中国传统福利制度和欧美福利制度及我国社会福利制度改革方向论文摘要。中国传统社会福利体系具有自身的历史渊源、固有风险和运行机理，它具有局限性、民本性、剩余性、家族性和协同性的典型特征。在现代性的话语背景下欧美国家的福利制度的可取点可以给中国福利社会制度的建立提供可取建议。关键词：社会福利制度改革传统福利制度欧美福利制度一、中国传统福利制度（一）、中国传统福利制度的特点（1）以低级福利为救助实态，呈现出制度保障的局限性传统的慈善救济不仅在救助水平上呈现出低级性，而且同时还具有选择性和区别对待的特征。传统社会福利的低级性主要表现为救助力度往往不能满足被资助对象的生活需求，选择性则表现为救济的对象局限……查看全文>>
目前，我国65岁以上的老年人口占总人口数的比重已经达到离开11%，老龄化人口已经达到了1.43亿。面对如此庞大的需要帮助的群体，我国老年人的社会保障却不尽人意。老年人无处养老、空巢老人孤独寂寞、养老机构缺乏、养老政策覆盖不全面等等问题把老年人社会福利的话题摆在了重要的位置，本文将介绍日本的成功的经验并且分析其中我国可以借鉴的地方关键词：日本老年人社会福利借鉴一、日本的老年人福利20世纪末以来，随着人们生活水平的不断提高和医疗卫生水平的突飞猛进，人口寿命显著延长，人口老龄化己成为不容忽视的世界性问题。1982年联合国维也纳第一届世界老龄化问题大会上规定，一个国家或地区65岁以上的老年人口占总人口……查看全文>>
怎样写好写人的作文一、抓住特点。二、运用描写。三、选好事例。四、善用对比。五、写出细节。一、抓住特点。有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人，有的同学爱做小手工，有的同学爱吃零食，等等。这爱学习”爱帮助别人”爱做小手工”爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点，通过特点反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质，等等。这些特点抓得越准确，事例写得越具体，给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》，就是抓住了我”胆小的事，写出了我”胆小的性格特点。二、选好事例。写人的文章，也要写事例，通过一个或几个事例来表现出这个人的特点（最好用两、三件事来写一个人）。选择事例时，要选那些能打动……查看全文>>
写好教育类文章是每位教师必备的基本素材，但很多新教师从业后不太会写教育文章，针对这种情况，我将本人写教育文章的一点经验分享出来，希望对大家有所帮助。一、文章的定位问题写教育教学文章，作为初写者，主要写写随笔、体验、心得方面的比较实在。我认为不要一开始就把文章做成论文。因为我们的精力有限，工作繁忙，除了长假以外其它时间都是零散的，不适应做系统性的理论思考，即使有所思，往往也上不到理论创新的层次，步人后尘。再者，我们的阅历有限，因我们外出学习的机会不多，理论视野狭窄。我们多数是关在屋里搞教学，周而复始地上课，没有开阔的眼界。由于精力和阅历的局限性，我们最大的实际就是从小文章做起，等文笔成熟后再做大……查看全文>>
商品描述内容简介《怎样写好调研文章》以作者独创的调研写作“实例法”为主线，将全书联为一体：基础篇用作者亲历亲见的实例，多层次、多侧面，系统而深入地阐述了调研的基本理论和方法。贴近实际，简捷实用。评讲篇和评改篇精心挑选了15个各有典型意义的例文，或解剖分析，鞭辟入理；或字斟句酌，精彩纷呈。全书好稿差稿，原稿改稿，对照比较，直观方便，既一目了然，又浑然一体。编辑推荐《怎样写好调研文章》为特色鲜明的调研写作专著，是初学者良师，深造者益友，轻松翻阅，受益良久。是党政机关公务员，各级各类调研人员，在读及求职大学生，党校学员和其他培训、求职人员的必读好书。作者简介本书以作者独创的调研写作“实例法”为主线，……查看全文>>
如何写好写人文章沈师附中贾淞人物是生活中处处可见的，不同得人有不同的品性和外貌，虽然描写起来认为简单，因为每个人都有一个鼻子，两个眼睛，一个耳朵和嘴巴，但要想把一个人通过不同的事例来描写得栩栩如生、惟妙惟肖，也不是一件很轻松的事情。需要把这个人与众不同，颇有特点的一面表现得淋漓尽致，才能使人眼前一亮，仿佛如见其人。这才会给人流下深刻的印象。下面说几个对写写人作文拿高分的要点：1、抓住你熟悉的人来写，如果人物已给出，例如让你写有关于爸爸或妈妈的文章，那么就抓住所写人的明显特征，例如性格、外貌的不同：这个人幽默或者爱唠叨„„外貌上面比如脸上有个美人痣等等。并把这些特点结合他（她）的典型事例进行夸大……查看全文>>
写人的文章，必须抓住所要写的人物的特点，具体描写他的外貌、行动、语言和心理活动，使笔下的人物栩栩如生，形象感人。一、人物外貌描写，就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。写人物的外貌要注意三点：第一，写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如：小作者记叙他的老师那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格，衬托她那美好的心灵。第二，写人物的外貌，要抓住特点，表现出人物的个性。就拿眼睛来说，千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人，在不同时情况下，眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时，眼睛会闪烁出欣喜……查看全文>>
社会福利政策解答孤儿的认定。孤儿是指失去父母，或者査找不到生父母的未满18周岁的未成年人。孤儿认定的程序：1、申请。由孤儿监护人向孤儿户籍所在地街道办事处或镇人民政府提出申请。申请时应出具以下材料：公安机关、医疗机构或村（居）委会出具的孤儿父母死亡证明或人民法院宣告孤儿父母死亡或失踪的证明，同时提供孤儿身份证（或户口本）原件及复印件各2份，孤儿本人近期1寸免冠照片2张。由村（居）委会出具孤儿父母死亡证明的，须提供2-3名邻里知情人的证明材料。2、审核。街道办事处或镇人民政府对申请人和孤儿情况进行初步核实。符合条件的，由申请人填写《孤儿基本生活费申请表》，连同有关证明材料一并上报县级民政部门。3……查看全文>>
欧美社会福利政策研究【内容摘要】福利政策是为充分保障国民的生存和生活权利。欧美等国的福利制度领先于发展中国家，是诸多国家学习和借鉴的对象，但在其充分发展和完善过程中，也有积极作用，更有消极作用。为此，必须辩证的认识并加以科学的运用。本文对欧美等国的福利制度进行总结分析基础上，对其的积极作用和消极作用进行全面分析，提出推动我国福利政策建设和完善的建议，即是要基于国情出发、稳步推进、量力而行，充分发挥政府职能作用，并加快经济的发展。【关键词】欧美社会福利政策研究福利政策被越来越多的国家研究并致力于建设和完善。欧美等国作为经济发达国家，在福利政策的制定和实施上都领先于发展中国家，也一度成为了发展中国……查看全文>>
德国社会的收入分配与社会福利政策案例内容：德国社会的分配分为初次收入分配和二次收入分配。供初次收入分配的客体是“国民收入”。按照德国国民经济的核算体系，“国内生产总值”gdp在经过一些项目的增减计算之后，最后得出的可供初次收入分配的“国民收入”总量大约相当于gdp的75％左右，例如1988年（1990年德国重新统一前的西部地区）为77％，2004年（全德地区）为74％。2004年德国“国内生产总值”为21782亿欧元，减去“与外国的转移支付结算”的逆差94亿欧元，即为“国民总收入”21688亿欧元；再减去折旧总额3219亿欧元，即为“国民净收入”18469亿欧元；再减去扣除“补助金”之后的“间……查看全文>>
社會福利政策綱領行政院93.2.13院臺內字第0930081882號函修正核定社會福利政策是我國的基本國策之一，早在民國五十四年政府即通過「民生主義現階段社會政策」，作為我國因應工業化起步下的經濟與社會均衡發展的指針。此後，隨著政治經濟與社會的變遷，迭有修正，如五十八年的「現階段社會建設綱領」、六十八年的「復興基地重要建設方案」、七十年的「貫徹復興基地民生主義社會經濟建設方案」。而最近一次的通盤檢討則屬八十三年的「社會福利政策綱領」，事隔已近十載。民國八十年代，我國的社會福利發展在政治民主化、民間社會的倡導、新知識的引進，以及國民社會權利意識覺醒等因素的影響下，迎頭趕上，包括新的社會立法的修正……查看全文>>
大家好，陈功给我一个题目让我讲讲老年人的社会福利政策，过去一直做社会福利，但是做了十几年的社会福利，我们国家的社会福利到底要怎样界定。在福利政策上要怎样突破。我自己也不是十分清晰的。因为我国的社会福利和国际社会通行的福利是不同的。他们把福利界定为国家或政府对社会所有成员保障和改善生活采取的一切举措，既有保障的范围，也有改善的内容。可是我国的社会福利，按照学者的说法是个狭义的福利，是保障弱势人群基本生存或者说是生活权益。“改善”，“提高”有可能都还算不上。从这个意义上讲，如果说画一条水平线，他们线下边维持基本的生活权益包括在福利之内，线上边的改善和提高也包括在内。而我们只是把线下边的基本生存包括……查看全文>>
梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西;梦想是什么，梦想就是一种让你在失败中寻找胜利的东西;梦想是什么，梦想就是一种让你在绝望中寻求希望的东西。尊敬的各位领导、评委、朋友们，下午好，我演讲的题目是《放飞梦想，扬帆起航》。放飞梦想扬帆起航每一个民族都有自己的梦，中国梦是什么。中国梦不是庄周梦蝶，更不是南柯一梦，而是几代中国人前仆后继，用血和生命追求的强国梦。在19世纪中国梦是天下兴亡，匹夫有责，是赶走侵略守卫家园；在20世纪中国梦是实现民族的复兴，是实现国家的自强；在21世纪的今日中国梦是国家繁荣昌盛，是屹立在世界之林不可撼动的地位。而我们是怀揣着21世纪中国梦的社会主力军，我们为2……查看全文>>
铁路梦中国梦我的梦最近从一些网评上看的了一些对铁路的不满于诽议。车票难买，票价增长等等诸如此类，其实国人应该给些宽容和理解。铁路的改革有着怎样的机遇就伴随着怎样的挑战。不要总是看到‘黑暗’的一幕，其实那都是铁路要着手解决的问题。要参与式的，建议式的，去整理和推敲铁路的，长远规划和短期效应。使之尽快的，把铁路的服务进行延伸。变成便捷式的，高速式的、集综合服务为一体的全新铁路。让远去的糟粕离我们而去。给铁路一个转变的空间和必要的时间。让便捷和周到的服务离我们近些…过去了这么多年了，回头看看。绝对让人觉得“心惊肉跳”从蒸汽到内燃到电气化到动车组，再到现在的高速动车组，铁路不断的把我们的憧憬和城市的距……查看全文>>
中国梦铁路梦我的梦梦，是雨后的彩虹；梦，是绚丽的畅想；梦，是生命的渴望。梦，是追求；是奋斗；是挥洒的汗水。有这样一群人，他们胸中流淌着沸腾千年的热血，踏着孔孟文化的浪潮，带着修身治国平天下的梦想，走向世界。有这样一群人，他们不屈于列强的铁蹄蹂躏，携时代风雷，挽狂澜于既倒，为民族求存之梦而拼搏。有这样一群人，扎根贫瘠的土壤，在黑暗中执着探索，为实现民族崛起而拼搏.这就是中国人———一群为梦而生，都不知道的弄潮儿，这就是中国———一个历尽沧桑，而不减锐气的国度。暮然回首，璀璨星空中的“神十”的足迹，见证了中国孕育千年的飞天梦的实现；萨马兰奇的一句“北京”，开启了中华奥运梦之旅；上海展馆的华丽谢幕，……查看全文>>
中国梦铁路梦我的梦民族强盛离不开有梦想的年轻人，还记得100多年前，英国殖民者用大炮轰开了沉溺在自己的繁荣强大的中国大门，签订了丧权辱国的条约。从那时起，中国人就开始梦想让自己的祖国强大起来，只有国家强盛，中国人才能过上安逸的生活。梦想是一个人的灵魂，一个民族的精神纽带，一个国家进步的源泉。实现中华民族的伟大复兴，是中华民族所有儿女近代最伟大的梦，是要用13亿人的智慧和力量来共同实现的中国梦。上小学幻想自己有一天成为数学家；后来到了中学最大的梦想就是考上理想的大学，成为社会有用之人；再后来上了大学，面对无极大的就业压力就希望自己能找一份让自己学有所用的工作；参加工作，到了需要自己的岗位，梦想就……查看全文>>
铁路人的梦承前启后、继往开来，一代又一代中国人前赴后继，头顶一片天，脚踏一方土，当梦想给予我们方向，给予我们动力时，中国坚韧不拔。民族复兴，多么伟大的壮举，然而，中国刚毅的脚步走在时光的轨道上，众志成城，团一心。前进的脚步不停，中国梦不止。锦绣的中国蓝图，一条条动脉澎湃不止，铁路持之以恒，从零起步，一步步创建了辉煌。从蒸汽时代转变现今的电力时代，中国加快了脚步，生活发生了质的改变。春华秋实，插上腾飞的翅膀，一次次的挑战，一次次的困难，铁路克服了，为中国打开了新的一页。30年前，中国铁路时速100公里上下，如今，铁路飞跃了，时速250公里的动车，300公里的高铁，铁路用一次又一次的努力对速度进行……查看全文>>
新时代的工人力量工人是国家和工厂的主人，是国强民盛、民族振兴的巨大力量主体。他们通过一个个生产奇迹为国家建设作出了不可磨灭的贡献。但新的时代背景下，工人似乎从以前的“老大哥”变成了流水线上的廉价生产工具，而靠廉价劳动力支撑起来的中国制造业也遭遇瓶颈，制约着国家的经济发展。因此，要实现国家繁荣富强，需壮大新时代工人的力量，发挥工人的创新精神。发挥新时代工人的创新力量要尊重工人，提高工人的社会地位。工人是艰苦奋斗、勇于奉献的精神代表，改革开放以来涌现了多少勤劳伟大的工人模范，但当下国内环境中工人地位悄然改变，无法获得普遍认同。我们应在全社会大力宣传工人的先进事迹，树立“尊敬工人”的共同价值观，使“……查看全文>>
寻找“新”时代的产业“新”工人对于进入“十三五”发展阶段的中国棉纺织工业来说，棉花政策后遗症依旧存在，行业面临的困难依旧不少。在供给侧改革的倡导下，行业提升产品品质，弘扬“匠人精神”的愿望越来越强烈，而这一切要求的根本在于人。为了促进棉纺行业产品质量不断提高，更加关注民生、关注职工技能提升，创造和谐稳定的劳动关系，2016年中国棉纺织行业将举办细纱工职业技能竞赛，近日该项赛事启动仪式于北京召开。2016年全国纺织行业细纱工职业技能竞赛由中国纺织工业联合会、中国就业培训技术指导中心、中国财贸轻纺烟草工会主办，中国棉纺织行业协会承办，魏桥纺织股份有限公司、经纬纺织机械股份有限公司协办。出席大赛启动……查看全文>>
北师大九年级历史上册第11课开辟新时代的“宣言”范金连2015.10初三2015年中考考纲：《共产党宣言》的历史意义课程标准。简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义。教学目标知识与能力简述英国宪章运动的基本史实，明确宪章运动是欧洲早期资本主义发展弊端的必然产物。讲述马克思、恩格斯的革命活动，明确马克思主义诞生是时代的产物。掌握《共产党宣言》的核心内容，了解《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。过程与方法通过搜集资料并对资料和史实进行分析与归纳，以此来培养学生对资料的整合能力，培养学生……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
