一、对优质特色发展的解读学校的优质发展，是学校自身、特别是我们民办中学的生命。我们必须以国家教育十二五规划纲要为指针，不折不扣的精心组织实施国家课程，走内涵发展之路，紧紧环绕提高教育质量这个核心，全面实施素质教育。优质教育是特色教育的前提，没有较为优质的教育，从根本上来说谈不上特色教育。学校的特色发展应当认识到普通高中教育的复合性，即基础教育和准备分流教育的有机结合。因此，必须从国情、省情和市情出发，把握高校扩招和自主招生的趋向，了解社会的多样化需求，同时摸清自身的家底，结合自身特点，尊重差异，照顾到学生发展多样化需求，努力克服办学模式单一化和课程设置同质化的弊端，从而设计制造出富有个性的多样……查看全文>>
为了推动我校教学质量的进一步发展，促进教师授课水平的提高，配合明年上级优质课的评选，学校决定开展校级优质课评选活动，具体安排如下：一、参评对象所有任课教师（包括兼课职员）。二、活动安排1、教研室公开课阶段9月上旬—10月上旬，各教研室举行公开课，每位教师必须参与，一人必须讲一节公开课，各教研室要安排好每位教师的讲课顺序，于本周内将名单报教务处，届时教务处将进行检查；专业课教师提倡讲技能课，一定要有学生动手操作的环节。各教研室在听课的基础上，由全教研室教师推选出参加校级优质课评选的侯选人，并于10月10号前将候选人名单报教务处。各教研室一定要认真组织此项活动，推选出能真正代表本教研室……查看全文>>
一、活动目的为了提升教师业务水平，提高教育教学质量，充分展示了我校教师良好的精神面貌和扎实的教学基本功，体现了我校教师良好的专业知识和教学素养。学校决定本学期将继续组织一场教师优质课评比活动，希望通过这样活动的开展，能促进我们的老师更新教学理念，提高授课艺术水平，能充分调动老师们的主动性和主动性，激励老师们不断前行，对我校教育教学工作起到积极的推动作用。二、参评对象及要求：1、对象。一至五年级各选派一名语文教师和一名数学教师参加。2、要求。（1）以年级备课组为单位集体备课，每节课都要经过认真磨课，反复修改方可进行赛课，要赛出风采、赛出水平。（2）活动期间各备课组要收集好资料，制作简报。（3）活……查看全文>>
文章来源教师范文吧www.jsfw8.com一：指导思想为了进一步加强教师队伍建设，提高教师专业水平和教学能力；调动广大教师开展教育教学研究和教学改革的积极性，加强教师之间的业务交流与切磋；为教师搭建一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，促进教师队伍专业化成长；深化课堂教学改革，提高课堂教学效益，开展富有特色的园本教研活动。现结合我园本学期工作安排，以“快乐阅读节”为主题，以课程游戏化建设为切入点，开展教学评比和观摩研讨活动。二、领导小组为了加强对优质课评选活动的领导，幼儿园成立优质课评选领导小组。组长：蒋xx总负责：王xx成员：刘xx等三、参赛方法以班级为单位，各班自行推荐一……查看全文>>
优质课评比是一项促进教师专业发展的有效途径，但随着课程改革的不断深入，越来越受到众多专家和教师的批判和指责。年轻教师为了参加优质课评比，往往是整个教研组进行集体“磨课”，在不断修改完善，而讲课教师在接二连三的“磨课”中失去了讲课的激情，在课堂上说的每一句话几乎都不是自己的，在众人面前展现出来的都是别人的观点和思考。也许是迫于优质课评比的压力，也许是为了促进教师快速发展，在反复的比较和竞争中，使做课教师失去了从容的心态，失去了“慢教育”的智慧和对教育本质的深刻理解，更加功利地在优质课评比的舞台上奔跑着。我认为新课程背景下的优质课是这样的：以学生为本的理念成为新常态。在优质课评比中，虽然在备课之始……查看全文>>
沟獐中学创建优质生态五粮课堂考核细则一、指导思想课堂是学生成长的摇篮，是教师生命的舞台，是学校办学的主阵地……课堂生态的优劣直接关系到教学质量的高低，为了切实催生大量优质、高效的生态课堂，减少甚至消灭敷衍、乏味的低效课堂。经学校研究决定，在以后的教育教学中将大力开展课堂生态评级活动，现将有关事项和考核细则通知如下：二、考核对象全体教学人员三、领导小组组长：z副组长：z成员：zz四、考核内容及细则（一）教学实绩（50分）1、年级组和学校组织的抽考和月考（10分）（1）同层次班级是两个，差距在3分之内的，第一名每次得2分，第二名不得分；差距在3—5分的，第二……查看全文>>
xx年转眼成为了历史，在过去的一年中小有成就。xx年12月英语四级裸考，xx年英语四级证书居然下来了；xx年12月我们迁安学院举办机电与信息系举办机械创新设计大赛，我以及我的室友刘奇以唯一的一组非机械专业队伍参赛，xx年我们拿到了本次大赛的一等奖奖状；暑假写的社会实践报告也获得了奖，不光有奖状还有奖品；经过奋战在考试中取得全班第一，拿到了奖学金的资格。就在笑的学习情况而言，真题水平还是不够高，仅仅是应付得了考试，而且还是水平相当低的考试，考前老师差不多将考试的重点说的不能再细，只要考前花一星期背住了就能过，甚至还能优秀，故而其含金量不是特高。五一独自去了秦皇岛；十一和哥儿几个结伴去了天津；当然……查看全文>>
分析和对教师课程是否有效的调查，对开设的课程进行调整，增加学生有需求的、教师感兴趣的，取消不受欢迎的、没有效果的课程。对于学生欢迎的课程，要不断完善、提升，逐步形成学校的精品课程。3、重视评价，强化效果为确保课程开设、开发、实施的有效性，促进教师的专业发展，张扬学生个性，形成学校特色，主要对课程的实施、学生学习效果等方面进行评价，以利更好地推动课程地发展。一、基础型课程评价（一）对教师评价通过听课、主题调研、课堂巡视、学生调查等方式对教学过程、教学效果对课堂教学进行评定；通过《河天一小教学常规检查细则》对教师教学常规进行月考核。学期末对教师进行综合评定。（二）对学生评价低段评价采用游考+平时表……查看全文>>
教研组，定期开展教师进行专题学习，提高心理健康教育水平。（2）推普及：多元化开展心理健康教育宣传活动。利用学校宣传窗、墙报、班级黑板报等渠道开办心理知识专栏；用学生作品布置校园，并确定5月25日为学校心理健康教育日，五月份为心理健康教育月，开展丰富多彩的心理健康活动。（3）促成长：多角度开展心理辅导活动。以阳光小屋心理辅导室为中心，对学生、家长、教师等不同人多角度开展心理辅导工作，如：开设信箱、热线电话、qq等渠道，以适应不同学生的需要；建设班级心理小站长和心理委员制度，创建同伴辅导模式，把心理委员培养成同伴辅导的主力军；建立心育导师制；通过家长会普及心理学常识，聘请专家给家长讲课等等。（4）……查看全文>>
——给每个孩子留下温暖的记忆河天第一小学前身是永强区立环川初级小学，创建于民国18年8月（1929年），至今已有80多年坎坷而辉煌的办学历史。学校曾几经历史分合，直至2000年8月，在河天镇党委、政府及上级教育主管部门的亲切关怀下，克服了种种困难，投资1000多万，实现了由原河天一小、河天二小、司南小学三所学校校网撤并，定名为河天镇第一小学。学校现有班级36个，学生1533人，在编教职工82人。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这所曾经名不见经传而今别具魅力的小学，以环川教育为办学哲学，以给每个孩子留下温暖的记忆为办学理念，历经多年的特色引导发展、兴趣培植希望、新优质学校……查看全文>>
（银行）优质文明服务标兵事迹演讲平凡的岗位不平凡的青春“青春”是一个多么美妙的字眼，然而只有奋斗的青春才是美丽的青春，只有拼搏的青春才是有意义的青春。xxx，xx支行xx分理处的一名普通员工，在中行度过了8个不平凡的春秋。8年来，亲身经历了xx分行发展的艰难岁月和辉煌灿烂的时刻。无论在什么情况下，她都对xx中行对自己充满希望、充满信心。如今在全行积极向上的发展氛围里，她始终坚持认真学习，刻苦钻研，勤奋工作，业务技能、管理水平都有了长足的进步。从2002年任xx分理处主任至今，在激烈的市场竞争中，创出了骄人的成绩，成为抚州分行存款业务发展中一道亮丽的风景线。服务手段大胆创新在优势文明服务工作上，……查看全文>>
树新型优良政府形象。今天我演讲的题目是走公共服务型道路。建设服务型政府；健全政府职责体系，党的xx大报告提出“加快行政管理体制改革。完善公共服务体系；推行电子政务，强化社会管理和公共服务；完善各类公开办事制度，提高政府工作透明度和公信力”我演讲的内容主要有以下三个方面：一、严格办理收费许可证和收费员证的发放监管。为进一步树立物价部门良好形象，在办证中坚持做到程序规范、标准严格、监督完善。程序规范，即：初审、复审、核发一步不落，三重审核到位；标准严格，就是堵住漏洞，落实“三不发”；监督完善，即采取自查、督查和互查的“三查”方式进行监督管理。二、加强监督力度，确保收费公示的合理性。在日常工作中，坚……查看全文>>
平凡的岗位不平凡的青春“青春”是一个多么美妙的字眼，然而只有奋斗的青春才是美丽的青春，只有拼搏的青春才是有意义的青春。xxx，xx支行xx分理处的一名普通员工，在中行度过了8个不平凡的春秋。8年来，亲身经历了xx分行发展的艰难岁月和辉煌灿烂的时刻。无论在什么情况下，她都对xx中行对自己充满希望、充满信心。如今在全行积极向上的发展氛围里，她始终坚持认真学习，刻苦钻研，勤奋工作，业务技能、管理水平都有了长足的进步。从2002年任xx分理处主任至今，在激烈的市场竞争中，创出了骄人的成绩，成为抚州分行存款业务发展中一道亮丽的风景线。服务手段大胆创新在优势文明服务工作上，她要求全所员工始终坚持“想客户之……查看全文>>
其中几位选手的课给我留下了很深的印象。7号选手的教学思路非常清晰，她有效地利用了旧知识去构建新知识，例如单词walkman通过ant—lion—kangaroo—mouse—apple—noodles的首字母组建，然后又自然而然地引出了walkman的首字母w。这一设计十分巧妙，即复习了前面学习的单词及字母有呈现的新的知识，boy和girl的呈现也使用了同样的方法，这样就使得教学的各个环节环环相扣，逻辑性很强。而且这堂课中学生的听、说、读、写四项基本能力均得到了充分的训练，教学目标的达成度很好。3号选手虽然在时间的安排上出现了失误，使得许多环节没能得到展示，但是她简捷明快的入课方式、多种方式的……查看全文>>
有幸观摩了市品德优质课的评比活动，领略了来自全市各位优秀教师的风采和精彩的课堂展示.我脑海出闪现出了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这两句诗。这些优秀教师今天能够站在这个“舞台上”，无不验证了这句话。他们用自己辛苦的付出，为我们打开了思维的大门，引领我们进入到品德课程那广阔的世界中。我们该感谢他们，更应该祝贺他们。感谢他们为我们的付出，更祝贺他们在成长的路上又前行了一步。这次听课，不仅让我从教学方面获得了很多的知识，更让我从个人素质方面大开了眼界。一、八仙过海各显其能。不同的老师对不同的课有不同的教法，每一节课老师都将书本上枯燥的知识，变成了各种教学活动来实现。都把活动作为教和学共同的中介，……查看全文>>
四月二十一日中午十点一刻，我来到滨州经济开发区一中的大门口，地处郊区，安静、平常。“我是不是走错地方了”一个念头闪过。“是这里，没错。向北走到头就到了。”门卫告知我，滨州话也算是乡音了，我倍感亲切，于是，大踏步向北去。教师培训中心，简易且简单的住宿条件，灯不亮，电视机没有信号。同屋的小赵一脸的不满，但我不在乎，下午的活动才是我期待的呢。晚饭过后，小赵临时搭上了伙伴去逛街了，我谢绝了她诚恳的邀请。回到旅馆，打开电脑，我有些话要说出来，给自己，也给留在学校里的老师们。我心理清楚，现在的我不全是自己了，我带着大家的期待出来学习，他们留在家中等我归来。就如父母的翘首企盼，我的泪来了……今天下午展示了三……查看全文>>
安徽省初中数学青年教师优质课评比与观摩活动已落下帷幕，这次评比活动按照同课异构要求，经过紧张角逐与展示，教师们的课堂环节设计巧妙，学生参与性好，教学过程流畅。本人听后感触深刻，现将本次活动的感受和体会整理成文与大家交流：1.特色与体会1.1活化教材，灵活处置比赛中，多数教者不拘泥于教材，大胆结合教学内容，灵活的以问题形式促进学生自主思维，引领课堂。以学定教、活化教材是本次大赛的一大特色。1.2.凸现过程，注重探究学习数学的重要方式是自主探索，数学教学是数学活动的教学。教学中，多数教师结合教学内容让学生动手操作，激发学生兴趣，体验知识，在活动中学习。如马鞍山市的郭玲玲老师在《轴对称图形》教学中，……查看全文>>
县小学英语优质课评比在于10.25—10.27在进修附小举行，三天的观摩活动让我领略了众多优秀教师的风采，也使我对小学英语的读写课有了更深一步的认识。其中几位选手的课给我留下了很深的印象。7号选手的教学思路非常清晰，她有效地利用了旧知识去构建新知识，例如单词walkman通过ant—lion—kangaroo—mouse—apple—noodles的首字母组建，然后又自然而然地引出了walkman的首字母w。这一设计十分巧妙，即复习了前面学习的单词及字母有呈现的新的知识，boy和girl的呈现也使用了同样的方法，这样就使得教学的各个环节环环相扣，逻辑性很强。而且这堂课中学生的听、说、读、写四项……查看全文>>
通过两年参加集体了远程教育培训，开始的时候我觉得很难，但为了能提高自己的业务水平，掌握现代化的教学手段，我还是认真的坚持下来了，通过上网学习，我认为这种教学资源很丰富、很实用，因为资源应用的关键是教师，教师的发展是学校和学生发展的基础，教师的进步是学校和学生进步的前提。通过远程教育资源的利用，使我能够自如的操作电脑，能够熟练运用多媒体技术，提高了我的电脑使用能力。通过网上学习也让我懂得了。远程教育资源的应用不仅是服务教学，而且是服务自身，有利于自身进步。远程教育资源的作用，一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源；二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间|有精力真正用心去从……查看全文>>
一、构建“六个一”工程一是围绕“一个中心”。围绕组织税费收入中心，着重加大税源监控、税费检查、社保扩面和源头控管，形成长效增收机制。二是突出“一个重点”。以服务区域经济崛起为重点，坚持育财与聚财并重，构建优质服务体系，优化发展、办税和办事“三维服务”，释放税费政策效应，营造公平公正公开纳税环境，力推区域经济发展。三是立足“一个基础”。以办税服务厅规范化建设与管理为基础，努力拉高创建标杆，积极探索新路径、新方法、新举措，逐步建立健全税源与税收、服务与执法互动共赢的长效管理机制，促进办税服务厅规范化建设与管理全面推进、整体发展。四是坚持“一个核心”。坚持以规范执法为核心，加强内外执法监控，规范执法……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
