【导语】我市召开的市级机关作风整顿暨“一问责八清理”专项行动动员大会，凸显了市委认真贯彻落实省委部署要求，加强干部作风建设的坚强决心和意志。全市各级各部门要切实把思想和行动统一到省委、市委的决策部署上来，认真开展好作风整顿和“一问责八清理”专项行动，以作风建设的扎实成效为实现我市“十三五”良好开局凝聚正能量、营造好环境。开展作风整顿和“一问责八清理”专项行动，是省委审时度势作出的重大决策，是推进我市转型升级、跨越发展、绿色崛起的重要保障，是进一步加强党的领导和干部队伍建设的迫切需要。全市各级各部门、广大党员干部要深刻认识开展作风整顿和专项行动的重大意义，以时不我待的紧迫感迅速投入到作风整顿中来……查看全文>>
一问责八清理整改总结滦南县一问责八清理检查小组：我校按上级通知要求，利用两天时间对收费问题进行了全面的自查自纠，检查中发现了主要是代收费不规范的问题，体现在以下几个方面：1、代收作业本费。2012-2013第二学期，共收作业本费725元；2013-2014学年，共收作业本费1450元；2014-2015学年，共收作业本费1438元；2015-2016学年，共收作业本费1415元。以上收费都未经家长签字，也未开据河北省财政统一收费票据；2、代收校服费。2016年校服费10788元。未开据河北省财政统一收费票据；3、代收小学生必读、快乐作文、大嘴英语等杂志费。2013年收3970元，2014年38……查看全文>>
“一问责八清理”总结报告“一问责八清理”专项行动是全面实施“十三五”规划开局之年和教育全面质量管理启动之年采取的一项重要措施，政策性强，敏感度高，我校高度重视，按照县委、政府及县纪委和局党委的要求，认清理，坚决落实，多次召开专门会议具体安排部署，制订工作方案和保障措施，确保专项行动扎实推进。经过为期四个月的专项整治，原曲中学在文件所要求的七个重点领域均不存在问题。但为防患于未然，学校出台了严肃工作纪律若干规定，对党员干部及教职工进行行为约束，同时建立了由服务对象展开监督的监督机制，确保学校教学环境风清气正，各项工作稳步推进，现将“一问责八清理”工作开展情况汇报如下：一、总体要求深入学习贯彻习近……查看全文>>
今天我们召开治庸问责动员大会，公司决定决定自本月开始，集中一段时间，在全体党员干部中强力推进以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容的“治庸问责工作。通过抓精神鼓士气，抓学习提能力，抓效能优环境，抓作风严纪律，进一步强化党员干部能力席位意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识，形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围，促进我公司党员干部作风大转变，服务效能大提升，发展环境大改善，为我县交通运输跨越式发展提供强有力的组织保证和作风保障，刚才与大家一起学习了《汽运总公司开展治庸问责工作的实施方案》，希望各单位按照今天的会议精神，结合实际，抓好落实。下面，我讲三点意……查看全文>>
"治庸"首先必须"问责"――"责任风暴"深入学习体会.发布：2011-4-2509：20|作者：木子草肃|来源：心得体会|查看：1719次在局里支部的掀起"责任风暴"实施"治庸计划"加强执行力建设第一阶段活动中，我认真学习了市委书记李鸿忠讲话精神和有关文件，要在全市范围内，在各级领导干部中，掀起一场"责任风暴"，让"责任风暴"席卷全市上下每一个层次和每一个工作岗位，以此来提高干部队伍的执行力.实施"责任风暴"是忠实践行"三个代表"重要思想的生动体现.能不能代表中国先进生产力的发展要求，能不能代表中国先进文化的前进方向，能不能代表中国最广大人民的根本利益，关键在于全体党员干部有没有责任心，责任心……查看全文>>
“治庸问责”自查自纠报告（2011年8月8日）为了进一步加强干部队伍作风建设，营造求真务实、干事创业的良好工作氛围，根据市、区委、政府相关文件精神，结合掀起“责任风暴”实施“治庸计划”实施方案的要求，本人积极开展自查自纠活动。通过开展一系列宣传教育活动，使我深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。结合自身实际，将自查自纠结果汇报如下：一、当前存在的缺点与不足（一）理论知识学习不够深入。今年以来，本人积极参加委里组织的学习，同时加强自学，并能积极参加市里统一安排的网上学习。学习内容上：马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，加之党和国家……查看全文>>
读“干部不作为慢作为乱作为须担责武汉不容庸懒散”心得体会在大会上听到《人民日报》中《干部不作为慢作为乱作为须担责武汉不容庸懒散》这篇报道后，我回办公室将这篇报道迅速下载，细读、研学。湖北治理庸、懒、散、软的‚四治‛问责风暴，用武汉市委书记阮成发的话说其必将以摧枯拉朽之势，席卷到全市上上下下的每一个层次、每一个角落、每一个岗位、每一个干部。而我在看这篇报道时，感觉到其中的每一条政策、每一项措施、每一句话、每一个关键字，都像燥热盛夏中的一场畅快淋漓的大雨，也以摧枯拉朽之势冲刷着自己的五脏六腑，让人神清气爽、拍案叫好；与此同时，又对照周边环境、对照自身，引发深思：一、建立一套时刻自我反省的政体是健康……查看全文>>
行政问责制第一条为强化行政责任制，促使公职人员特别是领导干部恪尽职守、依法行政，确保政令畅通，提高政府的公信力、执行力和推动力，防止和减少行政过错，避免行政不作为、乱作为，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》结合我委实际，制定本规定。第二条本系统各级机构因不正确履行或者不履行法定职责，损害国家利益、公共利益或者行政管理相对人的合法权益，造成不良影响和后果的，依照本规定进行问责。前款所称不正确履行法定职责，包括无合法依据以及不依照规定程序、规定权限和规定时限履行职责等情形；不履行法定职责，包括拒绝、放弃、推诿、不完全履行职责等情形。第三条行政问责依照行政机关行政……查看全文>>
通过对《哈尔滨市行政问责规定》的学习，我的感触颇深，对我市下一步的发展策略有了更深层次的理解.总结有以下几点：一、学习《行政问责办法》的重要意义行政问责制度是我市政府提速增效、提高信誉的一个重要组成部分，同时也是我市提高行政效率的一项重要举措.有权必有责，政府应为其所有行为负责，对因不作为（有权不用）、乱作为（滥用权力）或不当作为（工作过失）而造成不良后果的必须严肃追究有关人员的责任.问责制度不仅是法治政府必不可少的重要制度，而且也是法治国家、法治社会、法治党的必不可少的重要制度.同样作为一个事业单位也要规范内部的各种行为，作为特种设备监督检验这样一个特殊的事业单位，肩负着保障全市的承压类特种……查看全文>>
《哈尔滨市行政问责规定》学习心得木兰县农业技术推广中心吴贵忠通过对《哈尔滨市行政问责规定》的学习我的感触颇深，总结有以下几点：一、学习《行政问责办法》的重要意义行政问责制度是我市政府提速增效、提高信誉的一个重要组成部分，也是我市提高行政效率的一项重要举措。有权必有责，政府应为其所有行为负责。对因不作为（有权不用）、乱作为（滥用权力）或不当作为（工作过失）而造成不良后果的，必须严肃追究有关人员的责任。问责制度不仅是法治政府必不可少的重要制度，而且也是法治国家、法治社会、法治党的必不可少的重要制度。以防出现行政不作为或乱作为的情况。二、目前工作中的不足之处（一）对于新形势下的行政问责办法，不能及时……查看全文>>
通过对《**市行政问责办法》的学习，我的感触颇深，对我市下一步的发展策略，有了更深层次的理解。总结有以下几点：一、学习《行政问责办法》的重要意义行政问责制度是我市政府提速增效、提高信誉的一个重要组成部分，也是我市提高行政效率的一项重要举措。有权必有责，政府应为其所有行为负责，对因不作为（有权不用）、乱作为（滥用权力）或不当作为（工作过失）而造成不良后果的，必须严肃追究有关人员的责任。问责制度不仅是法治政府必不可少的重要制度，而且也是法治国家、法治社会、法治党的必不可少的重要制度。同样，作为一个企业实体也要规范内部的各种行为，作为卫生消杀服务这样一个特殊的公司，肩负着全市的病媒生物防制任务，加之……查看全文>>
《哈尔滨市行政问责规定》学习心得（区物业供热办金戈）通过对《哈尔滨市行政问责规定》的学习，我的感触颇深，对下一步的发展策略，有了更深层次的理解。结合我办的工作实际，在供热投诉受理方面有以下几点认识与体会：一是要建立健全首问负责制。实行首问负责制，切实转变工作作风，密切联系群众，全心全意为人民服务。对居民反映的供热问题，第一个接待来电、来访者（即首问者），要热情接待，周到服务。接听电话应文明、礼貌、热情，做好记录，并负责落实所问、所办之事。热情为来电者、到访者提供准确的信息。对服务对象要热情、主动，属在本人职责内的事要及时协调，并跟踪督办。对把握不准的事宜或者特别重大和紧急的事项，及时请示领导。……查看全文>>
**********治庸问责整改报告为了进一步加强*****干部队伍作风建设，营造阳光透明、廉洁高效的****工作环境，根据区委、区政府有关文件精神，实施“治庸问责”实施方案的要求，积极开展自查自纠活动。通过开展一系列治庸问责宣传教育活动，使我们深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升单位形象的标尺。通过指标考核、个人自查等方式对干部职工自身存在的突出问题进行自查，并对单位存在的突出问题进行整改，现将我单位自查自纠情况汇报如下：一、当前存在的缺点与不足（一）宗旨意识淡薄，为人民服务的意识不强。招标投标工作是一项服务经济建设，为各行业使用好国有资金保驾护航的工作，牢固树立为人民服务……查看全文>>
咸安区环保局“治庸问责”自查整改报告区治庸办：自全区“治庸问责”工作开展以来，区环保局党总支高度重视，迅速行动，精心组织，周密部署，先后多次召开局党总支会议进行专题研究，成立了领导小组及工作专班，制发了工作方案，召开了动员大会，开展了专题学习讨论和集中排查活动，形成了全体干部职工人人知晓、人人参与的氛围，使“治庸问责”成为推动环保系统作风转变、环保事业科学发展的强大动力。根据要求，现将我局“治庸问责”自查整改情况报告如下：一、存在的问题1、政治业务学习有待进一步加强。部分环境监察人员自学意识不够强，不善于抓紧点滴时间学习，不注重学习交流，在遇到工作问题时，常常会花费较多时间查阅资料，缺乏同事之……查看全文>>
治庸问责整改报告公务员"治庸问责"自查整改报告近段时间通过“治庸问责”活动的对照排查，也是查找单位与个人存在的问题与不足的良好契机。对于我们每一个人来说，应该在积极投入治庸问责中，树立服务意识、改进工作作风、提高办事效率、务求工作实效，在平凡的岗位中不断提升、完善自己。一、存在主要问题（一）理论学习不深入。理论学习中存在急用、实用、浮躁思想，对业务知识多学、深学，对政治理论少学、浅学。觉得具体的工作任务是硬指标，而政治理论学习是软任务，可学可不学，满足于完成学习任务，总觉得在学习上只要按照党组安排，学完规定的内容就可以，学习处于被动状态;虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想……查看全文>>
2011年“治庸问责”个人自查整改四月份以来，按照区委掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的统一部署和局党组的要求，严格对照“庸、懒、散”主要方面表现，通过自己查、互相评等方式方法，认真查找了自己的方面存在的问题和不足，认真剖析思想根源，制定了改进措施。（一）理论学习不深入。理论学习中存在急用、实用、浮躁思想，对业务知识多学、深学，对政治理论少学、浅学。觉得具体的工作任务是硬指标，而政治理论学习是软任务，可学可不学，满足于完成学习任务，总觉得在学习上只要按照党组安排，学完规定的内容就可以，学习处于被动状态；虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写心得体会不多。存在本本主……查看全文>>
“治庸问责”个人自查整改报告为了贯彻落实镇开展“治庸治懒治散”专项整治活动的布署和要求，我按照相关制度原则，对自己的业务能力、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改目标，确定了努力的方向。一、存在主要问题（一）理论学习不深入。理论学习中存在急用、实用、浮躁思想，对业务知识多学、深学，对政治理论少学、浅学。觉得具体的工作任务是硬指标，而政治理论学习是软任务，可学可不学，满足于完成学习任务，总觉得在学习上只要按照党组安排，学完规定的内容就可以，学习处于被动状态；虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真……查看全文>>
治庸问责心得体会今年以来，******为进一步加强系统内部干部职工队伍作风建设，营造更加积极向上、求真务实、充满活力的工作氛围，更好地推进***事业科学发展，深入贯彻并开展了****组织的“治庸治懒治散”作风整顿专项活动，并组织干部职工认真学习领会了《利津县党政机关治庸问责暂行办法》，现就活动的开展谈谈自己的几点心得体会：一、要树立正确的事业观、人生观。在此次“治庸问责”活动之中，要重新审视自身的事业观、人生观，从***事业的发展大局出发，紧跟社会的变革，不断改变管理方式，从自身意识层面进一步强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，坚守职业道德，强调服务精神，这样才能在新的现实生活中面对各……查看全文>>
治庸问责心得体会宗新宇治庸问责工作，要把是否忠于党的事业、是否热爱工作作为衡量办公室干部忠诚可靠的标准。一定要热爱工作、关心党的事业，以一种昂扬向上的精神风貌对待办公室工作。我们在任何时候、任何情况下，对党、对人民要赤胆忠心，对党的事业矢志不渝，时时处处讲政治、讲党性、讲原则，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央和各级党委的权威，不折不扣地贯彻执行党组和领导交办的各项工作任务。办公室工作大多是事务性、服务性、重复性的工作，权力不大责任大，待遇不高要求高，每天都在重复平淡而琐碎的工作。只有树立强烈的责任意识，才能认真履行好本职工作。这就要求我们必须具备默默无闻的奉献精神，……查看全文>>
治庸问责心得体会中共中央《关于深化行政管理体制改革的意见》提出，要“强化责任追究，切实做到有权必有责、用权受监督、违法要追究”，要“健全以行政首长为重点的行政问责制度，明确问责范围，规范问责程序，加大责任追究力度，提高政府执行力和公信力”。到目前，行政问责的概念在实践中和学术界尚未达成统一认识。从词意看，《联合国反腐败公约》表述的“问责制”的意思是：“在法律或道义上应负责任，被要求对其行为负责任的制度”，“问责”有追究责任和承担责任的含义。笔者认为，行政问责是指有权主体对行政行为人不履行、不正确履行应尽职责或因利用职权谋取私利，影响行政管理、行政秩序、行政效能，或损害国家、集体利益，侵害行政相……查看全文>>
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