篇一：县纪委案件管理工作总结一年来，我县案件管理工作在县纪委监察局的正确领导及州纪委案件管理室的具体指导下，紧紧围绕《黔东南州纪检监察机关案件管理工作要点》来开展工作，取得了一定的成效。现总结如下：一、案件管理培训情况为使我县各乡镇案件管理人员能在2、0版案件管理操作系统升级换代后，尽快掌握3、0版案件管理系统统计指标体系的变更情况和新案件报表的填报方法，提高全县纪检监察机关案件管理工作效率和水平，我县于3月9日上午在县纪委会议室召开全县案件管理工作培训会，20个乡镇纪委案件管理人员参加了培训会。培训会上，县纪委副书记杨胜明传达了姜政达副书记在全州案件管理培训班上的讲话精神，石家彬同志根据上级……查看全文>>
篇一：县纪委案件管理工作总结一年来，我县案件管理工作在县纪委监察局的正确领导及州纪委案件管理室的具体指导下，紧紧围绕《黔东南州纪检监察机关案件管理工作要点》来开展工作，取得了一定的成效。现总结如下：一、案件管理培训情况为使我县各乡镇案件管理人员能在2、0版案件管理操作系统升级换代后，尽快掌握3、0版案件管理系统统计指标体系的变更情况和新案件报表的填报方法，提高全县纪检监察机关案件管理工作效率和水平，我县于3月9日上午在县纪委会议室召开全县案件管理工作培训会，20个乡镇纪委案件管理人员参加了培训会。培训会上，县纪委副书记杨胜明传达了姜政达副书记在全州案件管理培训班上的讲话精神，石家彬同志根据上级……查看全文>>
敬爱的老师、亲爱的同学，大家好。我是来自04级网络技术5班的***。此时此刻我的心情是无比的激动与兴奋，看着一双双充满活力、充满希望的眼睛，让我想起了一年前的我，那时我也像大家一样，带着憧憬与迷茫来到了我们xx科学技术职业学院。转眼间，一年的时间已经偷偷的溜走了，而现在我也已是大二的学生了。在这一年的大学生活里，我经历了许多，有开心的也有不开心的，最重要的是它让我成长了不少，懂得了更多，学会了适应生活。很荣幸能有机会在此与大家分享我的大学生活感受。大学就像一个小社会，班级犹如大家庭，要在这个小社会里快乐的生活，我们就要学会与来自各地、性格、习惯各异的同学友好相处，搞好人际关系。学会与人相处，首……查看全文>>
。。由于业务对口，我很荣幸地转业到市人事局工作。我十分珍惜，始终坚持在实践中成长，在实践中成熟，在实践中提高，不断地丰富和完善自我。在法规科工作期间，因工作要求必须了解和掌握全面的人事工作，这样，我向各位领导和同志们请教学习的机会就较多，在各位的言传身教、耐心帮助和工作压力下，我很快就进入了角色，融入到了人事局这个大集体之中，我的人事政策业务水平因此也有了加速的提高。先后撰写了《谱写人事管理新篇章》、《盘人头的事业》、《加大整体性人才资源开发，迎接知识经济时代的到来》等理论文章，分别在书报上刊登。负责公务员管理工作以来，在有关领导的重视和指导下，以及有关科室的大力支持下，不墨守成规，勇于创新，……查看全文>>
4月10日——12日，我县在博奥幼儿园举行了为期三天的学前教育优质课评选活动。在园领导的关心组织下，11日、12日，我有幸得到了这两天宝贵观摩学习的机会。在这两天里，共听了15节活动，每位参赛教师的教学方法、构思等都各有所长，教学活动有如行云流水，教师教得轻松，孩子学得轻松，对于听课的老师们来说更是一种享受。通过这次听课观摩学习，受益匪浅感触颇深：感触一。授课教师有着高度的理论。每节课的开始都是由授课教师简单介绍本节活动的设计意图、教学策略、教学方法等，老师们在介绍的时候从理论到实践、由浅到深、层层剖析，我不禁惊叹老师们的理论高度。我在想这些课的设计实际上并不是有多难，主要是每个环节老师都能从……查看全文>>
4月10日——12日，我县在博奥幼儿园举行了为期三天的学前教育优质课评选活动。在园领导的关心组织下，11日、12日，我有幸得到了这两天宝贵观摩学习的机会。在这两天里，共听了15节活动，每位参赛教师的教学方法、构思等都各有所长，教学活动有如行云流水，教师教得轻松，孩子学得轻松，对于听课的老师们来说更是一种享受。通过这次听课观摩学习，受益匪浅感触颇深：感触一。授课教师有着高度的理论。每节课的开始都是由授课教师简单介绍本节活动的设计意图、教学策略、教学方法等，老师们在介绍的时候从理论到实践、由浅到深、层层剖析，我不禁惊叹老师们的理论高度。我在想这些课的设计实际上并不是有多难，主要是每个环节老师都能从……查看全文>>
建设优质服务文化是提高医疗服务质量，端正医院医德的基础工作。具有激励、凝聚、约束的功能与作用。医院服务文化的建设是提升医院文化，加强医疗服务质量，开展服务经济和服务战略，保证医院生存与发展的重要组成部分。作为一名普通的医师，我认为应从以下几方面入手：1、创造真诚的爱心服务环境，把患者当成自己的亲人。让患者对医院产生信任和满意度。在亲情化服务中要求医务换位思考，观察自己的职责，探索亲情化服务的作用，把患者当做“熟人”、“亲人”，理解和尊重。关爱患者，主动关心、解决患者的生活需要和困难。与患者交流时态度和蔼，为患者所想，不断给予心理上的支持和安慰。让患者感觉到亲情的温暖，给患者以不是亲人胜似亲人之……查看全文>>
今天是政治优质课比赛的第一天，在珠海二中三个赛场上展示了21节优质课，由于各个场地是同时进行，所以难以听完全部比赛课。今天听了七节课，容量也比较大，所以今天晚上提笔想写些东西的时候反而不知道从何下笔，现在只能从自己的听课笔记中稍作整理，说说我对这些课的一些简单看法。因为，涉及的课比较多，所以，我想先对一些印象计较深刻的课进行简单的学习反思，有时间再纵向比较，把各个优秀教师的成果为我所用，改造到自己的教学实践中去。1四川雅安中学孙静老师的《博大精深的中华文化》孙静老师，是个聪明的老师，这节课应该在昨天下午和学生见面的时候就应该是先演练过一次的，所以，学生对课堂的内容非常熟悉，配合的非常好。撇开这……查看全文>>
好的产品需要好的原料作保障。优质的原料，是打造高品质产品的根本。实现“卷烟上水平”，原料保障发挥着基础作用。当前，伴随着重点骨干品牌的加速成长，卷烟品牌的集中度越来越高，原料的保障作用更为突出。烟叶质量水平和保障能力直接关系到“卷烟上水平”的成效。原料保障上水平，水平体现在哪里。一曰特色。二曰质量。具有独特风格的原料是发展中式卷烟的必备条件。多年的实践证明，一个卷烟品牌能否形成自己稳定的特色风格，很重要的取决于是否具有风格鲜明而稳定的烟叶原料。近年来，随着重点骨干品牌销量的逐年递增，卷烟工业企业对原料特色提出了新的要求。要更好地适应卷烟品牌发展需要，就必须坚持“围绕品牌抓原料”，发挥优势，挖掘……查看全文>>
好的产品需要好的原料作保障。优质的原料，是打造高品质产品的根本。实现“卷烟上水平”，原料保障发挥着基础作用。当前，伴随着重点骨干品牌的加速成长，卷烟品牌的集中度越来越高，原料的保障作用更为突出。烟叶质量水平和保障能力直接关系到“卷烟上水平”的成效。原料保障上水平，水平体现在哪里。一曰特色。二曰质量。具有独特风格的原料是发展中式卷烟的必备条件。多年的实践证明，一个卷烟品牌能否形成自己稳定的特色风格，很重要的取决于是否具有风格鲜明而稳定的烟叶原料。近年来，随着重点骨干品牌销量的逐年递增，卷烟工业企业对原料特色提出了新的要求。要更好地适应卷烟品牌发展需要，就必须坚持“围绕品牌抓原料”，发挥优势，挖掘……查看全文>>
一、指导思想以市、区有关“送优质教学资源下乡工程”会议精神为指针，全面落实相关工作要求，切实推进课程改革，进一步创新教学研究制度和工作方式，积极探索教学规律，不断优化课堂教学，引导教师不断提高教学水平，促进全校各年级各学科教学质量的全面提升。二、工作要求和任务：（一）加强学习，提高认识省“优质教学资源下乡工程”，是深入推进义务教育均衡发展、缩小城乡教育差距的重要举措。我校将通过活动宣传促使全体教师明白送优质教学资源下乡工程”的意义。实施这项工程，能让我校学生也能接受到优秀教师的课堂教学，促进学生的发展，让我校教师与优秀教师同上一节课，能有效促进我们学校教师的专业化发展，从而促进学校的发展。（二……查看全文>>
非常感激教学科研究小组和我镇教办为我们安排了这么好的机会进行观摩探讨和学习，自观摩完此项活动后，我感到自己深深受惠、获益良多，增长不少知识。如第一节课里面就是教育观念的转变。随着老师们对纲要精神的领悟，教育观念也有了很大的转变，观念地转变使幼儿成为学习的主体，使孩子主动探索、体验，既让孩子有理智，又让孩子有创作。参赛老师在活动中更注重幼与幼儿的互动，注重激发幼儿在活动中的自主性和参与性。这是实践新纲要精神的一种体现，通过煮面的过程对幼儿进行音乐、游戏情境带领幼儿练习跨跳、平衡等动作，放松活动这样组织，老师有激情，线路清晰明了，孩子们的活动量也足够，玩得很开心。舞蹈的学习幼儿学习的积极性很高。本……查看全文>>
县小学英语优质课评比在于10.25—10.27在进修附小举行，三天的观摩活动让我领略了众多优秀教师的风采，也使我对小学英语的读写课有了更深一步的认识。其中几位选手的课给我留下了很深的印象。7号选手的教学思路非常清晰，她有效地利用了旧知识去构建新知识，例如单词walkman通过ant—lion—kangaroo—mouse—apple—noodles的首字母组建，然后又自然而然地引出了walkman的首字母w。这一设计十分巧妙，即复习了前面学习的单词及字母有呈现的新的知识，boy和girl的呈现也使用了同样的方法，这样就使得教学的各个环节环环相扣，逻辑性很强。而且这堂课中学生的听、说、读、写四项……查看全文>>
——宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来有幸观摩了市品德优质课的评比活动，领略了来自全市各位优秀教师的风采和精彩的课堂展示.我脑海出闪现出了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这两句诗。这些优秀教师今天能够站在这个“舞台上”，无不验证了这句话。他们用自己辛苦的付出，为我们打开了思维的大门，引领我们进入到品德课程那广阔的世界中。我们该感谢他们，更应该祝贺他们。感谢他们为我们的付出，更祝贺他们在成长的路上又前行了一步。这次听课，不仅让我从教学方面获得了很多的知识，更让我从个人素质方面大开了眼界。一、八仙过海各显其能。不同的老师对不同的课有不同的教法，每一节课老师都将书本上枯燥的知识，变成了各种教学活动来实现……查看全文>>
易忽略处指出考证比较处提示搅不明白处讲解四、隐性教学内容正确的思想观念科学的思维方式高尚的道德情操健康的审美情趣积极的人生态度我想隐性的教学内容既存在对文本的划时代解读中，也孕育在课堂上师生对话的言行之中。五、隐性教学内容的开发原则基于课程——在言词表达中，刘老师把他对小学语文的思考与主张，我想也可以说是语文教学的理想传递了出来。理解本文的东西在课堂上不要过于纠缠，反复的追问。教师要能从学科教学的细节中抽身出来，站在课程的高度上来思考与生活的联系，即怎样搭建课堂的生活化，让孩子们的思考源于生活，从而能影响生活，不仅仅只是说文本中的冠冕堂皇的话。就像陶行知说的，给生活以教育，用生活来教育，为生活……查看全文>>
（这段话耐人寻味，与诸位一同思索）教育的目的是要让人们认识到人生的意义和价值，认识到活着尽管有很多不如意的事情，但还是值得活下去的，从而快乐、充实、幸福地读过自己的一生。也就是说，真正的教育乃是人生教育，生活教育，美感教育，善良教育，心灵教育，信任教育和幸福教育。xx-x-xx⑧最后的三节课了，感觉大伙儿有些疲倦了，我也是。但好事还在后头呢，这节《人物描写一组》便是，xx学校的穆振成老师，从外表判断应是中年，但课堂大气、睿智、从容，对语文教学的实践与思考不是一日之功了。我凭笔记仅整理他的教学设计予各位思考。人物描写一组课前交流。请同学们将自学导航卡放在课桌正中间，把笔放在上边，做好准备。下面我……查看全文>>
如果说年轻教师的课是波涛汹涌的话，那这位老教师定是涓涓细流了。同为水，感觉迥异。后者找寻到了自己的语文教学风格。要是允许大众评判的话，我投他一票。刘老师对教学内容之课文朗读做了这样的理解：正确。无错音，不加字，不掉字，不换字。流利。不读破，不唱读，停顿得当。有感情。用合一的语音，语速，语调和语气，读出课文语言的内涵。xx-x-xx⑥今晚老公驱车80公里来了。路途遥远况一天工作结束，劳累难消，但我真得很想见到他，尤其是在异地他乡。我心情交织。晚上，我们住了还算可以的宾馆，钱交给人家，我很心疼。老公的呼噜声依旧，但这晚我的心却极为宁静，一夜好梦。早上五点，老公继续赶路。我心情交织。“老公……”我的……查看全文>>
记得曾经有这样一句话，我想是很有道理的。真知灼见有点夸大其词，但是真实的反映了某类人、某种现象。意思大概是这样的：一位教师不管你生活中遇上什么，又是怎样地影响了心情，但一站到讲台上就精神焕发，像换了个人似的。上这节课的姬老师，我觉得就是这样的一位老师。身处在课堂上，就摇身一变成了孩子们中的一员，和他们一起学习，一起思考，巧妙地将孩子们带到课文故事之中，彷如身临其境。这也就是刘老师所指的，课堂上教师是学生学习的伙伴，和学生一同遭遇阅读的思考，共同经历探究未知的快乐。在她的课上有两处值得圈点，记录下来予老师们思考：【片段一】注意老师对词语理解的教学处理。师。同学们在积累词语栏中，大都积累了这些词语……查看全文>>
【教法】板书补充上“贾母”；老师课件出示《红楼梦》中简要的与本课相关联的人物关系图谱；借机介绍本课文的背景。2.说说你有什么疑问。【教法】学生一时没能明白老师意图，在老师的启发下找到——贾母为什么把管理贾府的权利交给了孙媳妇王熙凤。二、感受人物1.大声朗读课文，思考你对王熙凤有怎样的认识。【我的话】这是教师在把握学生学情，尊重学生阅读理解的体现。【教法】根据学生的回答，板书“能说、放纵、泼辣、反应快”几个词语。2.对王熙凤的穿着描写。（出示句段）【教法】①老师范读（师：对我要求吗。生：要有感情/要大声）②师生配合读（生读关于穿着的词句）③读着读着你看到了一个怎样的王熙凤。（生：高贵/豪华/漂亮……查看全文>>
最后一位教师的课件上没有显示她的姓名、学校，但从课堂教学理念上判断，她定是滨州的，得益于刘红星老师的指点。果不其然。课堂走得顺畅，学生答出的正是老师需要的。看来课下的功课做得十分充分了。她的教学环节：预习反馈，指导学习——感受人物形象（主要是蔺相如）——引发阅读，学以致用（自主学习廉颇）在具体的教学策略上真得是尊重了学生，慢下心来了，那么巧妙地让学生去自主思考，那么真诚的与学生交流，当学生遇上麻烦时那样耐心的指导。课堂是遗憾的艺术，用理解、理论、理性直面教学的遗憾，用开放、行动、坚定弥补教学的缺憾。你是一个爱教育的人吗，只要正确了，就坚持走，找寻自己教学的自由王国。我觉得，我们南小的老师就是一……查看全文>>
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