毕业设计（论文）献述文综浙江工业大学之江学院毕业设计（论文）文献综述控规的发展与挑战城乡规划法的施行使控制性详细规划（以下简称控规）的作用和地位得到进一步提升，控规作为一项突击性任务摆在规划管理部门面前。但是由于控规本身所承担的重要作用，如果一哄而上追求数量势必造成其严肃性下降，留下诸多遗憾。20多年的发展，控规逐步走向成熟，较好地适应了市场经济体制下城市规划管理的需要，面对城市的快速发展，实现了规划编制的速成和规划管理的最简化操作，缩短了决策、规划、土地批租和项目建设的周期，提高了城市建设和房地产开发的效率。1控规内容体系基于更大的空间层次——规划管理单元来确定控规强制性内容，对于单个地块的……查看全文>>
控制性详细总结报告问题一。什么是控制性详细规。按照《城市规划基本术语标准》（gb/t50280-1998）的定义，控制性详细规划是以城市总体规划或分区规划为依据，确定建设地区的土地使用性质和使用强度的控制指标、道路和工程管线控制性位置以及空间环境控制的规划要求。简言之，就是以总规为依据，以土地使用控制为重点，详细规定建设用地性质、使用强度、空间环境、市政基础设施、公共服务设施等等控制性指标。一、控规的任务：在城市总体规划的指导下，制定所涉及的城市局部地区、地块的具体目标，并提出各项规划管理控制指标，直接指导各项建设活动。二、控制性详细规划应当包括下列内容：1、详细规定所规划范围内各类不同使用性……查看全文>>
控制性详细规划必须包含哪些内容呢。1、用地性质2、用地地块划分3、适建性、兼容性确定4、各级道路红线位臵、控制点、标高5、市政设施配套情况，定位6、与图则配套的地方规定。7、每个地块内的建筑控制，包含一般经济指标、出入口位臵、建筑限高（城市天际线）、建筑色彩规定等。估计还有更多，随着逐步深入学习，将持续更新。总之，我们应该明确根据城市总体规划的强制内容、分区规划的内容、以及各个专项规划的编制情况，针对各自所在地的实际情况来分析控制性详细规划必须包含的内容，确保编制的控规能适用于规划局日常的规划管理工作。另外，我们必须研究的就是控规的编制单元确定，如何能在能在管理中进行弹性调整。因为我国没有类似……查看全文>>
实例：3.宝山石头城控制性详细规划3.1.宝山石头城旅游区概况宝山石头城旅游区距丽江市区132km，交通极不发达。整个旅游区以宝山石头城为核心景点，集自然和人文旅游资源为一体，旅游价值极高的综合旅游区。宝山石头城包括内城和外城，内城建于金沙江边一块独立的蘑菇状岩石，三面均是悬崖绝壁，一面紧临金沙江，整个石头城只有南门和东门可供出入。宝山石头城是纳西族发展的重要节点，现为国家级重点文物保护单位。3.2.旅游区土地利用规划宝山石头城旅游区用地分类主要从旅游资源保护、旅游开发建设、旅游活动开展和旅游环境保护四方面进行思考，以河流、山谷、山脊线、陡坎等自然特征为地块分隔线对旅游区的全部土地进行划分。共……查看全文>>
南京投石科技有限公司联想2012年经销商大会之互动投影2012年4月，南京投石科技有限公司为于2012年4月6日在南京国际博览中心举行的联想2012年经销商大会提供2通道地面互动投影服务。本展示区域用于展示联想公司的logo以及笔记本、pad等电子产品，当顶部红外感应摄像机感应到区域内有人走入投影到地面上的画面时，画面效果发生变化，人离开后，虚拟的投影画面恢复初始动态效果互动投影系统的运作原理首先是通过捕捉设备（感应器）对目标影像（如参与者）进行捕捉拍摄，然后由影像分析系统分析，从而产生被捕捉物体的动作，该动作数据结合实时影像互动系统，使参与者与屏幕之间产生紧密结合的互动效果。投影机投射的光线……查看全文>>
专题初中英语中考感叹句复习一、在以往的中考中，简单句的考试连年都有。特别是感叹句。尽管比例不是很大。但是相对与其他的简单句，它的考发可以引申到很多的方面，如：1）既可以单考感叹句的引导词2）又可以考感叹句中名词的变化二、概念。感叹句是用来表达人的特殊感情的句子，可以表达人的喜好等感情色彩。感叹句可以是一个简单句，一个不定试，一个有短语构成的独立句，也可以是由what或是how引导的句子。句末常用。来表达。三、什么叫感叹句感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。感叹句句末通常用感叹号，读时一般用降调。四、感叹句的基本句型由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1.可用句型：“what+a……查看全文>>
互动投影多媒体应用技术：创新“三位一体”式多媒体教学模式有人说，互动投影时代开启了中国多媒体教学应用的一个新的时代，有人说，互动投影让中国承续千年的教学方式的颠覆式改变，有人说，互动投影正真实现了寓教于乐的教育夙愿。互动投影果真拥有如此的魅力和创新能力吗。互动多媒体互动投影教学模式果真能带来教育教学市场的一次形式革新吗。多年来，只要一提到课堂，我们脑海中就会自然浮现出教师站在黑板前，手拿粉笔奋笔疾书的场景，黑板上写满了密密麻麻的粉笔字，我们正是伴随着粉笔灰慢慢成长起来的，我们的世界观、人生观、价值观就是在漂浮在空中的粉笔灰中得以渐渐建立的。然而随着科技时代的不断应用创新，我们正在离这种教学模式……查看全文>>
irs互动反馈系统的使用心得在以这种方式上这几节课之前，我从来没有接触过甚至是见过irs互动反馈系统。出于好奇，搜索了一下有关此系统的内容。irs互动反馈系统是通过电子工具，让课堂中全班学生可以即时反馈信息给老师的一种教学应用系统，是近几年来改善课堂教学品质最重要的资讯应用设备之一，为师生们建立了一个自如、平等、实时交流的平台。通过这几节课的学习，准确的说通过这几节课对以前内容的复习，我感觉这个系统有很强大的功能。利用随堂数据，给予老师及时、准确的教学反馈信息；创造了教学的新理念，是教育技术的新突破，在具有技术创新性的同时又具有教育的先进性。它的应用改变了课堂教学中的传统单向灌输教学模式，充分……查看全文>>
互动投影安装说明文档一、安装方式互动投影有多种安装方式，具体选用那种方式是需要根据场地环境与硬件设备来选择的。下列图表演示了一些安装方式。顶装方式地面安装方式地面安装方式适合于大尺寸地面互动，对天花板的距离有要求，一般在三米以上。如果投影面积不够，可能需要给投影机加装短焦镜头。也可以选择一些短焦投影机。如明基ts819st，明基mx816st等。地面可以是浅色的木地板、瓷砖，或者是水泥地都可以成像，不能是高反光，需要是单一纯色。墙面正投安装方式墙面安装方式比较节省空间，适合正面操作。墙面背投安装方式桌面安装方式二、硬件1、电脑主机电脑主机一般推荐双核处理器，可以给图像分析处理更快的支持……查看全文>>
修建性详细规划审查要点（1）用地性质。用地范围内的建筑性质是否与我局给定的规划设计条件相吻合，于现状用地等原因不一致时，应提出具体的审查意见，确需调整的应变更规划设计条件。（2）规划布局。审查建筑布置和空间安排是否合理，能否创造良好的外部空间形态和建筑景观，与周边地块建筑布局的相互关系，各项公共服务设施及市政公用设施的布局、数量、规模是否符合相关法规和规范要求。（3）现状分析。注意研究分析周边用地规划情况，考虑新规划与周边用地和建筑的关系，提出合理的审查意见。核实用地坐标是否与土地证坐标一致，周围道路系统坐标是否与现状一致。（4）规划指标体系。对用地面积、容积率、绿地率、建筑密度、建筑控制高度……查看全文>>
详细规划的主要内容：详细规划的主要任务是。以总体规划或者分区规划为依据，详细规定建设用地的各项控制指标和其他规划管理要求，或者直接对建设作出具体的安排和规划设计。详细规划分为控制性详细规划和修建性详细规划。根据城市规划的深化和管理的需要，一般应当编制控制性详细规划，以控制建设用地性质、使用强度和空间环境，作为城市规划管理的依据，并指导修建性详细规划的编制。一、修建性详细规划修建性详细规划siteplan以城市总体规划、分区规划或控制性详细规划为依据，制订用以指导各项建筑和工程设施的设计和施工的规划设计。是城市详细规划的一种。内容根据建设部《城市规划编制办法》，修建性详细规划应当包括下列内容：1……查看全文>>
1、修建性详细规划的文件及图纸包括：规划说明书、现状图、总平面规划图、道路系统规划图、绿地系统规划图、用地竖向规划图、工程管线规划及管网综合规划图等文件图纸。2、总平面规划图中应明确下列有关内容：（1）城市道路坐标、高程、红线宽度及分幅、转弯半径等；（2）建设用地边界各拐点坐标，用地范围及相邻周边地貌地物；（3）用地范围内主要道路控制点坐标、道路宽度及出入口的位置；（4）建筑物功能、编号、坐标及室内高程，各建筑物基底面积、层数及高度（列表）；（5）建筑间距，建筑物退让（离界或离线）距离；（6）公共设施配套项目功能，设置的具体位置，用地界线等；（7）绿地界线，绿地布局；（8）室外场地各控制点坐标……查看全文>>
广西大新县格强河文化旅游区修建性详细规划设计任务书诺狮设计广西大新县格强河文化旅游区修建性详细规划设计任务书2012年01月29日一、规划主旨：本次规划的主要目的是在以人为本、尊重自然的原则指导下，构建健康舒适、和谐生态的休闲文化旅游区，采用积极保护、有机更新的方法，对园区范围内的历史风貌、生态环境进行科学合理的规划，将历史文化遗产和生态环境保护作为城市发展的基础和契机；改善环境品质，以提高空间品质，加强文化旅游和商业功能，进一步挖掘和发挥其文化和商业价值。通过规划及实施，形成开放、生态、休闲、充满历史文化特色、富有活力的文化旅游观光区。二、规划自由度：本次项目规划在严格遵守《中华人民共和国国……查看全文>>
广西大新县格强河文化旅游区修建性详细规划设计任务书诺狮设计广西大新县格强河文化旅游区修建性详细规划设计任务书2012年01月29日1广西大新县格强河文化旅游区修建性详细规划设计任务书诺狮设计一、规划主旨：本次规划的主要目的是在以人为本、尊重自然的原则指导下，构建健康舒适、和谐生态的休闲文化旅游区，采用积极保护、有机更新的方法，对园区范围内的历史风貌、生态环境进行科学合理的规划，将历史文化遗产和生态环境保护作为城市发展的基础和契机；改善环境品质，以提高空间品质，加强文化旅游和商业功能，进一步挖掘和发挥其文化和商业价值。通过规划及实施，形成开放、生态、休闲、充满历史文化特色、富有活力的文化旅游观光……查看全文>>
目录第一章总则第二章员工招聘与培训教育第三章劳动合同管理第四章工作时间与休息休假第五章工资福利与社会保险第六章劳动安全卫生与劳动保护第七章劳动纪律与员工守则第八章奖励与惩罚第九章保密制度与竞业限制第十章附则第一章总则第1条为规范公司和员工的行为，维护公司和员工双方的合法权益，根据《劳动法》、《劳动合同法》及其配套法规、规章的规定，结合本公司的实际情况，制定本规章制度。第2条本规章制度适用于公司所有员工，包括管理人员、技术人员和普通员工；包括试用工和正式工；对特殊职位的员工另有规定的从其规定。第3条员工享有取得劳动报酬、休息休假、获得劳动安全卫生保护、享受社会保险和福利等劳动权利，同时应当履行完……查看全文>>
沈阳怡诚科训科技有限公司规章制度第一章总则本公司为建立制度、健全组织与管理，制定此规章制度。本公司员工的管理，除法令及劳动契约另有规定外，悉以本规则办理。第二章员工日常行为规范第一条员工必须遵纪守法，自觉维护社会公共秩序，如有违反国家法规者，一律解职。第二条员工必须严格遵守公司各项规章制度，服从上级指挥，违反者，按有关规定处罚。第三条员工对内应善尽本份，认真工作，爱惜公物，减少浪费，提升品质；对外应严守职务机密，维护公司形象。第四条员工应树立主人翁精神、增强责任感。第五条员工应树立良好的工作态度，积极上进，培养荣誉感。第六条公司员工应和众共济，通力合作，友爱相处。不得滋生事端，扰乱秩序，不得有……查看全文>>
内蒙古力源食品包装有限公司规章制度2014年12月17日颁布领用人签名：内蒙古力源食品包装有限公司规章制度第一章总则本公司为建立制度、健全组织与管理，制定此规章制度。本公司员工的管理，除法令及劳动契约另有规定外，悉以本规则办理。第二章员工日常行为规范第一条员工必须遵纪守法，自觉维护公司公共秩序，如有违反法律规定者，一律解职。第二条员工必须严格遵守公司各项规章制度，服从上级指挥，违反者，按有关规定处罚。第三条员工对内应善尽本份，认真工作，爱惜公物，减少浪费，提升品质；对外应严守职务机密，维护公司形象。第四条员工应树立主人翁精神、增强责任感。第五条员工应树立良好的工作态度，积极上进，培养荣誉感。第……查看全文>>
湖北家家康科技有限发展公司规章制度第一章总则1、企业核心文化。诚信立足天下，品质引领未来。2、企业基本目标。身心健康，质量可靠。3、企业精神观。虚心接受，刻苦追求，尊重他人，集体奋斗。4、本公司为建立制度、健全组织与管理，制定此规章制度。本公司员工的管理，除法令及劳动契约另有规定外，悉以本规则办理。第二章员工日常行为规范第一条员工必须遵纪守法，自觉维护社会公共秩序，如有违反国家法规者，一律解职。第二条员工必须严格遵守公司各项规章制度，服从指挥。第三条员工对内应善尽本份，认真工作，爱惜公物，减少浪费，提升品质；对外应严守职务机密，维护公司形象。第四条员工应树立主人翁精神、增强责任感。第五条员工应……查看全文>>
象山创意置业有限公司规章制度2014年11月17领用人签名：日颁布象山创意置业有限公司规章制度第一章总则本公司为建立制度、健全组织与管理，制定此规章制度。本公司员工的管理，除法令及劳动契约另有规定外，悉以本规则办理。第二章员工日常行为规范第一条员工必须遵纪守法，自觉维护社会公共秩序，如有违反国家法规者，一律解职。第二条员工必须严格遵守公司各项规章制度，服从上级指挥，违反者，按公司有关规定处罚。第三条员工对内应善尽本份，认真工作，爱惜公物，减少浪费等；对外应严守职务机密，维护公司形象。第四条员工应树立主人翁精神、增强责任感。第五条员工应树立良好的工作态度，积极上进，培养荣誉感。第六条公司员工应和……查看全文>>
“国培计划（2015）”——中西部项目新疆生产建设兵团中小学教师短期集中培训项目（浙江师范大学初中物理）“国培计划（2015）”——新疆生产建设兵团中小学教师短期集中培训项目浙江师范大学初中物理研修班简报（第二期）◆主编：王元恒、应朝福◆编辑：本期导读：●卷首语………………………………………………………页码（●开班典礼………………………………………………………）（●破冰活动………………………………………………………）●专家风采………………………………………………………●研修日志………………………………………………………●课堂内外………………………………………………………●教学实践、研修花絮、课……查看全文>>
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