自全县实施治庸问责以来，在认真学习领会县委政府治庸问责会议精神，深入学习杨书记、张县长的讲话精神，对比需要重点解决的工作方面的问题以及自身实际，我深刻认识到创造全县一流的三农发展环境，治理庸懒散，切实转变干部工作作风，大力提高政府机关的办事效率，必须从每个部门岗位上的每个人做起。面对蓬勃而快速发展的英山三农建设环境，充分珍惜来之不易的发展机遇和环境，营造一个服务三农，服务全县经济建设，有利于和谐发展的工作氛围，我们必须树立宗旨意识，强化机关作风建设，用一流的工作效率，一流的服务水平，一流的创新精神，有力地促进英山经济社会和谐发展，农村面貌欣欣向荣，全面小康社会基本形成的局面。一、提高思想认识，……查看全文>>
自全市掀起治庸问责活动以来，按照市环保局治庸问责活动的统一部署和局党组的要求，严格对照庸、懒、散主要方面表现，进行比照和自查，现就存在的问题和不足分析如下：一、存在主要问题（一）理论学习不深入。理论学习中存在急用、实用、浮躁思想，对业务知识多学、深学，对政治理论少学、浅学。觉得具体的工作任务是硬指标，而政治理论学习是软任务，可学可不学，满足于完成学习任务，总觉得在学习上只要按照党组安排，学完规定的内容就可以，学习处于被动状态；虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写心得体会不多。存在本本主义思想，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，按照运用马列主义毛泽东思……查看全文>>
教师队伍为什么要开展治庸问责活动，仔细想来确实有其必要性。大新八种风气和树立八种形象意识的提出，针对性强，切实可行，我将用以约束自己的行为，争做一名合格的教师。为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，在广泛征求意见、深入讨论的基础上，我校召开了全校干部职工大会，就治庸问责、整顿作风工作进行了认真动员，使我领会了这次治庸问责的整顿工作的指导思想是以治懒、治散、治庸、治腐重要思想为指导，努力为学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象；明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型学……查看全文>>
按照中央政府的指示，制定中国共产党问责条例征求意见的座谈会先后在北京和辽宁召开。会上强调，问责条例是全面从严治党重要的制度笼子，制定条例的过程就是统一思想认识、释放失责必问强烈信号的过程。（中国青年网北京6月13日）在全国掀起学习问责条例的高潮，通过学习从内心受到很大触动，也思考了一些问题。通过问责条例的学习，在今后的工作中，我觉得最重要的是要把问责条例融会贯通于本职工作之中，杜绝不良行为侵蚀自己的头脑。有权必有责，权责要对等，失责必追究。管党治党不能有权力无责任。要把问责作为全面从严治党的重要抓手，失责必问、问责必严，一级压一级，层层传导压力，巩固发展全党动手的局面。共产党员的权利和责任问题……查看全文>>
按照公司党委安排，在廉政学习月里学习《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》四份文件，倾听了上级集团刘建英局长的廉政工作形式报告。内心受到很大触动，也思考了一些问题。在社会主义经济建设时期，一些干部由于放松了自己思想修养，忘记了党的宗旨，忘记了自己手中的权力是人民赋予的，逐步淡漠了法制观念，在个人私欲驱使下，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，走向罪恶的深渊，由原来是人民的干部变成现在人民的罪人。让我们这些普通党员和普通百姓怎么也想不通的是，为什么偏偏是这些经常要……查看全文>>
2月28日，我街召开了关于学习贯彻落实《哈尔滨市行政问责规定》，通过近几天的学习，我有了初步的认识，先将学习体会汇报如下：一、学习《规定》的初步认识：行政问责制实施有利于政府法治建设。权力来自于人民，权力与职责是不可分的，体现责任的一个方面，就是要对不能履行责任、不负责任的人员追究责任。行政问责制实施有利于提高公务员水平。建立责任政府，需要公务员转变观念，提高素质。但素质的提高仅仅靠理想教育和道德的约束是不够的，还需要制度的约束。行政问责能对那些失职或渎职、违纪违法、滥用权力、以权谋私的官员起到很好的约束作用，从制度上遏制和减少腐败的发生。总之，行政问责制是有利优化机关工作人员队伍，提高机关工……查看全文>>
李燕翔柳林小学新建的教学楼突然倒塌，死伤学生12人。监察局李局长带领联合调查组进驻柳林小学，明确指示，查清事故原因，分清事故责任，对照有关规定。李局长召集校领导班子成员谈话：“发生这种事谁都心疼，但光心疼也解决不了问题，各位还要做好屁股疼的准备，丑话说到前边，不是我给你们弄‘过不去’，而是‘圣命’难违。说说事故原因吧”。十分钟过去了，三位校长都低头吸烟不语，会议室里的烟云加愁云压得人们喘不过气来。李局长面沉似水，四指半握轻击桌面：“平时一个个能说会道的，这会儿都变成哑巴啦。刘校长你先说。”刘校长站起身来：“说就说。反正不是建筑工程质量的问题。我跟建筑工头沾亲不假，可施工时我吃住在工地，亲自监工……查看全文>>
中国共产党xx市纪委xx市监察局关于严肃执纪问责的专项方案为深入贯彻落实市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发〈xx市党的群众路线教育实践活动深化正风肃纪切实解决"四风"突出问题9个专项方案〉的通知》（xx委群组发〔2014〕xx号）精神，根据"关于切实解决执行不力问题专项方案"要求，结合xx实际，现就"严肃执纪问责"，制定如下方案。一、目标任务严肃查处搞"上有政策、下有对策"，有令不行、有禁不止，阳奉阴违、政令不畅等行为，进一步转变工作作风，为推动全市科学发展、加快发展营造良好的政务服务环境。二、责任分工本次严肃执纪问责专项整治工作牵头领导为市纪委副书记、市监察局局长xx，牵头科室为……查看全文>>
根据省、市治庸问责工作总体部署和《市卫生局开展治庸问责工作实施方案》的工作要求，县卫生局决定自xx年9月上旬开始，在全县医疗卫生单位强力推进以治庸提能，治懒提效，治散提神，治软提劲为主要内容的治庸问责工作。为确保治庸问责工作取得实效，制定本实施方案。一、指导思想、总体目标、工作原则（一）指导思想坚持以邓小平理论和xxxx重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实xx七一重要讲话精神和省委九届十次全体（扩大）会议精神，紧密结合深化医药卫生体制改革、创先争优、三好一满意、医疗质量万里行、医疗提质、改革发展提速、服务提效工程、民主评议政风行风建设、文明单位创建、平安医院建设等活动开展治庸问……查看全文>>
为了进一步开展问责工作，深入分析问责工作存在的主要问题，在实践中加强问责工作的思路和对策，根据《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》（以下简称《暂行规定》）要求，结合分局实际，在钦南国土资源系统开展党政领导干部问责自查情况，现在将有关问责工作的情况如下汇报：一、制度上墙，挂牌上岗无规矩不成方圆，为方便群众联系，接受群众监督，保证来办事的人员不受冷落，改善机关工作人员服务态度，规范行政行为，加强自身建设，提高工作效能，增强政府执行力和公信力，按照法律法规以及《暂行规定》的要求，我分局根据不同股室的业务要求，形成了制度上墙。特别对国土部门的效能建设“五不让”、“五条禁令”、行政为民“五项措施”等处……查看全文>>
根据市问责办《关于认真总结xx年行政问责工作的通知》（普问明电〔xx〕2号）要求。我局高度重视，结合本单位实际，创新思想，认真贯彻执行行政问责等四项制度，促进了机关作风转变和工作效率的提高。现将实行行政问责工作情况总结汇报如下：一、工作开展情况（一）加强领导，明确责任加强对实施行政问责等四项制度的领导，成立了由局长任组长，局党委书记任副组长，相关科室负责人为成员的四项制度工作领导小组，明确责任，落实任务，做到权责统一，切实增强了我局干部职工的责任感和使命感，规范行政行为，强化依法行政能力，切实做到为民、务实、清廉。并发放了《云南省行政问责办法等四项制度工作手册》，组织干部职工学习贯彻落实四项制……查看全文>>
根据会议要求，现将“一问责八清理”专项行动进展情况作一汇报。一、迅速启动，层层落实省市召开“一问责八清理”专项行动动员部署会议后，县纪委作为牵总单位，按照县委要求，迅速行动，细化措施，扎实推进专项行动开展。2月18日下午，县纪委组织召开了“一问责八清理”专项行动工作部署会议，成立了领导小组，印发了《县“一问责八清理”专项行动实施方案》，领导小组及30个牵头、责任单位参加会议，标志着我县专项行动正式启动。动员部署会后，各牵头（责任）单位按照职责分工，及时成立本部门本系统专项行动领导组织，细化行动方案，明确目标任务及责任人，确保专项行动有序开展。目前，各牵头（责任）单位均已成立了领导组织，并将方案……查看全文>>
一、自查情况自治庸问责活动开展以来，县总工会通过自查自纠、召开征求意见座谈会、发放整改意见表、一对一交心谈心等多种方式，共发放征求意见表99份，回收征求意见表31份，征求到意见建议12条。（一）县总工会干部队伍存在“庸、懒、散、软”最主要的原因收集3条：1、缺乏服务意识；2、缺乏争先意识；3、缺乏工作积极性。（二）县总工会开展“治庸问责”应该采取哪些主要措施共收集6条：1、加强干部的平时考核；2、加强对干部的教育培训；3、抓好正面典型的宣传；4、抓好反面典型的曝光；5、加强干部的党性锻炼；6、加大干部下基层的力度。其中抓好正面典型的宣传及加大干部的党性锻炼尤为突出。（三）对工会系统开展“治庸问……查看全文>>
为进一步加强干部队伍作风建设，营造求真务实、干事创业的良好工作氛围，新星社区严格按照《全区关于开展“治庸问责”工作方案》的要求，积极开展自查自纠活动。通过召开动员会议、社区干部民主生活会等一系列的宣传教育形式，深入细致地查找自身及班子存在的问题，并结合存在的问题制订出切实可行的整改措施，通过活动社区干部深刻认识到“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象的标尺。一，全体干部大动员“治庸问责”活动启动后，为统一思想，我社区积极开展动员活动。一是召开学习会，学习贯彻落实《黄石市“治庸问责”暂行办法》、《全区关于开展“治庸问责”督查的工作方案》等文件精神。二是开展自查自纠活动。社区全体居……查看全文>>
根据县委、县政府《关于在全县掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的方案》和县治庸办《关于做好“责任风暴”“治庸计划”整改落实阶段工作的通知》要求，我局积极开展自查自纠活动，通过座谈会、发放征求意见表等形式，查找“庸、懒、散”和优化投资发展环境方面存在的问题，认真分析原因，研究对策，提出整改措施，现将自查情况报告如下：一、前一阶段所做的主要工作1、召开会议，全面动员。月11日，县委六届十次全体（扩大）会议结束，局党委高度重视，迅速召开会议，传达学习会议精神，尤其是县委曹裕江书记、县政府吴明益县长的讲话精神，认真研究部署县城管局掀起“责任风暴”实施“治庸计划”工作。于月18日、月27日，先后两次召开吹……查看全文>>
为了进一步加强干部队伍作风建设，提高干部教师整体素质，积极营造全校教职员工求真务实、兢兢业业的良好工作氛围，武汉市第十四中学党委组织全校干部职工，认真学习区委《关于掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的实施方案》，并进行再学习、再动员，通过校长办公会、党员组织生活、校职工大会、学校网站、校园广播等多种形式进行宣传教育，组织党员、职工认真开展自查自纠，对工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题，制定整改措施，认真落实“治庸”“问责”，现将整改情况汇报如下：一、存在的主要问题：1、校级干部责任分工不甚明确，工作责任边界不清，效率不高。2、岗位责任制需要进一步提高，劳动纪律性有待加强3、还有极少……查看全文>>
下半年以来，我们按照上级教育部门的统一布置，认真开展“治庸问责”教育活动。每个教职员工认都真剖析自己，把个人存在的问题写成书面材料统一上交到学校校长室。我们还召开民主生活会，让教师们自查自纠，发表决心，下面是我校的开展活动以来的自查报告。一、“治庸问责”中找出的主要问题近年来，我校狠抓安全教育和后勤保障方面，取得了显著成效，受到各方面肯定和好评。但在校委班子和教职工的能力、作风、精神状态等方面，都还存在着一些不容忽视的问题。主要有如下几个方面：1、班子作风和能力建设需要加强。主要表现为。班子成员学习坚持得不够好，学风不够端正；个别班子成员深入群众、联系群众不够，不能经常、主动地与教职工沟通思想……查看全文>>
市委决定掀起责任风暴、实施治庸计划，主要目的是治庸提能，治懒增效，治散聚力，努力增强干部队伍的责任意识，转变干部队伍的工作作风，提高干部队伍的执行力，在全市上下形成求真务实、奋勇争先、干事创业的良好环境，形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向，为推动经济社会跨越式发展提供有力的组织保证和作风保证。近段时间，通过走访群众、召开座谈会等方法，广泛征求社会各界意见，查找了我在思想、作风、纪律等方面存在的问题与差距，分析了产生这些问题的思想根源，也坚定了我带领全镇广大干群打造"实力、活力、魅力"的信心和决心。一、主要问题通过查摆，尤其是对照"得过且过，工作推进不力，创新能力不强，有令不行、有禁不止，不作为、……查看全文>>
按照县委、市交委关于掀起“责任风暴”实施“治庸计划”工作部署。目前“治庸问责”已经进入自查整改阶段。为进一步落实各项工作目标，结合我局工作方案。营造呈现出良好氛围和态势，扎实推进“治庸问责”工作，特制定以下自查整改方案。一、总体要求认真贯彻县委、市交委掀起“责任风暴”实施”治庸计划”改善发展环境会议精神。坚持学习与教育、自查与互查、评议与督查相结合，以找问题、寻根源、抓整改、促落实为主线。广泛征求意见、找准问题根源、制定对策措施、搞好民主评议、抓好整改落实，切实增强自查整改工作的针对性和有效性。二、主要任务及工作步骤自查整改是治庸问责”工作的关键环节。扎实推进集中排查、优化交通行政审批、执法、……查看全文>>
自开展治庸问责活动以来，本人能认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，现就本人自查自纠情况如下：一、存在的主要问题（一）学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要局里组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，自己没有学习计划，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。（二）工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。（三）进取意……查看全文>>
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