做教育，有的主做电力方面的项目，并且规模不同的系统集成商他的需求点也是不一样的，在系统集成商开发刚启动的时候要通过各种渠道如：行业协会、网站、媒体、行业刊物等收集目标系统集成商的名单，一段时间后就能通过系统集成商的介绍和相互了解而进行行业内部调查了；调查的目的是为了：1、了解行业内的情况……查看全文>>
小学生辩论技巧一、辩论概述1、什么是辩论从人类有语言开始，我们也就开始了辩论。人们在交流思想传递情感出现观点不一致时，为了达到一致，想要说服对方就产生了辩论。辩论就是通过议论来评定、辩明是非。简单地说辩论是不同思想观点之间的语言交锋。2、辩论的特征辩论有两个显著特征，一是辩论是一门语言艺术，语言是辩论的工具。辩论的第二特征是它具有激烈的对抗性，这一点在辩论比赛中比较明显，双方各自得出尖锐对立的结论，表现出强烈的对抗色彩。3、辩论的作用辩论的作用之一就是探索未知的世界，人们常说真理不辩不明，通过辩论我们可以辨别事物的真伪，分清是非。从而呼吁社会舆论支持正确的主张和行为，斥责错误的言论和行为，让我……查看全文>>
小学生演讲稿大全篇一：珍惜生命中的每一天同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱„„哦。这个世界最生机盎然的就是生命。正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/„„每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落。是啊，生命就像一朵……查看全文>>
写作技巧。谈谈“写作与积累”提起作文，我们都知道积累非常重要，“有米才能下锅”嘛。那么，我们应该在哪些方面做积累，怎样做积累呢。一、生活的积累“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”生活就是作文的源头活水，要想作文写得好，就要学会观察生活，积累生活。1、感受丰富有趣的家庭生活。处处留心皆学问。只要我们注意观察、体味亲人的一言一行、喜怒哀乐，我们就能从中发现丰富的作文素材。比如妈妈经常提醒你：“热了就把外套脱了。”“做作业要专心。”“把头抬高。”……其中包含了多少关心和爱护啊。再比如开个家庭联欢会或者来做个小游戏，家人的表现一定各不相同；最近，家里面谁最开心。谁做的家务事最多。你仔细观察了吗。只要我……查看全文>>
小学生课堂管理技巧一年级---五年级，相对近距离地对学生施加影响。使学生产生纪律需求。一般来说，中小学生参与教学活动，除了内部动机外，表扬、奖励等外在因素也是影响学生行为的重要原因，了解和利用学生的外在需求，并使学生产生纪律需求是进行纪律管理的有效手段，如：“这么多同学举手，老师现在要请一个刚才认真听其他同学发言的小朋友回答。”“谁更遵守纪律，我就请谁来回答问题。”……值得注意的是，管理纪律的课堂评价用语一定要针对学生的行为，不能针对学生的人格侮辱学生。一般而言，如果学生的行为有利于学习，是你期望的，你就给予肯定，而且必须明确那一类行为是你肯定的；相反，如果学生的行为是不利于学习，不是你期望的……查看全文>>
本人在多年的班主任工作中，每接手一个新班级使都要迅速地在班级学生中建立威信，只有有了威信，学生才能佩服你，与你愉快地合作、学习，成为一个优秀的班集体。我主要是从以下几个方面去做的。一、及时、全面地建立一个有效的班委。通过观察、了解、民主评选的途径。让他们各负其责，同时放权给他们，为同学们服务，为班主任服务。成为管理班级的主力军。班主任起到画龙点睛之作用。二、建立一个切合实际的班级目标。三、以己之长立“威”。威是威信，是一个班主任的灵魂。让学生从内心产生敬佩，不是靠体罚呵斥。我是语文教师，通过上课师生的互动，增进感情，学生在活动中感受到快乐，又获得知识。在活动中体会到老师的伟大，从而都对你产生敬……查看全文>>
散文写作的技巧及方法关于散文写作散文的文体特点较宽泛的文体定义是认为文体只有四类。散文、诗歌、戏剧、小说。散文是一种自由、灵活地抒写见闻受的文体，它形式精粹亲切。表达作者对人生或自然的感悟。散文与记叙文的最大区别在于，散文中所写的人生、自然、事件、景物等，都是从自身感悟出发，是作者对事物特殊意义和美的发现。这种发现，是知觉、思维、感觉的综合思维结果，体现着作者的深思妙悟，是散文的情、理、意、味。而记叙文是记录生活中的人和事，并不从作者的感悟出发。散文的取材十分广泛，人间万象、宇宙万物、各色人等、宏观微观无不涉及，而这些材料一旦出现在文章中，就立即刻上了作者的主观感悟，代表着作者的人生经验、观点……查看全文>>
一、第一次千万不能逃避。你可以在第二、三次应聘时因个别原因而临阵放弃，但第一次绝对不能因为胆怯而逃避。因为这样就在你心灵深处刻上一道怯懦的印迹。第一次逃避也会给你以后继续逃避留下借口和动机。二、自信。当用人单位对你提出了较高要求时，你难道就此放弃吗。你应自信：我比所有人更坚韧、更努力、更好学。这样回答可能让对方重新了解你，就多了一份成功的机会。三、正确应用自动的才智。当着明眼人别装，知道自己只有八升，千万别说一斗。既不能因自己比不上别人而信口开河抬上自己，更不能说三到四诋毁对方，而该把自己的心智用在与竞争对手分上下、论高低才是。四、守时守信。第一次应聘面谈守时如约，你守信用是起码的原则。五、张……查看全文>>
辩论的方法及技巧发布日期：2010-5-8点击次数：39双击自动滚屏，单击停止第一条justagame辩论赛不是学术，更不是小品，他只是一个游戏；请不要将其学术化，更不要将其庸俗化。第二条永远记住说服观众作为一个辩手，反驳本能是正常且必要的。但别忘记，对手是永远不倒的，观众却是可以说服的；对手是永不认输的，观众却是可以判你胜利的。说服观众，是辩论赛取胜的关键。第三条观众上帝原则既然辩论赛以说服观众来取胜，那么观众就是我们的上帝。永远不要抱怨观众错了，抱怨观众层次低，或者观众不理解。错的只有我们自己，没有成功的说服，再完美的立论和技巧也是失败。在这里请注意，当一个观众到达辩论场时，他对辩题可能根……查看全文>>
单晶培养的方法一、挥发法原理：依靠溶液的不断挥发，使溶液由不饱和达到饱和过饱和状态。条件：固体能溶解于较易挥发的有机溶剂理论上，所有溶剂都可以，但一般选择60～120℃。注意：不同溶剂可能培养出的单晶结构不同方法：将固体溶解于所选有机溶剂，有时可采用加热的办法使固体完全溶解，冷却至室温或者再加溶剂使之不饱和，过滤，封口，静置培养。经验：1.掌握好溶解度，一般100ml可溶解0.2g~2g，50ml的烧杯，0.5g～0.8g.2.纯度大的易长出晶体。3.可选用混合溶剂，但必须遵循高沸点的难溶低沸点易容的原则。混合溶剂必须选用完全互溶的二种或多种溶剂。υ※怎么看是否形成单晶。如果析出的固体有发亮的……查看全文>>
导医接待服务要求导医服务“九个一”一张笑脸，一声问候，一份热情，一轮询问，一番介绍，一份留心，一份主动，一番叮嘱，一份祝福。导医服务五个要点主动服务。一份主动，一份留心。随时观察门诊大厅及门口的人流动态，主动搀扶年老体弱的患者，为行动不便的患者提供轮椅，协助挂号，必要时协助就诊，取药、检查等。勤动口勤动手，维持大厅良好的秩序。微笑服务。一张笑脸，一声问候，一番叮嘱，一份祝福。导医组人员每日准时在大门迎接上班员工及病员进院，上岗统一着导医服装，保持衣帽整齐，佩戴胸卡淡妆上岗。挂号服务。一轮询问，一番介绍。由分诊台导医分诊；站立式服务，询问患者挂号情况，做好初复诊患者的登记工作。患者无特殊要求，根……查看全文>>
导医须知导医职责1、严格执行护士礼仪规范，使用文明、温馨用语，体现人文关怀；2、热情接待所有来院客人（如患者、患者家属、商人、上级领导等），耐心回答客人提出的各类问题，凡不清楚的问题，应立即请示相关人员后再做回答；3、做好挂号、分诊工作，维持就诊秩序，对特殊情况及时上报；4、热情引导就诊病人，全程陪同病人；5、了解患者的各类情况，做好分类登记工作；6、维护工作台卫生，做好交、接班工作。仪表要求1、工作时间必须着规定的工作服，着装整齐清洁，衣袖裤角不卷起；2、上岗必须佩挂工号牌，别于左上口袋上方0.5厘米处;3、仪容大方，发型利落，不浓妆艳抹，不佩戴与工作环境不和谐的装饰品；4、在诊疗场所带有手……查看全文>>
导医服务导医是患者对医院的第一印象，其言行举止、服务态度和工作表现直接影响患者对医院的总体评价。导医的职能导医具有五个职能。即：迎宾、礼仪、咨询、导诊、分诊。导医要以“天使般的微笑，空姐般的规范化服务、宾馆式的服务热情，用精湛的专业知识和技术，全程的为患者服务。导医的宗旨以病人为中心，以真情换理解，以微笑亮窗口，以服务赢声誉。导医的目标热情、温馨、亲切、周到。导医形象导医代表着医院的整体形象。导医的形象、气质、服务、言语、行为很重要，导医的服务好与坏，直接关系到患者及其家属来院就诊产生第一印象的好与坏，所以导医的形象至关重要，她们的形象就是医院最直接的宣传。导医原则救死扶伤、尽职尽责；遵守规定……查看全文>>
护士导医服务技巧培训武汉虎泉医院护士导医服务技巧培训第一篇导医护士服务礼仪概述礼仪的概念：指人们在一定的交往场合中，为表示尊重、尊敬和友好而共同遵循的行为规范和交往准则。表现为仪表、礼貌、礼节、礼俗、仪式等•••••仪表：是指个人的容貌、服装、姿态等外表的装饰；礼貌：是指一种态度；礼节：则是人们共同遵循的惯用行为方式；礼俗：是指民间的风俗习惯；仪式：指特定场合的程序化活动。•服务礼仪。指服务人员为表示对客户的尊重和友好而遵循的道德行为规范。礼仪的原则尊重原则遵守原则适度原则自律原则现代服务礼仪的基本思维与理论双赢的服务理念角色定位职业道德与人格敬人三a理论首轮效应、末轮效应、……查看全文>>
导诊组：盛德群在医疗市场竞争日益激烈的今天，导医作为优质服务的一个组成部份，正发挥着越来越重要的作用。导医是医院的服务窗口，在医患之间承担着不可替代的“桥梁”与“纽带”作用。2004年，我们就门诊病员的择医行为与导医技巧做一探讨，收到良好效果，现报道如下。1、培养导医的综合素质我院是新建医院，导医全部为应届毕业生，与我们的要求有一定距离，为此我们加大力度对导医进行了有目的、有系统的培训：首先制定了导医工作职责、服务规范、护士礼仪规范、急诊接待规程等，对每个导医定期实行案例模拟式培训。同时对导医护士也做出素质要求：必须仪表端庄、举止大方、有敏锐的观察力和灵活性，如眼神、姿态、反应等，并要求掌握本……查看全文>>
技巧一：写外貌不用“有”作文如何写外貌。孩子的作文里总会看到类似这样的句子：“××可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“××可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了。同样，在描写动物外貌时也可以用到这个方法，如：毛黄白相间，耳朵尖尖地向上竖起„„而不是写成：它有一身黄白相间的毛，有一对尖尖的耳朵……查看全文>>
工作总结工作总结即为单位或个人对过去某一段时间内的工作进行回顾、归纳、总结，找出经验教训，对以后的工作提供借鉴而形成的文书。一、工作总结相关认识1.工作总结属于文书范畴，不属于公文，因而格式只需要相对规范即可。2.工作总结一定要实事求是，不夸大成绩、不缩小缺陷，更不可弄虚作假。3.工作总结一般分为五个部分——标题、导言、正文、结尾、落款。4.工作总结写作时要求语气严谨谦和，以陈述语气为主，力争简明、简洁、严肃、认真，人称多用第一人称复数。5.对工作进行回顾归纳时切忌流水帐，每部分均要有材料支撑且剪裁得体、详略得体。6.工作总结是政务型文书，一般呈上级审阅，须做到全面客观。二、工作总结基本格式1……查看全文>>
关于中考写作的九个技巧技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。技巧三：动笔之前不要慌，想了题目列提纲在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计……查看全文>>
写实一点——抒发感动，为作文注入温柔的基因情感是文章的血液，有一颗善感的心，“情动于中而形于言”，便可以眼中有世界，笔下起波澜。《故都的秋》，用一种近乎唯美的笔调描写了故都的秋色、秋声和秋味，眷恋之情洋溢在笔锋之下。《小狗包弟》，在平静的叙述中表达出巴金先生对自己灵魂的深刻反省，忏悔之情流露于字里行间。可见，情感的表达正是作者缀文的目的，就像古人所说的“夫缀文者情动而辞发”。高考作文的命题也越来越注重考查考生的情感世界，把感情真挚作为一个评分的重要砝码，多年来，很多满分作文都是因为真情实感打动了阅卷老师。这与新课标中所倡导的健康美好的情感和奋发向上的人生态度的培养是相一致的。高考就是通过阅读和……查看全文>>
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