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第一篇:请记住:1.当询问一个人的爱好时请记住:1.当询问一个人的爱好时,like(喜欢)后面动词要加—ing形式.例如:--what’syourhobby。--ilikeswimming./helikesridingabike.2.第三人称单数后面要加-s或者-es例如:shewatchestvintheevening.amyreadsnewspapersafterlunch.3.当询问别人职业时,应用whatdoeshe/shedo。来提问。4.–whatareyougoingtobe。你将来想当什么。-i’mgoingtobeateacher/„我想成为一个教师。5.助动词does+动词……查看全文>>
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关于激励的经典理论西方有马斯洛的需要层次理论、麦克利兰的成就激励理论、赫茨伯格的双因素理论、x理论和y理论、弗洛姆的期望理论、亚当斯的公平理论、洛克的目标设置理论、斯金纳的强化理论等经典理论。中国传统管理中蕴藏着丰富的激励思想,如“惠则足以使人”的物质激励,“修己安人”的表率激励,“天下归仁”的目标激励,“尊贤使能”的成就激励,“无功不赏,无罪不罚“的正负激励等等。基于人性的共同需要,激励有着一般规律,中西激励理论有着共同之处。然而,由于产生于不同文化传统和不同社会制度,中国传统管理史中的激励思想与西方的激励理论有着很大的不同:第一,从研究的对象来看,中国传统管理研究的主要是国家和军队的管理,……查看全文>>
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件感人的事每当我走在宽阔干净的马路上。就想起那些为了让佛山市永远保持“卫生城市”的光荣称号而默默奉献的城市美容师们。他们不管夏天多么炎热,冬天多么寒冷,每天总是早早地来到马路上扫地,保持城市的清洁。记得有一天清早,天气很冷,风呼呼地刮着,把路面的垃圾枯叶刮得满天飞舞。这时,路上的行人稀少。可是,清洁工人已经起来了,他们不顾严寒,来到马路上挥舞着大扫把“沙沙沙”地扫起地来。这时,一个青年人一边走一边吃花生,花生壳丢了一地,清洁工人就走上前对他说:“小伙子,请你把花生壳捡起来。”青年人装作没听见。清洁工人又对青年人说:“现在的人可讲究卫生啦1家家户户都想佛山被评为“卫生城市”的光荣称号,你也是我们……查看全文>>
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人的流派——德彪西设计理念。德彪西作为一种新的音乐风格的领导者和代表者,他所创作的音乐作品是西方古典音乐中具有独特风格的组成部分。与之前的浪漫主义音乐相比较,其风格的不同之处很明显其艺术美学思想集中于对大自然的热爱和细腻感受的表达,对美的憧憬。感受音乐特征必须从音乐的欣赏活动着手展开。我采用对比聆听,将古典乐派作品与之相比较。给学生初步的音响感受。然后重点聆听《海上》这部作品。其中必须结合音乐要素,这是为了给学生一个欣赏的角度,也为他们以后积累音乐鉴赏经验打下基础。感受“音乐背后的意境之美”在运用视唱、分析、交流、引用古典成语或名言等一系列的铺垫下。通过欣赏《亚麻色头发的少女》这首相对通俗的……查看全文>>
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“空巢老人”,一般是指子女离家后的中老年夫妇。是社会学家和老年学术研究者给60岁以上老年人不与子女共同生活而自己独立居住的一个形象称呼。近年来,随着经济社会的发展,居民住房条件的改善以及计划生育政策的推行,“空巢”家庭和“空巢”老人逐步增多,已经成为一个不容忽视的社会问题。当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家后,独守“空巢”的中老年夫妇因此而产生的心理失调症状,称为家庭“空巢”综合征。家庭“空巢”综合症主要的症状是心情郁闷、沮丧、孤寂,食欲减低,睡眠失调,平时愁容不展,长吁短叹,甚至流泪哭泣,常常会有自责倾向,认为自己有对不起子女的地方,没有完全尽到做父母的责任。另外也会有责备子女的倾向,觉……查看全文>>
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第一篇:《》观后感:共产党人的使命什么是共产党人的使命。在十九大的报告中就明确的指出“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是我们共产党人的共同使命。大会的主题也明确:“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”迈入新的时代,有着新的挑战,但是我们也应该牢记共产党人的初心和使命。使命呼唤担当,使命引领未来,作为新时代的共产党人我们要不负人民的重托,不愧历史的选择,在新时代的带领下,共同铸就我们的中国梦。共产党人的使命就是为中国人民谋幸福。中华民族有着五千多年的文明历史,在这五千多年,无数的……查看全文>>
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第一篇:沈阳市人民政府关于表彰沈阳市教育工作先进个人的通报(沈政发[20【发布单位】沈阳市人民政府【发布文号】沈政发[2009]23号【发布日期】2009-09-04【生效日期】2009-09-04【失效日期】【所属类别】政策参考【文件来源】沈阳市沈阳市人民政府关于表彰沈阳市教育工作先进个人的通报(沈政发[2009]23号)各区、县(市)人民政府,市政府各部门,各直属机构:近年来,我市深入贯彻落实科学发展观,认真实施“科教兴市”战略,努力建设教育强市,办学质量和育人效果显著提高,教育事业实现了长足的进步,得到了全新的发展。为进一步激励广大教育工作者献身教育事业,吸引优秀人才投身教育事业,建设一……查看全文>>
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建筑工程学院工程造价1001边佳丽不知大家是否记得我们建筑工程学院的卜东风学长,他是建筑工程技术专业2009届毕业生,是第五届学生会主席,还曾是金华职业技术学院首届“十佳大学生”之一。在校三年,他通过自己的拼搏努力,成绩始终名列前茅,并多次获得优秀学生一等奖学金,专业特等奖学金,三好学生等荣誉。还参加过高职高专创业创新竞赛荣获三等奖,而且他在多个公司实习过,因此积累了不少实战经验,提高了就业竞争力。在四十多名竞争审计人员中在笔试面试后,他脱颖而出,顺利进入了公司。他说:“出入社会,只有不断努力和进步才能更好的生存,每一天的工作是为国家重点项目进行投资预算,为国家节省建筑投资资金,我会用心做事踏……查看全文>>
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1.意志行动是自觉地确定目的的行动意志是在有目的的行动中表现出来,这个目的是自觉的、有意识的。动物有各种各样的行为,但动物没有意志,意志是人类所独有的。毛泽东同志讲过:“思想等等是主观的东西,做或行动是主观见之于客观的东西,都是人类特殊的能动性。这种能动性,我们名之曰‘自觉的能动性’,是人之所以区别于物的特点。”人之所以不同于动物,是由于人具有根据自觉的目的去行动的能力。目的在意志行动中起着极其重要的作用。它既能发动符合于目的的某些行动,同时又能制止不符合于目的的另一些行动。目的越高倘,目的的社会意义越大,产生的意志力也越大,常言说:“伟大的目的产生伟大的毅力。”目的的确定,不是凭主观任意决定……查看全文>>
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鸟对人类的贡献是众所周知的。鸟类还有一种特殊的作用,这就是它启发了人类的智慧,为人类探求理想的技术装置或交通工具,提供了原理和蓝图。400多年以前,意大利人达·芬奇根据对鸟类的观察和研究,设计了扑翼机。后来,经过许多科学家的试验,终于在1903年发明了飞机,实现了几千年来人类渴望飞上天空的理想。鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构,使得它们不仅善于飞行,而且会表演许多“特技”,这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”,它既可以垂直起落,又可以退着飞。在吮吸花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许……查看全文>>
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少年时的牛顿并不是神童,他成绩一般,但他喜欢读书,喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物,并从中受到启发,自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意,如风车、木钟、折叠式提灯等等。牛顿最出名的故事大概是被苹果砸,然后发现万有引力定律的故事。长期以来,牛顿认为,一定有一种神秘的力存在,是这种无形的力拉着太阳系中的行星围绕太阳旋转.但是,这到底是怎样的一种力呢。直到有一天,当牛顿在花园的苹果树下思索,一个苹果落到他的脚边时,牛顿终于获得了顿悟,他的问题也逐渐被解决了.传说1665年秋季,牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因.这时,一只苹果恰巧落下来,它落在牛顿的脚边.这是一个发现的瞬间,这……查看全文>>
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里条的小爷一河小远近。上迷夏粼溅,秋筑了甭淘渊爷山。河看看夜,人天粼出传天坝鱼提气真它它晚那。,,一遍,捉,多的小小朵了小鱼他高北河孩朵山河,们兴风涨子雪村里每唱了顽水像白的的次着。皮地吹着口哨来了,亮晶晶了泥的每鱼回歌。鳅浪个虾来,很一花角肥,欣热样,落了孩赏的在小太河河阳里两照游岸得泳欢小,快河河的美那那,样啊样样那美。的清弯丽清绿,弯、澈,清的那、绿得月样碧的可牙温绿像以倒柔、一看映。恬条见在此静翡河清时,翠底澈的令色游透小人的动明河神稠的的更泉的一第家水二乡,迷小是一人的小河三傍,班王水但的我地更国方爱藩,村我边爱的那那学五个草依一山木往带河小加。;虾河的波面笑光上声。,子着孩们自子的……查看全文>>
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铁道部13日在京召开新闻发布会,宣布京沪高速铁路将于本月底正式开通运营。票价根据时速分两种,时速300公里动车组列车最高1750元,二等座555元;时速250公里动车组列车一等座650元,二等座410元„„应该说,555元和410元的二等座票价,还是略低于之前“全程票价可能在600元上下”的社会预期。不过,当票价最终尘埃落定之时,大部分网友还是认为“偏贵”、“还不如坐飞机”——是广大网友“不知好歹”吗。贵族化的高铁一节车厢只有一名乘客的贵族专列从去年开始,中国春运步入“高铁时代”。然而据媒体报道,对于春运客流的主体——学生和农民工而言,面对几乎翻番的票价,返乡成本增加,不少人只好改坐长途车乃至……查看全文>>
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我曾在一本杂志上读到过这么一则故事:鲁尼兹开车去医院的途中,主动让老人搭车,结果出了事故,老人负重伤。鲁尼兹要为自己的过失负责,承担老人的医疗费。老人清醒后的言行感动了所有的人。他说,要感谢,不要赔偿,善意都是美好的,。短文中的卢森斯老人可以称得上“好人”。因为他心地诚实善良,富有爱心和正义心,当爱心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲时,是老人还原了善意的本来模样,让人们可以毫无戒备地去爱,再没有什么比生活在和谐有情的社会更能让人愉悦和欢欣的了,因为善良才是人类的本性,每个人都有良知,再冷酷的人,心底也有一片柔软的角落。相对于现在社会上许多扶摔倒老人反被诬陷的事情,我们更应当审视自己的内心,我们是否已……查看全文>>
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在我们思考它们三者之间关系之前呢,先弄清楚它们的概念。那么,什么是人的本质力量。在搞清楚这个概念之前,我们就先谈谈所谓的人的本质。所谓“本质”,是指一件事物或一个过程在生生不息的宇宙万物及其有机整体中有别于其他事物、其他过程的内在基本特征。人的直立行走以及能制造工具将人类与其他物种区分开来,然而,用哲学的观点来看,最根本的是,人的社会性将人类与动物区分开来。人的本质就在于其社会性。人的本质力量,就是人类在社会性这一特性下(包括在社会因素的作用下),按照客观规律和自身目的进行自由创造的力量。可以说,凡是人在创造性的活动中所显示出来的智慧、才能,在追求积极、健康的生活中所显示出来的理想、情感,都是……查看全文>>
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历史是人们自己创造的。唯物史观要研究人,研究人是如何创造历史的。是哲学研究人的的问题的重要方面。这一研究的目的在于正确理解人的本质,确立正确的人生价值目的,以正确的人生价值观指导自己的创造历史活动。第一节人的本质一、人的本质的历史演变。在西方哲学上,古希腊哲学家在探讨自然的奥秘时就对人给予了关注。在中国春秋战国时期,思想家们也对人的问题给予了关注。马克思和恩格斯在批判继承以往哲学优秀成果的基础上,确立起自己的科学的人的本质观。二、马克思主义关于人的本质的理论。既认为人的自然属性和社会属性是人性的两个方面,又强调人的本质,在其现实性上,是一切社会关系的总和。从方法论上看,马克思关于人的本质的规定……查看全文>>
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故事梗概:中缅铁路,一条中国与东南亚、南亚地区贯通的国际大通道。时任总理温家宝出访缅甸,与缅方政府签署了合作修建中缅铁路的协议。这条引世人注目的国际铁路,与湖南省地质队员的名字紧紧联系在了一起。该项目组的十一名成员中,有八名是湖南工程职院的毕业生。他们作为先头部队赴缅甸,承担中缅铁路缅甸境内的地质调绘任务,进入到次原始森林无人活动区,踏上了山高林密,荒无人烟的路途。在两个月艰苦卓绝的工作中,勘探队员们即使对死亡无比恐惧的时候,仍然没有任何犹豫地选择了担当。当面对碗口粗的大莽蛇、满身钻的山蚂蝗和不明身份持枪人的时候,他们生死与共、生命相托,仍坚持每天冒雨爬行近百里连续工作十五六个小时,哪怕常常满……查看全文>>
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人的“中国梦”[字号:大中小]2013-07-17阅读次数:2338敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好。我故事的主题是三代人的“中国梦”。每个人都有梦,梦在心中萌芽,长出希望的嫩叶。每一代都有不同的梦想,每个人都在为梦想而奋斗。今天,我想说说我们家的中国梦。爷爷基本与新中国同龄,经历了新中国的建设时期,他说他们那时候最大梦想就是早日实现社会主义的四个现代化,那时的人们热情很高,盼望着早日过上“吃不愁、穿不愁、点灯不用油、耕地不用牛、家家有收音机,人人有自行车”的“共产主义生活”。爷爷说,他还清楚地记得,1984年村里通上了电的那一天,全村人通宵庆贺,像过大年似的。随着社会的发展,爷爷的这些梦想……查看全文>>
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父母是童年的养料,呵护我们长大,让我们认识到世界的爱;朋友,是少年的玩伴,陪伴我们长大,让我们认识到世界的美;对手,是一生的竞争,催促我们长大,让我们认识到世界的真。(一)没有对手的人生是孤独的。两名垂钓者,一胖一瘦。胖者每次钓鱼总能满载而归,尽管桶中尽是些小鱼,可他却乐此不疲;瘦者每次钓往往只能钓到一条,但那条鱼足以让他饱餐一顿。两人总是同时出渔,垂钓时相互讥讽,瘦者讥讽胖者不骨气接受大自然的施舍,胖者反唇相讥,认为瘦者故作清高。两人都把对方视为对手,思想上,人生观上的对手,数十年两人在斗嘴中一起走过。后来,瘦者去世,胖者依旧去垂钓,却感到孤独,他总会把钓到的小鱼重新扔回大海,浑浊的老泪随他……查看全文>>
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第一篇:xx党员个人的承诺书xx党员个人的承诺书范文一为积极响应支部开展的“争先创优”活动,不断提高自身素养,进一步规范教育教学管理行为,努力争做让人民满意的教师,特作承诺如下:一、加强党性,牢固树立共产主义理想信念。时刻不忘自己的共产党员身份,认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策,依法治校;二、加强学习,努力提高自身的政治思想素质和业务素质,做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力去凝聚教师,用务实的工作作风去带动教师。三、坚持以人为本,率先垂范,充分发挥党员的先锋模范作用;四、关心教职工的生活、工作、学习,虚心听取教职工的意见和建议,努力帮助教师解决生活、工作中的实际困难;五、经常……查看全文>>
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