业务干部论坛学校业务管理的常规与创新张净水学校分管教育教学的副校长和中层干部是学校日常业务管理的中坚力量，其管理效益的好坏，直接关系到学校教育质量的高低，对提升学校办学品位亦有关键影响。这就要求我们要注意加强对学校业务干部的培训，帮助他们提高管理水平。从自身实际看，中小学业务干部要注意以下问题：一、常规管理要“三化”：1、制度化。这是教学管理的基本要求。学校的有关领导要科学地制定教学计划和管理规章。教学规章制度要全面、有序、实用，包括备、教、辅、批、考、研等各个环节的基本要求，教师、教研组长、教辅人员的职责规范，各类人员的考核与评价办法等。规章制度要人手一份，以规范教学行为。需注意的是，规章制……查看全文>>
论企业管理创新与信息化的和谐统一上海交运（集团）公司科技部顾志强上海交运（集团）公司是以运输与物流服务、汽车零部件制造与汽车后服务、水上旅游服务为主要业务的大型国有企业集团，其前身是上海市交通运输局。所属全资子公司大都已有四五十年历史，在上海的市政建设、大型基建工程、港口机场铁路物资集疏和市场物资供应方面充当着地方运输主力军的角色。企业在由计划经济向市场经济的转变过程中，面临着如何将经济增长方式从粗放经营转变到集约经营上来，由“总量增长型”转变“质量效率型”上来的现实问题。经过多年来企业上下不断地探索和实践，经营模式转变的成效初显。在企业改革改制的过程中，管理创新便成为了一大主线。本人在上海交……查看全文>>
邬阳乡民族中心学校宋福平【摘要】学校管理工作主要分为德育、教学、后勤三个方面。我在教学管理中感悟到：学校德育工作应围绕“常规是措施，活动是载体，创新是活力，健康是目的”的思路展开；以研促教，开展创新型教学科研活动，激活教学常规管理；学校后勤工作除了满足、服务教育教学外，还要用创新的理念营造育人环境。在学校管理中，落实常规管理，增强创新思维，把常规与创新结合起来、和谐统一，就会收获成功的喜悦。【关键词】学校管理德育教学后勤常规创新和谐统一“把常规做到极致就是创新，把创新做成常规就是文化”，这是一名多年从事学校管理工作的校长的感触和经验。也是许多校长在学校管理中的不懈追求，我是追逐者之一。的确，学……查看全文>>
检验报告单书写制度检验报告单是疾病诊断及治疗的参考依据，也是病人知情权的一种体现，因此，对检验单内容、格式、报告及发放有必要做详细的规定，指导检验人员正确书写检验报告，为患者提供完整、正确、规范、及时的检验报告。1.具有职业医师资格的临床医生电子申请检验项目，必须规范填写（包括病人姓名、性别、年龄、住院号、床号、临床诊断、科别、标本种类、送检日期、送检医生），对申请内容含糊不清或缺项的，本科人员应退回修改，并在标本拒收记录本上登记。2.检验报告内容应包括检验项目中文名称、报告单位、标本类型、参考范围、异常值提示、唯一编码、标本采集和接受日期时间、报告日期时间、备注、检验者和审核者的双签名（夜班……查看全文>>
临床检验报告单解读一般看病最常做的就是3大常规，这也是住院病历里面必须的，特别是小孩子发烧感冒时，建议大家去医院要自己要求验，看看是不是病毒感染，这样可以避免医生滥用抗生素。血常规化验现在一般取指尖血（过去取耳垂末梢血），内容包括血红蛋白浓度、白细胞计数和分类及血小板计数，均用英文字首缩写表示。血红蛋白（hgb）正常值为120-150g/l白细胞计数（wbc）正常值为4×109/l-10×109/l其中中性白细胞（neut%）正常时为淋巴细胞（lym%）正常时为嗜酸细胞（mxd%）正常时为血小板（plt）正常值为100×109/l-300×109/lhct红细胞平均体积（mcv）正常值为82-……查看全文>>
2014年度个人述职报告作为一名刚走出校门的幼教新人，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在校领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，在各个方面取得了一定的进步：一、思想方面作为一名中共团员，我坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本方针政策，关心国家大事，认真参加政治学习.认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教学工作方面……查看全文>>
出谜面（武汉市石嘴学校杨娟）教学环节中很重要的一个环节是备课，可是，老师再怎么精心备课，课堂上还是会出现突发状况，因为学生是活生生的具有思想的个体，不可能所有的环节都按照老师预设的发展。这不，上第二单元的习作课，我就遇到突发状况了。第二单元习作课的题目是《一本好书》，我打算以一个谜语导入新课，可是当我刚开口说：“老师先给大家出个谜语，看你们谁先猜出来。”立刻就有学生接话：“老师，谜底肯定是‘书’。”原来，我每次都要求他们预习，这个学生预习得很认真，知道今天肯定是上习作课，便猜到了我出谜语的意图了。谜面还没说，谜底就被揭晓，我有种挫败的感觉，便直言：“真没意思，我还没说谜面，就被你们猜出来了。”……查看全文>>
教学课题植树问题_杨娟教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级下册第八单元数学广角指导思想与理论依据《数学课程标准》中指出。“数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。乌申斯基说过。“没有丝毫兴趣的强制性学习将会扼杀学生探索真理的欲望。”教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重启发式和因材施教。教师要发挥主导作用，处理好讲授与学生自主学习的关系，引导学生独立思考、主动探索、合作交流，使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得基本的数学活动经……查看全文>>
凤凰卫视主持人杨娟简历和个人资料姓名：杨娟现居地：香港，北京生日：1977身高：165星座：不详体重：50血型：b座特长：播音杨娟是湖南人，毕业于武汉师范大学中文系，另外于1999年北京广播学院（现中国传媒大学）新闻系毕业，2006年获得英国萨里大学mba学位。杨娟自从加盟了凤凰卫视之后，主持过多个风格炯异的电视节目，其中包括有2000年探索科技新知的《明日科技帝国》，2001年讲述人间爱心故事的《爱心大使》，2002年的财经节目《商旅冲动》和《聚财天下》，2003年的旅游节目《九州岛深呼吸》，2005年的体育节目《奥运强中强》等等。其中《九州岛深呼吸》以背包客形象玩转地球的形象深入人心；而《……查看全文>>
大五班六月份常规工作小结常规教育是孩子们必须了解的，良好的常规教育是孩子们步入正规的教育教学活动的基础，有了好的常规孩子们才能健康快乐的成长。现我把六月份的常规教育总结一下：一、对孩子进行正确的走路排队训练在一日活动中都要求幼儿正确的走路与排队，让幼儿学会慢慢走不要抬腿就跑，在排队时养成不推不挤的习惯，边走边学儿歌：小朋友手拉手，一个跟着一个走，不推不挤也不闹我们都是好朋友。并在班内设计了温馨提示的安全标志，提醒幼儿正确的走路，不要推挤。二、对幼儿进行坐姿站姿和握笔姿势的教育在教育教学工作中，我们要求孩子有正确的坐姿，我利用儿歌的形式，教育幼儿学会正确的坐姿，上课时挺胸抬头双脚并齐，双手放在膝……查看全文>>
加强学习坚定理想信念“三严三实”专题教育“第一专题”发言稿按照学习安排，我就结合自身实际，围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念”这一研讨主题，做一简要发言，与大家共同研讨，有不对之处，敬请批评指正。“严以修身”就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”，将提高自身的思想道德修养放在首要位置，可见树立正确的思想道德观念，是做人、做事的基本前提。习书记提到的“总开关”问题，也强调了坚定理想信念的重要性。解决好世界观、人生观、价值观的问题，就能把握控制好思想源头，才可以从根本上改变党员干部不……查看全文>>
加强学习坚定理想信念作为党员领导干部，要积极加强自身修养，慎独慎微、勤于自省，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断完善人品操行，提高人生境界，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。加强党性修养，坚定理想信念离不开学习。党性修养是共产党人的立身之本，理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养，坚定理想信念，要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治上的清醒和坚定，进……查看全文>>
坚定理想信念学习体会坚定理想信念，树立正确的事业观、权力观、价值观。理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力，是我们成就事业的重要基础。没有理想就没有目标，没有信念就没有实现目标的动力。因此，我们要具有坚定的理想信念，时刻充满干好工作的激情和活力。现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代，这样那样的诱惑不断的向我们“招手”，越是在这样的环境之中，我们越要经得住诱惑。不断加强学习，注重自我修养。要始终不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心。要扎实工作，淡泊名利，以平和的心态对待升迁，以豁达的胸怀处理得失，以奉献的精神服务社会。立足本职岗位，在平凡的工作中实现理想和价值。理想……查看全文>>
认真学习党章坚定理想信念第二党支部李巍娜全市上下轰轰烈烈的开展“学习党章党规，学习席总书市系列讲话，做合格党员”的“两学一做”教育活动，按照安排部署，支部书记要开展讲党课活动，但是由于今年支部书记脱产下乡扶贫，所以由我为大家讲党课，和大家共同学习，今天准备讲的内容是认真学习党章、坚定理想信念。坚定理想信念、做合格党员，那么怎样才是合格党员。党员的理想信念是什么。回答是唯一的——中国共产党党章。一、党章是什么党章是党的纲领和组织章程的总称，它通过党的全国代表大会，以全党的名义加以确认。（1）党章是一个政党的文件（决定、决议、细则、条例、准则、党章）。（2）它是专门对这个政党的阶级性质、奋斗目标、……查看全文>>
学习党章常规坚定理想信念内容提要：一、尊崇党章，遵守党规，强化党章和党规党纪意识二、以习总书记系列重要讲话为指引，协调推进“四个全面”战略布局三、坚定理想信念，做政治上的明白人四、按照好干部和合格党员标准，建设高素质党员干部队伍一、尊崇党章，遵守党规，强化党章和党规党纪意识党的二大产生了我们党的第一部党章，至今为第十七部（已修改16次）㈠原原本本地学习党章常规㈡维护党章常规的权威性和严肃性1、要以党章为根本依据、基本标准、根本规则。2、共同维护党章的权威性和严肃性。3、党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。4、认真学习《条例》《准则》，严守党的政治纪律和政治规矩。习近平总书记2015年1月……查看全文>>
抓基础、重实效，提升qhse管理水平千一队现有职工79人，其中党员19人，干部12人。作为压裂、酸化专业施工队伍之一，承担着上亿元国有资产保值增值和油田措施增产的重要使命。在国际金融危机的冲击下，经过全队职工共同努力，坚持以qhse为准则，抓好基层基础建设，提素质、打基础、高标准、重实效，打造出了一支在市场中具有较强竞争力的专业队伍，多次在qhse检查中受到领导好评，我们的主要做法是：一、抓班子、打基础，坚持“三化管理”。作为队伍的核心，班子成员的素质决定了队伍的向心力，在qhse标准体系中，班子认为基层基础工作决定了队伍的战斗力。因此，我们从抓好班子建设和打好基层基础方面入手，引导职工克服重……查看全文>>
华龙区第二中学教务处2009年工作总结209年我校教务处在上级主管部门的领导下，在学校领导的正确指导下，紧紧围绕学校工作要求，认真开展开展了“教师日常工作百分赛”活动，使学校常规管理工作落到了实处。抓常规看似毫不起眼，但非常重要。学校常规管理的内容随处可见，其关键，其成效取决于有什么样的师生群体。教学常规工作是教师和学生每天都做的工作，平凡普通，甚至枯燥乏味，然而教师的发展、学生的成长就寓于此极平凡普通之中。为此我校把教学常规管理作为工作的重中之重来抓，提出“把每一件简单的事情做好就是不简单”、“把每一件平凡的事情做好就是不平凡”口号，认真开展了“教师日常工作百分赛”活动，使学校常规管理工作落……查看全文>>
抓好“1125”质量策略，努力提升教学质量产品质量是企业的生命线，教学质量是学校的生命线。素质教育与教学质量是统一的，而不是矛盾的，因而素质教育特别强调教学质量，并把教学质量作为学校素质教育成果的充分体现。我区历来重视抓教学质量，特别是自年“管理质量年”以来，不仅教委狠抓了“两个六认真”，重视教学质量的宏观管理，而且教委领导深入学校进行教学质量的过程监控督导。可以说，质量立校已成为沙区各校毋庸臵疑的选择，各校领导都在理直气壮抓质量，全区教学质量有了很大的提升。重庆市上桥中学是一所农民工子女定点就读学校，在沙区办优质均衡，人民满意教育的阳光惠泽下，学校办学条件有了相当大的改变。我校在区教委“管理……查看全文>>
严抓常规强化管理谋求实效整体提升——西平小学抓好毕业班工作经验交流材料各位领导、老师们。上午好。教学常规管理工作是一项任重道远的工作，我校的教学工作在学区办公室领导的直接领导下，在县教研室的指导下，学校以全面推进素质教育为目标，突出实施新课程改革和提升教学质量为重点，扎扎实实开展工作，我们本着：求真、务实、灵活、创新的原则实施工作。我校教学管理水平得到了一定的进步和提高。现就我校六年级的教育教学常规管理工作与在座的各位领导和老师进行交流，不足之处，敬请在座给位领导和老师批评和指正。一、冷析细分，明确目标，确定策略。我校在2011年秋开校初结合上学期期末测试成绩和和教师平时教学工作，经学校领导和……查看全文>>
严抓常规强化管理谋求实效整体提升——西平小学抓好毕业班工作经验交流材料各位领导、老师们。上午好。教学常规管理工作是一项任重道远的工作，我校的教学工作在学区办公室领导的直接领导下，在县教研室的指导下，学校以全面推进素质教育为目标，突出实施新课程改革和提升教学质量为重点，扎扎实实开展工作，我们本着：求真、务实、灵活、创新的原则实施工作。我校教学管理水平得到了一定的进步和提高。现就我校六年级的教育教学常规管理工作与在座的各位领导和老师进行交流，不足之处，敬请在座给位领导和老师批评和指正。一、冷析细分，明确目标，确定策略。我校在2011年秋开校初结合上学期期末测试成绩和和教师平时教学工作，经学校领导和……查看全文>>
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