边城学校教育现代化建设水平汇报一、学校基本情况边城九年一贯制学校坐落在美丽的唐港河畔，地处兴化、姜堰两市的交界处。学校现有小学、初中两个校区，现有教学班28个，在校学生990人。在职教职工116名，大专及以上学历层次102人，占教师总数88％。高级职称15人，中级职称74人，九年义务教育巩固率100%，盲聋哑以及智障儿童义务教育入学率为100%。学校占地面积47786平方米，校舍建筑面积10753平方米，体育场地12428平方米。学校现有教学楼3幢、综合楼2幢，楼群造型别致，结构布局合理，布置美观大方，环境优雅宜人。二、主要量化指标的达成度1.基础设施逐步改善学校通过创建工作，校容校貌发生了根……查看全文>>
借“创建”东风，提升学校品位我校是一所农村中心校，长期以来由于经济的制约，学校的校舍陈旧，实施缺乏，学校的发展始终处于全市中下游，老百姓对学校的满意度不高。近几年，学校以“办对人民负责的教育，办让人民满意的学校”为宗旨，突出“质量意识”，坚持规范办学，狠抓教学常规；坚持科研兴校，积极推进课程改革和教育信息化，全面提高教育教学质量，素质教育成效显著。特别是创建教育现代化的东风吹来，我们更是借“创建”东风，提升学校品位，打了一场漂亮的翻身仗。一、加大教育投入，彻底摒弃落后面貌我镇是一个经济簿弱乡镇，全年预算收入仅有300多万元，但在创建过程中，却通过上争下筹、想方没法投入了1352万元，彻底摒弃了……查看全文>>
标准化学校建设工作汇报绥棱县后头中学2016年10月31日powerbyyozosoft标准化学校建设工作汇报各位领导：首先，请允许我代表后头中学全体师生衷心欢迎各位领导来我校检查指导工作。按照绥棱县教育局的统一部署，以标准化学校建设为契机，我们后头中学全面开展自查自评，并认真落实绥棱县教育督导室的评估整改意见，通过不断加强和改进学校的各项工作，使学校在标准化建设中取得了新的进步和新的发展。现将我校标准化建设工作情况简要汇报如下：一、学校基本情况后头中学坐落于绥棱县后头乡乡政府所在地。创建于1979年，是一所具有光荣教育传统的老校。土地使用证校园面积18000平方米，校舍建筑面积1833平方米……查看全文>>
刘店小学教育现代化学校标准化建设工作汇报我校领导班子和全体教师深刻认识到推进教育现代化建设的重要意义，将其作为一项重点工作摆上议事日程，成立了领导小组，对照标准，具体部署，抓好落实，认真完成相应指标的各项准备工作和材料收集、补充、整理工作。上级领导进行了定期检查、指导和督促，学校认真进行了自查自评，现作以汇报。一、完善办学条件，优化育人环境。办学条件是教育现代化的有力保障。在创建过程中，我们力争实现“硬件不软，软件过硬”的目标，进一步改善了校园环境，完善办学条件。1、硬件设施落实到位，专用教室配备齐全。目前有7个教学班，在校学生250人，班级人数在30-40之间，专任教师14人。学校专用教室配……查看全文>>
用创建凝聚力量靠创新谋求发展——尊敬的各位领导、各位专家大家好。我代表沛县第四中学全体师生欢迎大家来我校指导工作。下面向各位领导和专家简要汇报我校的创建和发展情况。一、学校发展概况我校始建于1958年，是一所城乡结合部的镇级初级中学，现有18个教学班，900名学生，教职工93人，其中专任教师79人，本科学历52人，占专任教师的65%，专科教师27人，学历合格率100%。老校区占地22500平方米，生均占地面积25平方米，校舍面积5560平方米，生均校舍面积6.18平方米。前些年校舍破旧，教学质量在全县排名处于末位，学校曾面临被撤并的危险。近几年我们抓住创建教育现代化标准化学校的契机，加大教育投……查看全文>>
树内涵发展理念走精细化管理之路—教育现代化督导汇报材料少林办中心小学二零一三年三月树内涵发展理念走精细化管理之路—教育现代化督导汇报材料尊敬的各位领导。您们好。我代表少林办中心小学全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢，恳请各位专家、领导对我校的工作多提宝贵意见。一年来，在市教体局、少林办中心校等上级主管部门和社会各界的关怀下，学校办学条件进一步改善，教育教学工作稳步推进。下面，我谨代表学校向各位专家、领导作简要的工作汇报。一、基本情况登封市少林办事处中心小学（原西十里小学），座落在少林办事处西十里铺行政村，距离市区约5公里。北依龙虎山，南傍少林河，千年古刹少林寺与会善……查看全文>>
教育现代化学校督导评估汇报材料徐庄镇杨林小学一年来，徐庄镇杨林小学在县教育局的正确指导和大力推动下，十分重视学校德育工作，把学生的品德教育置于新课程改革的大背景下进行思考和探索，取得了一定的成效。为了进一步贯彻落实上级文件精神，我校根据校情，制定措施，群策群力，做了大量的工作，现将开展工作情况作如下汇报。一、学校情况杨林小学位于登封市徐庄镇西南6公里，小红寨东麓，这里四面环山，山清水秀，环境较好。学校现有学生196人，教职工17人，期中男55岁3人，女53岁3人。总体来说，学校的老教师占得比重较大，但教师队伍人际关系和谐，进取心、积极性不断增强，广大教师们对学校的发展充满信心。二、教育素质一年……查看全文>>
教学设施的管理使用。学校充分利用新密教育信息网、网络邮箱、校信通等设施进行电子校务，基本实现信息化管理。仪器室配套设施齐全，专人管理。所有专用教室、功能室在课余时间均向师生开放。学校每年划拨专项经费用于教学仪器中消耗品的补充和器材的修补。（b14）图书资料。图书管理与使用。学校图书室有1间，拥有纸质图书15000册，生均13册。图书馆收藏了一些具有馆藏价值的、一级出版社出版的图书，品种丰富，复本适量。图书馆放置的书架、报刊架、书柜，书架和报刊架的高度适宜，方便学生使用。配有办公设备、装订设备。有防火、防潮、防虫、防尘、防晒、防盗、消毒设施，室内应采光通风良好。学校配备一名兼职图书管理员，中师学……查看全文>>
教育现代化督导评估整改报告新郑市郭店镇郭店完全小学2013年10月30日教育现代化督导评估整改报告2013年10月28日至29日，郑州市小学督导评估组依据《郑州市督导评估方案实施细则（试行）》所规定的标准，采用听、看、查、访、谈、评的方法，对我校进行了教育现代化督导评估。在反馈会上，评估组对我校取得的成绩给予了充分的肯定，主要成绩与经验表现在：一、重视队伍建设，建立了一支敬业奉献、充满活力的教师队伍。二、科学民主管理，教育教学卓有成效。三、重视安全工作，打造平安和谐校园。四、发扬艰苦创业精神，办学条件明显改善。在肯定成绩的同时，评估组领导不仅为我校指出了教育教学过程中存在的问题和不足，也为我校……查看全文>>
大松树小学义务教育现代化学校督导评估自评报告为了全面贯彻党的教育方针，进一步规范学校办学行为，指导学校扎实推进素质教育，全面提高教学质量；坚持推行实施科研兴校、创新办学；我校始终坚持以德育为首，教育教学为中心，深入深化教育管理体制改革。学校坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观。在县教育局正确领导下，以规范学校管理，促进学校教育和谐发展为主题，以“团结、文明、创新”为校风；以“勤学、朴实、守纪”为学风。通过“抓教风、强素质，抓校风、树形象，抓学风，保质量抓管理，促发展”，进一步优化学校管理，提高教育质量和教育管理水平，全面实施新课程改革，不断探究实施先进教学理……查看全文>>
校长汇报材料宁河县赵本中学，始建于1978年，原名赵本乡办中学，三次易址和改、扩建之后，形成现在的规模，学校占地40亩，建筑面积3232㎡，其中教学楼2832㎡，其他配房建筑面积400㎡，学生活动场地15800㎡，另有绿化草皮2200㎡，池塘水面2100㎡，属农村乡办中学。目前我校共有8个教学班，在校学生300人，各班定员均不超过40人，共有教师43人，其中专任教师41人，本科学历35人，占专任教师85.3%，其中高级教师13人，中级教师20人。现有县级兼职教研员2人，县级学科带头人3人，校级以上骨干教师占专任教师比例为30%以上。近年来，我校曾有2人次被评为市级优秀德育工作者或优秀教育工作者……查看全文>>
现代化建设达标复查汇报材料刘志宏尊敬的各位专家：大家好。首先我代表全校师生对各位领导、专家来我校莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。蓟县实验中学前身为蓟县第五中学，1995年建校，2002年更名为蓟县实验中学。学校占地面积33000平方米，建筑面积1.7万平方米。现有教学班30个，学生1087名，教职工164人。在几年的办学实践中，我们秉承“为学生终身发展奠定基础”的办学理念，以“遵规守纪，身心健康，道德高尚，学业优良”为培养目标，谨记“全面发展，提高素质”的校训，始终坚持“严格勤奋，团结文明”的校风，“敬业创新，严谨精深”的教风和“尊师刻苦，活泼求实”的学风，积极落实和推进素质教育，取得了一……查看全文>>
——塘沽胡家园小学胡家园小学坐落于塘沽城乡结合处的胡北村，创建于1965年，是一所国办全日制小学，1995年天津市治理重点薄弱校在原址重建。学校占地面积11078m2，建筑面积3888m2（含简易活动房291平米），操场面积4124m2。学校现有20个教学班，821名学生，外来务工子女759人，约占92.5%。学校在岗教职工63名，中级职称44名；一线教师大专以上学历达到91.6％。学校专用教室齐备，图书生均达到32本，计算机配备达到“每百名学生14台计算机”，各类教学仪器设备能满足教育教学的需要。一、对学校办学思想及优势或特色的分析（一）办学理念的阐述我校曾经是塘沽为数不多的薄弱校之一，20……查看全文>>
黄圈小学是从1949年始有集体授课形式的学堂教育，在此基础上发展至今已有近60年的历史。现在的校舍是2000年在原校址上重新建设的，占地9978平方米，建筑面积1338平方米。学校现有1-6年级6个教学班，教职工26人，其中工勤1人，会计1人，教师24人。教师学历达标，现有本科以上学历教师16人，占学校人数的66.7%。一、对学校办学思想及优势或特色的分析。1.办学思想分析：我们这所学校创建的历史较长，文化底蕴较为深厚，经过多年的教育教学实践和几位校长积累的管理经验，结合学校实际，我校逐步确立了“以人为本，和谐发展”的办学思想。我们理解以人为本就是以师生为本，坚持教师发展第一、学生发展第一的原……查看全文>>
校长汇报材料xxxxxxxx各位专家：上午好。我校是一所企业投资建设，政府投资装备，政府配备教师的公办学校，政府和企业总计投资了6400余万元。学校占地34亩，建筑面积12150平方米，设计规模为36个教学班。学校于2011年秋季开学投入使用，现有23个教学班，94名教师。学校于筹备初期，即确立了积极申办兰亭学校，努力创建书法教育特色的主攻方向。围绕创办书法教育特色，学校确立了“创建书法特色，促进全面发展”的办学理念，即：以书法教育为特色、以教学质量为中心，全面实施素质教育，促进学生快乐健康成长、全面有特长发展。为实现学校的办学理念，学校确立了“勤奋、自主、乐学、求真”的学风，“博学、乐教、合……查看全文>>
最新【精品】范文参考文献专业论文灌南县现代化水利的探索与实践灌南县现代化水利的探索与实践摘要。在分析灌南水利目前存在困难和问题的基础上，提出灌南水利现代化建设标准，科学编制水利现代化建设规划，建立健全农村现代化建设考核指标体系，以科技为动力，扎实推进灌南水利现代化工程建设。关键词：现代化；水利；规划；目标中图分类号：tv文献标识码：a1基本概况灌南县总面积1029.88平方公里，现辖11个乡镇238个行政村（居委会），全县耕地面积88.56万亩（含沂河淌泄洪区面积7.06万亩，实有耕地面积81.5万亩）。自1958年建县以来，历届县委政府带领广大干群不懈努力，大搞水利建设，灌南县已初步建立起防……查看全文>>
制度执行力与治理能力现代化完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化是十八届三中全会《决定》指出的深化改革的总目标。这是个新的战略命题，治理体系和治理能力第一次出现在中国共产党的正式文献中，这在学术理论界引起了广泛热议，有学者以西方的治理理论和治理体系的概念框架作为借鉴和参考，这是没有问题的，但是有人以此为标准来衡量中国的国家治理现代化是没有实际意义的。本文认为，只有以两个“一百年”为时间轴，在深化中国改革总目标和完善中国特色社会主义制度的语境下考察国家治理体系和治理能力的现代化才有意义。第一个一百年是打下完备成熟的制度基础，第二个一百年要全面实现治理体系和治理能力现代化。这……查看全文>>
二里乡在探索和发现基层政府治理现代化的实践素描新一届国家领导人习近平总书记2014年3月10日到贵州调研，指出贵州经济社会的全面发展要围绕“坚守发展和生态两条底线，保住了绿水青山，才会有金山银山”。习水县委书记周舟到二里访贫解忧，指出二里发展的具体要求，要以将二里打造成东南片区的中心乡镇为奋斗目标。然而怎么才能打造成中心乡镇，既要有硬件真本事的量身打造，也要有软件工作思路的升华，不能随大流，如果发展思路和兄弟乡镇一样，以二里现有的基础设施和地理位置，那就成不了“唯一”，无法在全面深化改革的号角中崭露头脚。2014年2月以来，整个绿洲红城自上而下吹响了党的群众路线教育实践活动的主旋律。二里乡党委……查看全文>>
摘要。中共中央十八届三中全会首次提出“推进国家治理体系和治理能力现代化”，实现治理的现代化，从根本上实现由管理到治理的转变，不仅关乎整个国家层面，更涉及省、市、县乃至乡镇、村居等各级地方政府全方面的深入改革。基层民主政治建设，关键要抓好村民参与，让农民真正当家做主，参与村务、选举干部、监督干部。建立村民自我约束制度以及村民自治的组织和工作体系，充分发挥村民自治在协调利益、化解矛盾、排忧解难上的作用，积极调动农民群众建设热情。文章仅以青白江区姚渡镇芦稿村、福洪镇杏花村为例，分析其村级治理的实践与经验，探索农村基层治理能力现代化实现路径。关键词：农村基层治理；现代化；民主；自治农村基层治理能力决定……查看全文>>
树内涵发展理念走精细化管理之路—教育现代化督导汇报材料少林办中心小学二零一三年三月树内涵发展理念走精细化管理之路—教育现代化督导汇报材料尊敬的各位领导。您们好。我代表少林办中心小学全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢，恳请各位专家、领导对我校的工作多提宝贵意见。一年来，在市教体局、少林办中心校等上级主管部门和社会各界的关怀下，学校办学条件进一步改善，教育教学工作稳步推进。下面，我谨代表学校向各位专家、领导作简要的工作汇报。一、基本情况登封市少林办事处中心小学（原西十里小学），座落在少林办事处西十里铺行政村，距离市区约5公里。北依龙虎山，南傍少林河，千年古刹少林寺与会善……查看全文>>
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