本学月，由学校教导处组织，对学校教学常规工作进行了全面的检查，检查的内容有：教师的备课、改作、听课。现就此次数学科检查情况作如下总结：一、备课1、教师的备课从总体上讲，效果比较不错，教师的教案环节比较齐全，内容比较具体。教师的备课都能体现自己的教学思路，对一些共享形式的教案能做到再次完善，具体考虑自己班级的实际情况，考虑学生的实际特点。在备课中真正做到“备教材、备学生”。2、教师教案的数量符合教学进度，数量比较充足，所有教师的教案均能做到内容完整，部分教师有板书设计，教后反思。二、作业1、每位科任教师都能设计多种多样的作业布置给学生做，教师布置的作业有考虑到学生的实际情况，尽量减少统一形式的作……查看全文>>
栗盘校教学常规检查总结（11月份）12月3日，我教导处对全校的教学常规进行了全面的检查，检查的内容有：教案、作业、听课记录、教研记录。现将检查情况总结如下：一、教案备课力求完美。这次检查发现大部分教师能认真备课（1）少部分教师做到统观全册。除杨德敏老师外均有超前备课。（2）书写较以前规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个别教师教案中有自己独到的见解。（3）备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念，能注重学法的指导。二、作业及时批改作业，对巩固知识，提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。有等级有激励的语言，尤其是一二年级……查看全文>>
根据镇中心小学工作安排，201*年12月18日，我们一行7人在凌书湘辅导员带领下到武卫村小学对201*年春、秋两期的常规工作进行全面检查，检查采取听汇报、查阅资料、召开座谈会的方式进行，现将检查情况总结如下：一、好的方面（一）学校常规方面1、学校及各部门都有工作计划，计划切合实际，能起到管理、导向作用，学校及各部门的工作计划都经过学校行政会议讨论通过，有学校行政领导签字。2、3、春期，学校及各部门都有工作总结。教与学的各个环节有明确具体的要求，且各要求切合老师的实际。4、5、每学期在开学和期终都定期开展常规检查，有检查记录。领导深入课堂第一线听课，教师互相听课。领导、教师听课的节数都达到了上级……查看全文>>
外树形象，内强素质，常规管理，常抓不懈横县那阳一中教学常规管理工作汇报一年来，我校在县、镇教育行政部门的直接领导下，认真贯彻执行《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》，积极创建义务教育学校常规管理达标学校。以发展的眼光，铸造名校，外树形象，内强素质，树立向常规管理要质量、要效率的新观念，不断加强和改进学校常规管理工作，促进学校常规管理工作逐步走上正轨，并取得良好成绩。将情况汇报如下：一、学校基本概况。我校始建于1961年，学校地处郁江河畔，与209国道毗邻，距横县县城12公里。建校开始至1983年设有高中班，1983年至今只设初中部，学校招生片辖10个村委共54个自然屯，覆盖人口4.3万，……查看全文>>
青乡社区201*年第四季度查漏补种工作总结根据《预防接种管理条例》以及《传染病防治法》等法律法规的相关规定和昌邑市疾控中心要求，按照免疫规划疫苗漏种儿童补种原则，结合我社区实际情况，于201*年10月12月在我社区范围内，针对流动儿童开展了常规基础免疫疫苗查漏补种工作。现将本次查补情况总结如下：一、高度重视、克服困难。我社区接种门诊工作人员高度重视，充分认识到此项工作的重要性、必要性，明确工作任务和目标，把这次查漏补种工作作为本季度免疫规划工作的重中之重，认清这次查漏补种工作的意义和重要性。二、认真执行方案，并按照计划逐步实施各项相关工作。积极展开摸底调查工作，掌握相关信息，重点是对流动儿童进……查看全文>>
开学以来，各年级、班级都能按照学校要求，从长效管理入手，对学生常规管理工作继续强化要求，改进措施，取得了很好效果。现将本学期常规管理情况总结如下一、完善德育机制，形成工作合力德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。本学期，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《八集中学班级量化管理细则》、《八集中学班主任绩效考核方案》等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证；成立了以“德育副校长政教处班主任学生；教学副校长教……查看全文>>
一、主要成绩和经验（一）各级领导重视，常规管理到位。这次检查表明、全县各镇党委、政府、中心校、学校领导都充分认识学校常规管理工作的重要性，为迎接检查，投入了一定的人力、物力、财力，加强了学校环境的整治。镇党委、政府分管教育的领导多次到有关学校进行检查，督促检查落实有关常规管理的各项工作，特别是学校校园的整治工作。使学校的环境发生了很大的变化，改善了育人环境。中心校、各小学学校领导全力以赴，认真按照常规管理的要求先在本镇进行了一次交叉检查。通过检查不仅做好学校环境的改造工作，而且完善了各种规章制度，以章治校，做到管理有制度、工作有计划、有阶段性检查、工作成效有总结这方面，武利中心小学、檀圩中心小……查看全文>>
一、工作目标局机关各股室、局属各单位，要认真贯彻落实《省规范涉企检查若干规定》和市优化经济发展环境领导小组资优办发〔2014〕1号文件要求，牢固树立优化企业经济发展环境，优化服务的思想，实行法制和人性化管理，做到既减轻企业压力，不重复检查，又保证企业安全质量无隐患，不出现重大事故发生，为施工企业发展提供优良环境。二、组织领导为确保我市房地产市场工作顺利开展，减轻房地产企业工作负担压力，特成立市房产管理局涉企常规检查工作领导小组，负责检查单位申报资料备案，报市优化办审批，并做好检查台帐及资料的整理工作。三、工作要求1、提高认识，强化责任。局机关各股室、局属各单位负责人要端正态度，提高认识，提高工……查看全文>>
201*~201*学年度第一学期学校：光辉乡中心小学教师：刘海林时间：201*年1月8日一学期来，我校教育、教学管理工作在党政领导的直接领导下，按照“依法治校、科研兴校”的办学思路，依据学期初制定的工作计划，坚持教务、教学、教研共抓齐举，充分发挥广大教师的聪明才智，积极转变教育教学理念，勇于创新、开拓进取，在全体教职工的一致努力下，圆满地完成了学校各项教育教学工作。现将本学期的工作情况总结如下。第一部分教育常规管理工作一、治理环境1、高度重视校园文化建设工作，治理好校园环境，维护好校园安全。既优化校园内部环境，又治理校园外部环境。既做好师生员工的安全教育，又搞好社会治安综合治理，既制定和完善应……查看全文>>
常规管理工作总结如东县马塘镇马丰小学自县局将3月定为“学校常规管理月”以来，我校积极响应县局号召，认真对照《江苏省中小学管理规范》，切实抓好执行《江苏省中小学管理规范》的到位率，抓实“三定一规范”的执行，进一步提升我校常规管理水平。在工作中，我校着重开展了以下几方面工作。一、提高思想认识，加强组织建设我们深深体会到，在学校工作中，如果没有健全的教育教学管理制度，没有具体明确的要求，没有检查落实的方法，没有考核奖励的办法，即使有好的师资、好的生源、好的设备，教育教学质量也难以得到保证。因此我们首先提高了思想认识，加强了组织建设，成立了常规管理领导小组，结合《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》……查看全文>>
巨甸镇中心完小管理工作总结为了进一步深化教育改革，全面推进素质教育，提高教育教学质量和办学效益，制定了《巨甸镇中心完小学校管理工作计划》，我校在教育局的指导下，在镇党委、镇政府、中心校的直接领导下，组织师生学习《巨甸镇中心完小学校管理工作计划》，并认真贯彻落实，使学校教育教学质量、素质教育等方面取得了显著的成绩。现在把工作情况总结如下。一、依法治教、认真贯彻落实《巨甸镇中心完小学校管理工作计划》《巨甸镇中心完小学校管理工作计划》制定后，学校领导立即组织全体师生认真学习讨论，首先由学校主要领导将《计划》在全体教职工传达，组织教职工学习讨论，领会《计划》的精神，对照本校的实际情况，制定出学校的工作……查看全文>>
小学教学常规自查总结-为更好规范学校教育教学工作，促进常规工作正常有序的开展，我对这次常规工作进行了细致的检查，针对这次检查总结如下：记录检查小结：通过本次检查，我感觉记录项目齐全、量足、记录认真，效果良好。但是也有些方面的记录不认真，有应付的思想，如听课记录过程简单，评议和小结不深刻，写得较简略；学习记录量足，但是体会不是发自自身的思维和想法，而是从书面上抄下来的；安全记录，家访记录老师的工作细节，体现班级事务的内容太少。作业检查小结：通过本次检查，我都能够按照中心校要求设置作业，作业设置齐全，作业样式上比较灵活，作业量能跟得上要求。批改上能够做到认真、细致，对学生出现的错误，及时进行二次批……查看全文>>
数学科教学常规检查情况总结2数学科教学常规检查情况总结本学月，由学校教导处组织，对学校教学常规工作进行了每月的检查，本月检查的内容是：教师的备课（一、二和五年级）。现就此次数学科检查情况作如下小结：1、教师的备课从总体上讲，效果比较不错，教师的教案环节比较齐全，内容比较具体。每位教师都有写教学目标、重难点和简单的教学过程。教师的备课都能体现自己的教学思路，有个别教师的备课较有特色，有具体考虑自己班级的实际情况，考虑学生的实际特点。在备课中真正做到“备教材、备学生”。如：郭清清老师。2、教师教案的数量符合教学进度，数量比较充足，所有教师的教案均能做到内容完整。3、希望改进的地方，大体上没有穿插有……查看全文>>
按照教育局的工作安排，xxx对各学校的工作情况进行了认真的督查和整改，现总结如下：一、收费及减负情况。此项工作我们一直作为xx各项工作的重中之重，xx要求各校在收费方面实行公开制，并向学生及社会承诺不乱收费，公布各项的收费标准，严格地按照县物价部门核定的标准，在收取费用时一律打印下发收费卡，并要求家长签名。xx学校没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象。在减负方面，我们也是协调各方，制定相关的制度，尽力减轻学生的心理及经济负担，具体表现在：1、每学期只组织期中、期末两次考试，试卷基本上由学校统一制卷，小学的期末试卷由学区统一印制，印制的试卷只收取成本费，平时也尽量减少一些不必要的竞赛活动，……查看全文>>
姬堂小学三月份片区常规业务检查总结荆集片区于3月16日对全体教师常规业务进行了检查，检查由教办组织，各校校长、骨干教师具体检查。在检查中严格执行镇教办制定的片区月查标准，并当场赋分。现将我校本次检查情况汇总如下：一、优点：1、各位老师主科备课比较规范，均超前备课。2、主科作业每课时练习一次，教师批改认真，批改记录具体。3、练习册练习和批改与教材同步，均能全批全改。4、大部分老师能及时批改同步练习。5、兼科科学、品德都有作业，且老师能及时批改。6、教师理论学习内容与要求相符，字数充足，绝大多数老师写出了心得体会。二、不足之处：1、兼科备课较少，而且兼科备课不够规范。2、绝大多数老师没能及时的进行……查看全文>>
为了进一步深化教育改革，全面推进素质教育，提高教育教学质量和办学效益，自治区根据国家有关法律法规，制定了《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》.，我校在教育局的指导下，在镇党委、镇政府的直接领导下，我校组织师生学习《规定》，并认真贯彻落实，使学校教育教学质量、素质教育等方面取得了显著的成绩。现在作简单的总结。一、依法治教、认真贯彻落实《规定》《广西壮族自治区中小学常规管理》出台后，学校领导立即组织全体师生认真学习讨论，首先由学校主要领导将《规定》在全体教职工传达，组织教职工学习讨论，领会《规定》的精神，对照本校的实际情况，制定出学校的工作计划，学校各种规章制度，教育教学奋斗目标，教导处定出教学……查看全文>>
x月x、x日两天，我和教研组的三位同志对老师们的常规资料进行了一次全面的检查。虽然教师们的常规工作与绩效是挂钩的，但老师们在一块的工作情况还是存在一定的差距。上个学期，常规资料检查虽然也是由教导处牵头，但主要检查与记载还是由教研组长去完成，最后计算绩效时，有些老师觉得这里面好像不是很透明，所以，这学期我想亲自深入到检查中，去了解老师们最真实的情况。通过两天的检查，我对我校老师们的常规工作是基本满意。1、领导和骨干的以身示范。在这次检查中，我们看到很多领导的常规工作做得认真、规范、在老师们中真正起到了一个引领、带头的作用。如x主席的七年级的生物和九年级的体育备课、xx书记的语文备课、xx校长的数……查看全文>>
鲁山学校小学部关于开展“教学常规落实管理月”活动的实施方案为深入落实教学常规，大力推进教学规范化、精细化管理，深化课堂教学研究，积极推进教学创新，全面实施素质教育，提高教育教学质量，按照县教研室统一要求，结合小学部教学工作实际，决定继续深入开展“教学常规落实管理月”活动，为切实提高活动实效，特制定本《方案》，望各教研组、备课组、各任课教师，认真贯彻落实。一、活动时间与内容201*年9月16日10月23日。新学期，为全面落实素质教育提升工程，促进学生全面发展。本学期活动和重点是围绕教师教学常规、学生学习常规等各个方面的内容，大力开展规范训练，扎实开展各类活动。活动要突出以下三个方面：一要严抓学校……查看全文>>
（201*~201*学年度第二学期）学校：光辉乡中心小学201*年3月1日寒假已经结束，下学期开学在即，为了更好地组织开展好本学期我校的全面工作，做好学校的常规管理，提高教学质量，进一步做好学校食堂卫生管理工作，规范食堂管理工作，搞好学校卫生安全工作，以及规范学校宿舍管理，结合我校实际，特拟定本学期的如下：一、学校基本情况从江县光辉乡中心小学地处月亮山腹地，201*年我校共有学生263人，其中女生115人，在职教师21人（女1人），代课教师1人。共开设7个教学班，一、二、三、五、六年级各一个班，四年级有两个班。我校是一个比较典型的小学寄宿制学校，共有寄宿学生228人，占全校总人数的86.7%，……查看全文>>
根据《丹凤县人民政府教育督导室201*年教育督导评估工作要点》，我校被列入今年常规管理工作督导评估学校，为确保评估工作顺利开展，也为进一步促进我校常规管理工作规范化、科学化运作，特就学校常规管理工作进行自评。一、主要成绩：（一）教育行政工作：一是坚持正确的办学思想，全面贯彻教育方针，坚持“三个面向”和“四个统一”，坚持依法治校、依德治校，坚持以人为本，面向全体学生，为学生全面发展创造条件。学校呈现了良好的发展态势，教学质量稳步提升，教研水平不断提高，学校管理不断规范、科学，在各项检查中得到上级的充分肯定，先后被县教育局评为“书信文化大赛优秀组织奖”、“文化建设二等奖”等；二是狠抓领导班子建设。……查看全文>>
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