一、基本情况年初，我们对全市14个镇（街道）233个村（居）的老年人进行了摸底调查，重点调查了解了特困老年人家庭的基本情况。统计结果，全市104753个老年人中有特困老年人3806人，其中男性1848人，女性1958人，丧偶的2233人，分别占全市老年人总数1.8%、1.9%、2.1%。二、形成原因最近，我们又深入大中、刘庄、裕华等镇进行走访调查，初步摸清了特困老年人的生活状况及致困原因。主要表现在：1、体弱多病，生活没有依靠。从调查中发现，全市有1044人特困老年人是体弱多病，这部分人员占困难老年群体的27.4%。这是老年人走向贫困线的一个不容忽视主要原因之一。老年多病是规律，加之老年人的收……查看全文>>
第一篇：诚信，做人的根本09检技本翟礼盛2020090125诚信，做人的根本我最近看了一部电视剧叫《我的父亲是板凳》，里面的主人公板凳经常说的一句话给了我很多的感触，那就是“承诺大于天，诚信大于命”。由此可见，诚信的重要性。有的人可能会认为他是傻，没必要为了一个承诺而受苦受累，但我认为他是认识到了做人的根本——诚信。坚守诚信，就是坚守气节和操守；坚守诚信，就是坚守做人的根本。诚信的全称是诚实守信。诚实，是指忠诚老实、言行一致、唾弃虚伪、实事求是；守信，是指遵守信用、信义，做到一诺千金。“国无信不存，人无信不立，事无信不成。”诚信，是一种用金钱买不到的东西，它是一种内在的美，能反应一个人的道德修……查看全文>>
作者：马鑫亿来源：《教育与学习》2013年第03期要注意架起营造和谐课堂教学气氛的桥梁——精心设置悬念。悬念是指学员对所学习研究的对象感到困惑不解而产生的急切等待的心理状态。教与学的双边活动实际上是以“要我学”为“我要学”为基础的，变“要我学”为“我要学”是与悬念的设置密不可分的。悬念的设置，主要选在以下三个时期：一是在新课引入阶段提出疑问；二是在解决问题阶段设置悬念；三是在小结阶段设置悬念。要注意使用营造和谐课堂教学气氛的催化剂——语言精炼幽默。语言是信息的载体，是创造和谐教学气氛的催化剂。诙谐幽默的语言可以活跃课堂气氛，启迪学员的心智，构建和谐的氛围。而教员在课堂上，教学用词的准确性，教学……查看全文>>
第一篇。家人的爱，多么伟大——银牙读后感我也是同样太幸运了，我竟然获得《小狼人》的试读机会。感谢喆妈公益阅读给我们提供了这么好的一次机会。书在这周一的时候收到了，家人的爱，多么伟大——银牙读后感。打开一看是银牙。我当时正好要出差，便把这本书放到书包里带到了济南。当天晚上就情不自禁地读完了。这套书字体很大，读起来很舒服，一点也不累眼。很合适小朋友们看。我估计昊一小朋友拿到的话会兴奋地两眼直冒光哈。我终于出差回家了，把书放沙发上一放，眼尖的小伙子便看到了。拿到手的时候端详了半天也没啥反应。我有些小郁闷。难道孩子不喜欢。我只能叹口气，去收拾家务去了。去阳台的时候却发现小家伙端正地坐在椅子上看书，便提……查看全文>>
①聊以前的经历，过去的回忆。②说说共同朋友的话题。③探讨兴趣爱好。④互相谈谈未来的计划。⑤分享最近生活点滴，新鲜有趣的事情。⑥多关心最近流行话题。⑦最后的杀手锏是没有话题本身就是一个话题。第二篇：陌生人对陌生人的祝福陌生人对陌生人的回报【导读】：祝福是十五的月亮，太阳落下之后，照着你，也照着我。祝福是洒向人间的爱意，向世界吐露芬芳的真诚。最质朴的语言，也使人感到无限的惬意与温馨。一个阳光明媚的春日，我从绿衣使者的手中接过一封来自东北的信件。拆开一看，一帧心形的贺卡中间夹着一张清爽的彩照：一对男女相依相偎端坐于绿茵茵的草地上，那亲热劲令人好生羡慕。我颇感奇怪。在千里之外的东北，我所相识的朋友中并……查看全文>>
1、诗仙――李白，浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。2、诗圣――杜甫，现实主义诗人，被尊称为“诗圣”。3、诗鬼――李贺，写神仙鬼魅的作品，常常让人感到幽灵出没，阴森可怖，后人称李贺为“诗鬼”。4、诗神――陆游，南宋著名爱国诗人，一生写有9000多首诗，被后人尊称为诗神。5、诗奴――贾岛，一生以作诗为命，好刻意苦吟，人称其为“诗奴”。6、诗隐――孟浩然，唐代诗人。他未曾入仕，被人们称为“诗隐”。7、诗魔――白居易;号香山居士。8、诗佛――王维9、诗豪――刘禹锡10、诗囚――孟郊。11、诗虎――罗邺。12、诗杰――王勃13、诗骨――陈子昂，其诗词大有“汉魏风骨”，被誉为“诗骨”.14、诗狂――贺知章……查看全文>>
同学们、老师们。上午好。今天的国旗下讲话先给大家讲一个故事，故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》，是说中国古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质，所以今天我国旗下讲话的题目就是：《》。诗人说“诚信是三月的春风是三月的花海。”商人说“诚信是百年的字号千年的招牌。”作家说“诚……查看全文>>
第二篇：-《中国合伙人》观后感（中国合伙人影评）-《中国合伙人》观后感（中国合伙人影评）昨天看了致青春，今天看了中国合伙人，两相对比，很容易让人整明白一些问题，比如为什么女人总喜欢看言情剧而男人则喜欢看励志剧。你看致青春里女人可以为了一个男人打胎赴死，哪怕明知此人绝非善类，只因为他是初恋。而中国合伙人中，在爱情里受伤的男人则会自嘲的将失恋当做课堂上一个玩笑，最终成为事业的助力。。致青春结尾烂俗，却不失真实，因为现实中不乏类似狗血剧情。合伙人结尾尽管励志，却终究只是个童话。众所周知，童话里都是骗人的——虽然陈可辛一再对外表示《合伙人》与新东方并没有太多交集，可明眼人都能轻而易举的将俞敏洪王强徐小……查看全文>>
今天中午，我从南京出发回无锡，来到南京火车站时突然听到后面有个人叫我，“嗨。同志，不好意思打扰一下。”我一个人走时步伐很快，而后面那个声音似乎是一路跑着跟着我的。当我回过头发现是一个四十多岁的女士，穿着很朴素。我带点怀疑和不信任的问她，“什么事。”同时夹紧了自己的包包。她说，“不好意思打扰一下，我们想乘车，但是钱还差点，就差四块钱，你能不能……”还没等她说完我就回：“不行。”然后头也不回的直接往前走。过后想想，我有点懊恼。我扪心自问。我怎么会这么无情。我怎么对陌生人如此无信任感。换作5年前那个年少无知的我，可能话都不说就乖乖掏钱了。是不是现在这个样子就是所谓的成熟懂事。所谓看遍人生百态。所谓能……查看全文>>
前不久，在商洛市基层组织建设年活动中，记者一行先后深入全市十几个基层村组织进行采访。我们欣喜地看到一些经济较发达、风景如画的“明星村”，像商南县的洋桥村，循环经济产业群让村民迅速致富；山阳的水码头村，村民收入连年翻番；柞水的东甘沟村，做强做大农家乐，年人均收入过万元……探究这些“明星村”背后，我们不难发现一个共性的事实：经济能人出任“领头雁”，是他们带领村民快速发家致富。过去，在我们许多人的观念中，选用村干部的标准是老实听话。然而，伴随着经济社会的迅猛发展和基层村民政权的开放，渴望发展经济的农民，自然希望把自家日子搞得红火的经济能人出面执掌“村印”。于是，清油河镇洋桥村经济能人何衍军在全村的翘……查看全文>>
（一）共产党员的条件党章第一条规定。“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”这一条是申请入党的条件，也是对共产党员的起码要求。党章第二条规定。“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”（一）共产党员的权利1、参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。2、在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。3、对党的工作提出建议和倡议。4、在党的……查看全文>>
第一篇：共产党人的看家本领（选自《求是》）共产党人的看家本领习近平总书记在主持中央政治局第十一次集体学习时强调，要推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论，党的各级领导干部特别是高级干部，要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。一、确定正确的路线方针政策，需要自觉掌握马克思主义哲学领导干部的一个主要工作，就是进行科学决策，制定正确的路线方针政策。为此，就必须自觉掌握辩证唯物论和实践认识论，掌握历史唯物主义的基本原理和方法，尤其要运用社会存在决定社会意识原理，客观地认识社会存在的本质，对社会存在有一个科学判断。习总书记指出：社会存在决定社会意识。我们党现阶段提出和实……查看全文>>
一、正确选择邀约对象。在体系日常的操作培训当中会经常提到适合或不适合发展的各种对象。很多新朋友对此并不当真，往往随着自己的心意约来一些人，这样的约人方法自然成功率很少。所以约人时不能想到谁就约谁，大体上适合从事的都是心胸比较开阔、做事认真负责、为人诚恳、踏实、怀才不遇、事业心强的人。如果我们邀约来这样的朋友，再配合好日常引导，留人率自然会很高。二、邀约者自己的信心与决心。有些朋友把人约来之后，一听到新朋友说不感兴趣、不想干要回家自己就灰了心并且头也低下了，脸上的笑容怎么也不自然或干脆不笑了，只知道去问别人怎么办、怕别人不帮忙，自己却不知道留人的关键百分之八十在自己身上。试想你的朋友看到你都信心……查看全文>>
第一篇：素质教育是以提高人的素质为根本宗旨的教育初中英语教学中的素质教育作者：杨雄伟单位：洛阳市洛龙区第六实验学校内容摘要。本文通过对素质教育的深刻理解，对应试教育的严厉批判，通过对在英语教学中如何搞好素质教育进行阐述，表明了英语教学中素质教育的必要性、紧迫性，可行性。关键词：素质教育应试教育的弊端怎样实行素质教育反思总结素质教育是以提高人的素质为根本宗旨的教育。在教育的各个环节中，全面实施德育，智育，美育，体育，注重能力培养，个性发展，心理健康，着重培养创新精神和实践能力，与应试教育相对应。应试教育的弊端在英语教学中有很多方面：1、教师偏重讲解语法，忽视学生对知识的应用。2、教师偏重提高学生……查看全文>>
我学习的是国经贸专业和物流管理专业。国经贸专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。毕业生应掌握以下知识和能力：（1）掌握马克思主义经济学基本理论和方法；（2）掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；（3）能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；（4）了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；（5）了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；（6）能够熟练地掌……查看全文>>
1、智力差异⑴定义：智力是指以思维能力为核心的多种认识能力的集合体。⑵指标：智商iq：目前世界上较为常用的智力测量量表有“比奈－西蒙量表”、“韦克斯勒量表”，等等。⑶表现：呈正态分布（按韦克斯勒量表计算：90－110分为智力正常、110－130为良好、130以上为优秀：只占人群的3‰：克林顿的智商为182、而小布什仅91相当于克林顿的一半）。2、年龄差异⑴超常儿童：能力表现的较早，又称“天才儿童”、“神童”、“早慧”：唐代诗人王勃6岁善文辞、李白5岁背《论语》、奥地利古典音乐家莫扎特5岁会作曲、著名诗人普希金7岁开始做诗、控制论创始人美国的维纳4岁博览群书、14岁大学毕业、18岁获哈佛大学博士……查看全文>>
第一篇。z10联系人的十个小技巧你的生活中充满了形形色色的人，对你的黑莓手机来说，也是这样。这说明什么，说明你可以要花很多的时间在黑莓10的联系人应用当中，所以相信你一定不想错过这个。对于许多黑莓用户来说，使用黑莓10的联系人是非常简单的，但无论你是新用户还是老用户，你总能在其中找到许多有用的小窍门。十个关于黑莓10联系人应用必须知道的窍门1.在联系人页面时，从屏幕上部滑动到下部，然后在上面出现的菜单栏中选择设置，然后打钩“查找更多联系人详细信息”，可以选择对应账户绑定网络账户中的联系人信息。2.联系人可以通过hub或者应用来导入，你只需要长按号码后选择右侧出现的菜单中的添加到联系人即可。3.……查看全文>>
持续发展观强调的是环境与经济的协调发展，追求的是人与自然的和谐。其核心思想是，健康的经济发展应建立在生态持续能力、社会公正和人民积极参与自身发展决策的基础上。它所追求的目标是：既要使人类的各种需求得到满足，个人得到充分发展；又要保护生态环境，不对后代人的生存和发展构成危害。它特别关注的是各种经济活动的生态合理性，强调对环境有利的经济活动应予鼓励，对环境不利的经济活动应予摒弃。可持续发展在上述核心思想中，还包含了以下几层含义。首先，可持续发展尤其突出强调的是发展，把消除贫困当作是实现可持续发展的一项不可缺少的条件。特别是对发展中国家来说，发展权尤为重要。目前发展中国家正经受着贫困和生态恶化的双重……查看全文>>
第一篇：从事办公室工作的同志不仅要具备做人的基本素质从事办公室工作的同志不仅要具备做人的基本素质，还要有胜任"重要岗位"的特殊能力，具体地讲就是忠诚可靠、公道正派、清正廉洁、甘于奉献、知识全面、业务精湛，下面是我的多年的一些心得：一、要有一些高超的处世能力一是要处事豁达，不要求全责备、斤斤计较。上下之间、部门之间在日常工作中不可能没有矛盾，正是因为工作中有这样那样的矛盾和问题，才需要我们去协调、去处理，在矛盾运动中将事物推向前进。但是，我们在协调、处理各类工作矛盾、问题时，一定要相互理解，相互支持，换位思考，求同存异，抓主要矛盾，不在非原则问题上较真，不在细微末节上纠缠。二是处事谨慎，不要随心……查看全文>>
第一篇：当代中国共产党人的庄严使命《当代中国共产党人的庄严使命》——读后感系别：2011级艺术系班级：美术学一班姓名：王晓宇学号：20110602035读《当代中国共产党人的庄严使命》有感拜读了《当代中国共产党人的庄严使命》，使我又一次对我们中国共产党肃然起敬，再一次深深的领悟到了作为一名二十一世纪积极向上的青年，此后每每想起。我的肩上有党赋予我的至高无上的崇高使命，这是光荣又多么令人振奋的啊。《当代中国共产党人的庄严使命》这是江泽民在庆祝中国共产党成立七十周年大会上讲话的一部分。文中分别论述了有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本要求，指出：有中国特色社会主义的经济、政治、文化，是有机统……查看全文>>
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