“转变干部作风，加强机关效能建设”进入学习动员阶段后，**县切实加强组织实施阶段的工作领导，领导班子在转变干部作风、提高机关行政工作中走在前列，争取做依法行政、遵纪守法、转变作风和效能建设的模范。认真给自己“找茬”，明确“茬”之所在及其危险性，及时出台剔除“结症”的对策。一、领导作风不正的突出问题3月份以来，各单位各部门积极行动，及时召开动员会和领导班子会议，通过认真分析查摆各单位在领导干部作风效能建设方面存在的不足，总结起来个别领导还存在以下亟待解决的问题：１、官僚主义、本位主义思想不能从根本上剔除，大局意识淡薄。思想不够解放，创新能力不强。２、理论学习不够全面系统，满足于一般化的理解，缺乏……查看全文>>
在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：一、存在的主要问题1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无考试作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的公安本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出……查看全文>>
文章标题：**街道作风纪律建设年活动第二阶段切实按照“走进矛盾、破解难题，促进”的要求，查找问题，出台制度，着力抓好三支队伍建设，以下分三个方面汇报：一、机关干部三贴近1、贴近基层：巩固和深化班子成员蹲点调研成果。4月4日起，我们在乡镇街道中率先组织开展了蹲点活动，并提出了“五个一”的要求——联系一个村，开好一个座谈会，看望一户困难户，解决一个具体问题，写出一篇心得。蹲点回来后，还向街道各科室、站和基层单位下发了对班子成员的意见征求表，召开了班子民主生活会，对蹲点过程中发现的问题和征求到的意见进行了集中讨论，设立课题13个，完成调研文章13篇，应该说整个蹲点活动的效果大大超过了我们的预期。同时……查看全文>>
开展干部思想作风纪律教育整顿活动以来，本人按照县委及农业局纪律作风教育整顿会议精神，结合我场教育活动的总体部署，本人对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，现检查剖析如下：本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料，对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，思想认识有了很大的提高。总体来讲，通过这次活动使我在思想和行动上更加与党中央保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性；能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作；能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任……查看全文>>
根据局党委的部署，.在局机关内开展纪律作风整顿教育活动。在第一阶段，通过学习有关文件、主题讨论，以多种形式在全体民警中开展学习，通过学习讨论，使全体民警更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到民警违法违纪问题产生的根源及其危害性，从中吸取了教训，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风，通过这次纪律教育整顿学习，使全体民警深刻体会到在我们公安队伍中存在问题的严重性和在公安机关开展纪律作风教育整顿的紧迫性和重要性。通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：一、存在的主要问题1、开拓创新的……查看全文>>
--“八条禁令”自查自纠报告自治区交通系统严明纪律“八条禁令”自颁布以来，我所按照“八条禁令”约束自己、规范自己，使“八条禁令”成为我所反腐败工作的一条高压线。有力推动了我所的倡廉反腐的工作。根据上级要求，结合我所实际，对照“八条禁令”自查自纠，我所对照“八条禁令”的内容，执行情况良好。主要措施：一、加强理论学习，系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持用科学的理论武装头脑，增强使命感和责任感。二、加强道德修养。树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记为人民服务的宗旨，形成爱岗敬业、诚实守信、团结协作、廉洁奉公的良好风尚，增强敬业意识，全面激发广大征稽人员……查看全文>>
xx市纪检委：为了不断适应形势发展的需要，充分发挥市委党校干部教育培训主渠道、主阵地的职能作用，提升党校的整体形象，创造性地为全市经济建设和社会发展服务，结合开展保持共产党员先进性教育活动，我们在各党支部组织开展了整顿机关作风、严明工作纪律、塑造党校良好形象活动。现将有关情况汇报如下：春节过后一上班，我们在全体教职工中深入开展了一次学习相关文件，整顿机关作风与纪律为主要内容的学习整顿活动，通过个人自查，科室同志帮查，与主管领导的沟通及交换意见，各自查摆了存在的问题，深入地剖析了存在问题的原因，明确了今后一个时期的努力方向，消除了同志间的误会与隔阂，增进了团结与友谊，极大地促进了工作。我们大兴勤……查看全文>>
平远根据梅州供电分公司梅州供电党[2004]11号《梅州供电分公司2004年开展纪律教育学习月活动的意见》和中国共产党平远县委关于印发《县纪委关于2004年开展纪律教育学习月活动的意见》的通知（平委办[2004]38号）要求，于今年7—9月开展了以“为民、务实、清廉”为主题的纪律教育学习月活动。自开展纪律教育学习月活动以来，我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，按上级部门的部署和要求，认真开展了以“为民、务实、清廉”为主题的纪律教育学习月活动，在活动中以抓学习为重点，以查摆存在问题为突破口，以落实整改为目的，活动中还结合开展行业作风建设，认真提高优质服务水平……查看全文>>
自全市干部作风整顿活动开展以来，按照干部作风整顿的具体安排，我认真学习了党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》和市委领导同志在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查。一、参加机关作风教育整顿活动情况。自从开展机关作风教育整顿活动以来，我能够按照市委、市市政府和本局的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是中心小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及……查看全文>>
**卫生局按永发（2006）24号文件要求，10月11日到10月24日，我局在学习动员的基础上，征意见，查问题，找差距，全局人人自我对照进行自我剖析，深挖思想根源，并分层次分组开展了批评与自我批评，收到了较好成效。现将有关情况报告如下：一、工作中的具体作法我局的征求意见工作主要突出了三个特点。一是范围广。分别征求了机关全体人员、系统退休老干部、各院（站）班子成员、30多个部门及50余名服务对象，对局机关、局班子及班子成员的意见，并将此项工作延伸至各院（站），要求各院（站）也要出台方案，查问题，找根源，定措施，抓落实，在全系统掀起思想纪律作风整顿热潮；二是工作细。下发了**市卫生系统《关于搞好干……查看全文>>
《中国共产党纪律处分条例》中明确界定了党员不得违背的政治、组织、廉洁、群众、工作、生活"六大纪律".以下是小编整理的关于六大纪律的自查报告范文，欢迎参考。（一）根据省、市局《关于开展两项法规贯彻执行情况专项检查的通知》文件精神，本人认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称两项法规）和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等文件，围绕遵守"八个严禁"、"52个不准"和"39个不得"等重点内容，全面检查、反思和剖析了个人在贯彻落实《两项法规》方面的情况。现将自我检查情况汇报如下。一、贯彻落实《两项法规》情况《两项法规》的颁布实施，明确规定了"五个必……查看全文>>
根据纪律教育学习月活动安排，通过采取集中学习讨论和自学等各种形式，认真学习讨论了关于建立健全预防和惩治腐败体系的意见等相关文件，收看了《忏悔录》、《欲壑难填》等教育专题电教片，认真组织全体人员进行多渠道、多角度、多层次地查摆存在的问题，并结合本部门的实际，对存在的问题进行逐一梳理，深刻剖析：一、存在问题1、今年初，由于领导的更换，在一定程度上造成办案工作比较波动，思想顾虑太多，大家有观望、等等看的思想；而且，随着机关综合改革、执法办案“四分离”的开展，大家也有一个逐渐适应的过程，工作的积极主动性还有待进一步的发挥。2、在组织纪律方面，由于工作的特殊性，外出办案有时要早出晚归，有时又是突发性的，……查看全文>>
按照县委的统一安排，纪律教育活动转入查摆阶段。在此之前自己按局党委的统一组织，仔细研读了县委领导讲话和纪律教育活动实施方案，认真学习了《中国共产党纪律处分条例》等文件，观看了评剧《月嫂》和《王怀忠的两面人生》电视片；收看了《行政许可法》电视讲座，国庆放假期间又购买了《行政诉讼法》、《行政复议法》和《行政赔偿法》等法规单行本，并重新进行了通读。在学习的基础上对照县委提出的“三个方面的问题”、“十三种表现”进行了深查细挖，下面将查剖情况向局党委做以汇报，不到之处请党委成员给予指出。一、存在问题*、工作精力不集中，工作不落实问题。自己虽然不存在不做为，不认真履职尽责的问题，对县委县政府及班子交办事项……查看全文>>
按照市教育局党委、市教育局关于开展全市教育系统纪律作风集中整顿的实施意见的要求，我馆作风整顿工作圆满完成了组织发动阶段的各项工作任务，达到了预期的效果。现将第一阶段的工作情况总结如下：一、领导高度重视，组织机构健全，安排部署周密市电教馆高度重视此次作风整顿工作，把它作为实践“三个代表”重要思想，切实转变工作作风，更好地为学校服务的一件大事来抓。按照市教育局党委、市教育局关于在全市开展教育系统纪律作风集中整顿的要求，我馆把此项工作列入了全馆重要工作日程，并对近期工作及时进行了研究和部署。一是健全组织，落实制度。4月18日，市教育局召开全市教育系统纪律作风集中整顿动员大会后，我馆赓及于4月19日下……查看全文>>
某某镇开展“增强纪律观念自觉接受监督”主题教育活动总结为了深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神，学习贯彻中纪委三次全会和胡锦涛总书记的重要讲话精神，学习贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，增强党员领导干部立党为公、执政为民意识，增强遵纪守法、接受监督的意识，切实推进党的建设新的伟大工程，推进反腐倡廉工作的深入开展，为我镇实现“两个率先”提供可靠的政治保证，根据×纪发[2005]19号文件精神，我们××镇在全镇党员干部中开展了“增强纪律观念，自觉接受监督”主题教育活动。一、统一思想，提高认识。×纪发[2005]19号文件下发后，我们组织……查看全文>>
今年是纪律教育学习月活动的第十三个年头，根据局党组的要求，xx科精心组织，认真部署，做到“时间、内容、人员、效果”落实，保证学习教育活动扎实有效进行，较好地完成了纪律教育学习月活动的各项工作任务。一、完成了学习教育的内容在纪律教育学习月活动中，全科同志主要学习了。《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》；《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规；市委书记xx在全市纪律教育学习月活动动员大会上的重要讲话和xx副书记的动员报告，xx局长在全局纪律教育学习月活动的动员讲话；以及省纪委组织编写的《为民务实清廉教育读本》和拍摄的正反面典型教育专题片《纵权之祸》和《执着的追求》……查看全文>>
2004年是党的作风转变年。在今年的纪律教育学习月活动中，我局围绕贯彻“八个坚持，八个反对”，通过学习各级领导人关于党风廉政建设的有关论述文章，学习本盛本行业勤廉兼优的先进事迹，弘扬正气；剖析典型案例，开展警示教育；紧密联系实际，进行对照检查，改进工作，取得良好的效果。在这次活动中，本人对领导干部要树立正确的权力观、地位观和利益观，密切联系群众，加强和改进党的作风建设等方面内容有深刻的体会。本人深深感到尤其是处在改革发展新时期的电信企业，在大力推进转换经营机制，改善内部管理工作的情况下，密切领导与员工、机关与基层的联系具有更深刻的内涵，具有十分重要的理论和实践的指导意义。一、充分认识密切联系群……查看全文>>
根据凤办发（2006）05号文件《关于在全县乡（镇）机关开展学习教育与纪律作风整顿周活动的通知》精神，结合法院实际，从二月六日到二月十二日，分三个阶段，在全院开展了学习教育与纪律作风整顿活动，现总结如下：一、党组重视，行动迅速，周密安排。二月六日上午，全县机关作风整顿动员大会召开后，法院党组高度重视，下午一上班，立即召开党组会议，学习传达会议精神，统一思想、提高认识，结合实际，研究制定了《凤县人民法院关于开展学习教育与纪律作风整顿活动的安排意见》，并成立由院党组书记、院长李自俭任组长，副院长宋进甫、崔岩为副组长，院党组成员荀树林、亢平义为成员的领导小组，由宋进甫同志具体抓此项工作：领导小组下设……查看全文>>
根据市委的统一部署，我办的纪律教育学习月活动，从7月3日开始，7月30日总结，历时近一个月。经过层层动员，提高认识，学习文件，掌握思想武器，紧扣主题，突出重点，教育活动形式多样，落实整改，达到了预期目的，我们的做法和体会如下：一、主要做法（一）制定计划，搞好动员。为使今年的纪律教育学习月能有个良好的开局，我办收到市委办“转发《关于2003年开展纪律教育学习月活动的实施意见》的通知”（惠市委办[2003]24号）文件后，办党组召开扩大会议，专题研究搞好纪律教育学习月活动的安排，认真分析本办需要解决的问题，统一班子成员的认识，及时制定了《打私办2003年纪律教育学习月活动安排表》分发到每位干部、职……查看全文>>
我校“增强纪律观念，自觉接受监督”主题教育活动按照“规划准备，动员部署；组织学习，深入讨论；警示教育、对照检查；总结交流，巩固提高”四个阶段进行，通过开展“增强纪律观念，自觉接受监督”主题教育活动，增强了党员领导干部敬业爱岗、诚信育人的意识，促进了党的廉政建设，为实现争创“两个率先”先导区、示范区和教育强区提供了可靠的政治保证，具有重要意义，收到了良好的教育效果。活动中，我们重点做了以下工作：一是树立党员干部的良好形象。党员干部是党的教育事业的核心力量。党员干部的形象直接影响到党的形象。“形象重于生命”。对党员干部来讲，形象就是感召力，形象就是凝聚力，形象就是能力素质和思想作风的外在表面。一般……查看全文>>
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