尊敬的各位领导、各位评委：大家好。首先，我想代表今天参加竟聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为xx学校选拔人才而付出的辛勤劳动。本人出生于xx年x月，现任职称是小学一级教师。xx年x月毕业于xx学校，x月踏上教学岗位。xx年x月至xx年x月在xx小学任教，xx年x月调入xx小学任教至今。从教xx年来，我基本上担任中、高年段的xx教学兼班主任。在工作中，本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进经验，努力提高政治思想和业务水平。xxx年x月取得福建教育学院小学教育自考大专学历；xx年到xx年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机……查看全文>>
各位领导、评委老师：大家好。首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。我和xxx小学可以说有着难解的缘份。我小学六年的校园生活就是在xxx小学渡过的。1994年师范毕业后，我又非常幸运地回到母校任教。从此，教育成了我生命中的一部分，在这宝贵的十年中，我上过语文、音乐、思品、劳动、科技等科目，当过多年的班主任，备课组长、年段长。在学习和工作中，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，为母校教育教学尽己所能。有一份热发一份光。今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：一是我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。不管在什么岗位……查看全文>>
我校实行中层干部竞争上岗，我作为xx学校的教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样，我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任和副主任。如果我成功的应聘，我会努力；如果我没有成功，我仍旧会努力，我在乎的只是和各位资深老师同台的机会，清楚地了解自己。本人出生于xx年x月，现任职称是小学一级教师。xx年x月毕业于xx学校，x月踏上教学岗位。xx年x月至xx年x月在xx小学任教，xx年x月调入xx小学任教至今。从教xx年来，我基本上担任中、高年段的xx教学兼班主任。在工作中，本人坚持参加教育部门组织的……查看全文>>
文章来源教师范文吧在学校第五届教导会上的讲话各位代表、同志们：下面，我以《建构教育现代化，谱写四小新华章》为主题，代表学校向大会作工作报告，请予审议。一、工作回顾xxxx—xxxx年，四队小学在县镇两级政府的正确领导下，在县教育局的科学指导下，通过全体师生的齐心协力、艰苦奋斗、努力拼搏，基本实现了全镇的可持续发展，开创了初教工作的崭新局面。（一）、设施完备，环境一流同志们，过去的两年，是全镇初教工作大发展、大投入、大提升、大跨越的两年，两年来，我们紧紧抓住教育现代化创建的难得机遇，紧紧围绕县镇两级政府和县局关于教育现代化建设的各项要求，抢抓机遇，实现了学校基础建设和教育教学装备两个跨越式提升，……查看全文>>
教导主任教研会上的发言上学期期末，我校考取得骄人成绩，语文学科遥遥领先，全区第一，并且比第二名平均分高4分多；数学学科平均分处于第三，优秀率、及格率处于第三的好成绩。面对这令人欣喜的成绩，不仅仅是我，感到异常兴奋与激动。我们每位教师心情都异常自豪。成绩背后，是汗水的浇灌。学生们优异成绩的取得，离不开校长先进理念的指引，家长的支持、每位教师的辛勤辅导，更离不开学生们日复一日的坚持和努力。xxxx年9月，我们学校正式投入使用，成为港区一所新建学校，学生来源是合并了六所村小，xxxx年底期末考试，局直学校加区中心校共16个，我校成绩当时列位13名，到xxxx年，我校成绩处于中下游，进步至第8名，xx……查看全文>>
"如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美妙。"爱在咱们之间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋挚友对你的关心…可当我读了《爱的教导》后，对它又有了进一步的懂得，逆水行舟意境悠远绵长逆水行舟。《爱的教育》它采取了日记体的情势，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，下雪了，详细地记载了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，好吃，水饺，字里行间弥漫着对祖国、父母、师长、友人的实在的爱，豆子里，发明，有着感人的力量。《爱的教育》全书100篇，最让我历历在目，历历在目，坐飞机回深圳。它描写了女子学校的女同窗们辅助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，游东湖公园，并且还瞒着校长做了一群"无名好汉"，……查看全文>>
文章来源自jsfw8学科网无锡市中桥新村小学2004－2005学年度第二学期教导教研工作计划一、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。以课程改革为中心，以落实学科教学常规为基础，深化教育教学改革，大力推进素质教育。加强校本培训力度，促进教师队伍建设。加快教育信息化研究步伐，促进教育新跨越。提高各科课堂教学效率，全面提高教育教学质量。使学校逐步形成品牌优势、师资优势，努力达到市实验小学要求，争创市实验小学。二、工作目标：1、总结、回顾、反思三年来课改工作经验，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程，有序推进课改向纵深发展。2、改革……查看全文>>
无锡市中桥新村小学xxxx－2005学年度第二学期教导教研工作计划一、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。以课程改革为中心，以落实学科教学常规为基础，深化教育教学改革，大力推进素质教育。加强校本培训力度，促进教师队伍建设。加快教育信息化研究步伐，促进教育新跨越。提高各科课堂教学效率，全面提高教育教学质量。使学校逐步形成品牌优势、师资优势，努力达到市实验小学要求，争创市实验小学。二、工作目标：1、总结、回顾、反思三年来课改工作经验，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程，有序推进课改向纵深发展。2、改革常规的教研模式，坚持“科研……查看全文>>
一、指导思想坚持以邓小平理论和----重要思想为指导，全面落实科学发展观，以市教育工作会议确定的基础教育工作任务为目标，以《新课程标准》的新课改精神为依托，以学校工作计划为方向，坚持以人为本，不断追求卓越，内强素质外树形象，走内涵式发展道路，努力开创适应现代教育的新思路、新模式、新局面。二、工作目标1.教学实绩大幅度上移，初三年级中考实现双15目标任务（东中正取确保15名、全科总均分列全市15位前），初一、二年级的平均分、优秀率、及格率、非低分率等在全市同类学校中占中游水平。2.积极培养各类特长生，各级各类竞赛活动在上年度基础上争取有所突破。3.打造一支和谐的教师队伍，教师继续教育合格率达10……查看全文>>
文章来源自jsfw8学科网无锡市中桥新村小学2004－2005学年度第二学期教导教研工作计划一、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。以课程改革为中心，以落实学科教学常规为基础，深化教育教学改革，大力推进素质教育。加强校本培训力度，促进教师队伍建设。加快教育信息化研究步伐，促进教育新跨越。提高各科课堂教学效率，全面提高教育教学质量。使学校逐步形成品牌优势、师资优势，努力达到市实验小学要求，争创市实验小学。二、工作目标：1、总结、回顾、反思三年来课改工作经验，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程，有序推进课改向纵深发展。2、改革……查看全文>>
文章来源教师范文吧课件无锡市中桥新村小学2004－2005学年度第二学期教导教研工作计划一、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。以课程改革为中心，以落实学科教学常规为基础，深化教育教学改革，大力推进素质教育。加强校本培训力度，促进教师队伍建设。加快教育信息化研究步伐，促进教育新跨越。提高各科课堂教学效率，全面提高教育教学质量。使学校逐步形成品牌优势、师资优势，努力达到市实验小学要求，争创市实验小学。二、工作目标：1、总结、回顾、反思三年来课改工作经验，组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程，有序推进课改向纵深发展。2、改革常规……查看全文>>
文章来源教师范文吧www.jsfw8.com我在xxxx年9月份服从上级安排到赵家颜子小学担任教导主任工作。由于自从1997年上班之后一直待初中工作，无论是教学方法还是工作思路已经形成了一种定式和模式，来到赵颜小学之后感到很陌生甚至有些恍惚和失落，一方面要面对那么小的孩子，他们是那么的天真又是那么的好动，在中学的上课模式和班级管理方法全变了；二是面对那些听也没听说过的课程以及他们的课时数，年级不同课时数也不同，自己的脑子好像炸了锅一样，完全找不到方向。幸亏在学校领导和老师们的帮助和理解下较快地掌握了有关要求，用了较短的时间完成了“转轨”，并带领老师们顺利的迎接了肥城市教育局的教学视导和镇教研室……查看全文>>
一、指导思想：立足现状，以提高学校教学质量为目的，以提高教师整体素质为基础，以提高课堂效率为重点，以强化校本教研为立足点，以活动为载体，促进学生全面发展。二、工作目标：1、以高效课堂建设为契机，加强学校课堂建设，提高课堂教学效果，提高教师教学水平。认真做好教研教改工作，组织教师开展立足课堂，面向学生的校本教研，进一步强化教研组职能，构建学习型、科研型教师队伍。2、加强学生学习习惯的培养和教育，规范学生学习行为，养成良好的学习习惯，建立有序的校园人文环境。3、抓教学质量，积极探索促进教学质量提高的有途径和方法，争取在六年级学生在毕业会考，肄业班期末等各项检测中，取得好成绩。4、加强教师培训，特别……查看全文>>
一、加强安全教育，每学期必须有一周未安全教育周，每学期的班队活动必须有一堂为安全教育课，每周的晨间谈话必须有一个安全内容。二、加强班主任队伍的管理和培训，经常性地对对班主任进行安全工作的培训、强调和布置。促进班主任素质的提高和思想上的重视。三、重视对体育教学与训练的管理，注意运动场所和器械的安全，运动员训练要遵循科学性原则，确保训练的安全。四、实验教学要坚持安全第一，督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全，严格做好防毒防腐工作。五、加大对教师教育方法的监控力度，引导教师运用科学的正确手段教育学生，严禁体罚和变相体罚学生。六、控制学生的在校作息时间，做到合理、科学、劳逸结合，严格监视教学时间以……查看全文>>
各位领导、各位老师你们好。转眼一学年即将结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢。总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教学教研工作中应该做些什么。有了这些追问，使我的工作更有目标，更贴近教师的心理，我坚信一切的回报都是和投入成正比的，因此我始终用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。常规教学管理要常抓不懈。教学工作并非一朝一夕的事，需要持之以恒，坚持不懈，有人说：“老师就是学生的样子”我看“教导主任就是老师们的样子”。所以我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢……查看全文>>
尊敬的各位领导、各位老师：我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫林中坤，现年36岁，中共党员，1998年8月开始担任孟河中心小学教科室主任。在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的孟小，扪心自问，我能干什么。我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢我校有史以来进行中层竞岗的机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠能力而不是靠运气为自己的人生留点什么……现在，我郑重宣布，我竞聘的岗位首选是孟河中心小学教导主任，第二职位是教科室主任。我之所以竞聘这些职位，是因为我具有以下三……查看全文>>
各位领导、各位老师你们好。转眼一学年即将结束，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢。总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教学教研工作中应该做些什么。有了这些追问，使我的工作更有目标，更贴近教师的心理，我坚信一切的回报都是和投入成正比的，因此我始终用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。常规教学管理要常抓不懈。教学工作并非一朝一夕的事，需要持之以恒，坚持不懈，有人说：“老师就是学生的样子”我看“教导主任就是老师们的样子”。所以我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢……查看全文>>
本学期我校继续以教体局和中心校相关精神为教育指导思想，以规范课堂常规教学管理为教育教学工作核心，以特色师生活动开展为工作基点，校本教研为契机，以改革课堂教学为着力点，以促进学生德、智、体、美等诸方面素质和谐发展为中心，深化学校教师队伍建设，强化学校教育科研，努力探索现代教育评价方式，全面提高我校教育教学水平。现将本年期教学工作从两个方面汇报如下：一、常规工作1、课后提升“教学正思”，积累教学正能量本学期继续让教师课后提升“教学正思”，积累教学正能量。“正思”就如同一面放大镜，将课堂中的成功扩大、拓展，将教师的优点与特长刻意放大，并作为着力点予以强化，不断深化，每个教师都有自己的强势，自己的特点……查看全文>>
文章来源教师范文吧课件一、早读的组织2分下班老师7：45分准时进教室，迟到一次扣0.1分，缺席一次扣0.5分二、备教案3分无超周教案，缺一课时扣0.1分，抄袭复制网上原文教案扣0.5分，无教学后记扣0.1分。三、课堂教学10分私自调课、代课扣0.5分，不按时进教室或中途出入扣0.1分，无特殊原因坐着上课的扣0.5分，，无教案进教室扣5分，课堂组织教学差的扣2分。四、作业5分作业设计形式单一的扣0.5分，不及时批阅作业的一次扣0.5分，学生作业本不整洁的扣0.1分，批阅不作记录的扣0.5分。五、校本教研10分1、培训学习2分能按时参加各级组织的培训学习，并做好记录。迟到一次扣0.1分，缺席一次扣……查看全文>>
协助校长贯彻党的教育方针，以正确的教育思想指导教育、教学工作，全面完成教育、教学任务。其主要职责：1.协助校长制订和实施教育，教学计划及教导方面的规章制度，协助校长确定科组长、班主任的人选及安排教师的工作。2.协助校长做好教学力量的安排和学生编班工作。督促各班级健全各项班务工作。3.准备好新学年（学期）学生、教师的用书分发以及图书、仪器计划设置工作。4.编写工作行事历、课程表、作息时间表，设制各种教学使用的填报表册，做好各种统计工作。5.指导教师制定各部门、各科、各班的工作计划，并做好收集审查工作；定时督促检查计划贯彻执行情况；定期召开科、级组长和班主任会议，听取汇报和布置阶段性工作；组织学习……查看全文>>
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