常规管理自评报告双龙小学双龙小学位于贵港市覃塘区蒙公乡西北部，学校始建于1937年秋，至今已有70年的校历，全村人口3800多人，三个自然屯，两个教学点，（含学前班人数），全校学生365人，其中岜安校本部188人，古龙分校177人，有14个教学班，20位教师，已得中级职称3人，初级职称17人，大专学历7人，中专学历13人，教师合格率100%，学校是广西第二批壮文进校实验学校之一，（1986年全乡一共4个壮文教学点，包括：古山、高占、岜安、岜寺），学校占地5800平方米，其中楼房1860平方米，瓦房150平方米，有生产基地50多亩，“五室一场”基本齐全。多年来，我校坚持“以人为本，以德为首，教学……查看全文>>
钦南区大番坡学校自自治区开展义务教育学校常规管理活动以来，我校根据上级的统一部署切实抓好学校各项常规管理工作的整改，学校校容校貌有了很大的改观，校园文化氛围更加浓厚，各项管理也更加规范，进一步健全了档案管理，工作取得了一定成效。下面我代表学校向领导们汇报学校基本情况和开展常规管理活动的一些做法。一、学校基本情况大番坡学校成立于201*年2月，由原大番坡中学、大番坡中心小学两校合并而成。现在有教学班25个，在校学生1101人，教职工91人。学校实验室、图书室、阅览室、仪器室、语音室、劳技室、微机室、体育室、团队活动室等功能室配备齐全，拥有体育设施完善的一个标准运动场、足球场、三个篮球场。学校坚持……查看全文>>
石坪小学教学根据《大方县中小学教学管理评价表》和大方县教育局文件的精神，结合长石镇中心小学的安排，为抓好我校的教学常规管理工作，促进我校教育教学质量的提高，推动基础教育和课程改革。我们本着求真务实的态度，对学校的教学工作进行自查自评，希望通过自查自评能进一步了解自身的成绩和优势，找出不足与问题，从而全面促进我校的教育教学工作，使我校的教学工作能迈上一个新台阶。一、教学情况简介：我校共9个教学班（初中3个，小学6个），在201*年新增设了石坪小学乡村少年宫，硬件设施虽不够完善，但已经得到很大的改进。共有教师30人，教师年龄、知识结构虽不尽合理，但我们积极开展各种教研活动，同时在不冲突的情况下，结……查看全文>>
××××小学教学根据《毕节地区教学常规管理手册》和大方县教育局文件的精神，结合瓢井镇中心小学的安排，为抓好我校的教学常规管理工作，促进我校教育教学质量的提高，推动基础教育和课程改革。我们本着求真务实的态度，对学校的教学工作进行自查自评，希望通过自查自评能进一步了解自身的成绩和优势，找出不足与问题，从而全面促进我校的教育教学工作，使我校的教学工作能迈上一个新台阶。一、教学情况简介：我校共9个班级（初中3个，小学6个），硬件设施不够完善，但已经得到很大的改进。共有教师18多人（含学校临时聘请的代课教师2人），教师年龄、知识结构虽不尽合理，但我们积极开展各种教研活动，同时在不冲突的情况下，结合学校的……查看全文>>
撒拉溪二中201*年教育教学常规管理工作自查自评报告为了加强学校教学常规管理，促进教育教学质量和提高办学效益，我校按照开学初制定的计划，坚持以教学工作为中心，深入落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以建设高素质师资队伍为根本，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，抓好教学监控，全面实施素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我校坚持常规管理工作的基本原则，较好地完成了学校各项常规管理工作任务，取得了一定的成绩。现将所做工作自查自评作如下报告：一、课程和教学计划管理1、严格执行课程标准……查看全文>>
常规“理化检测”报告检测项目及鉴定结果如下：1、“色牢度”。7级。一颗红心，永不褪色。-“谁把原材料先检测了。”-“我来。”-“我来我来。”就这样，她们不分你我，几年甚至几十年如一日，保持着良好的、积极向上的心态，面对种类繁多的样品，繁复的理化检测工作，永远保持着这样的一颗红心，永不退色。2、“起毛起球率”。0%。心无杂念，准确无误。-“屈师傅，您看看这个数据我评的对不对。”-“没错，完全正确。”就这样，她们互相学习、鼓励，几年甚至几十年如一日，保证常规的理化检测的准确性，面对种类繁多的样品，繁复的理化检测工作，永远地确保着心无杂念，准确无误。3、“顶破强力”。+。顶住压力，振奋精神。-“今天……查看全文>>
第一篇：本人从xx年9月内聘为建设工程安全监督站常规室负责人，xx年5月任安全监督站办公室主任以来，更换了两次工作岗位：1、xx年5月，根据***市建委的安排，带领***质、安两站共6位同志，组成监督组，常驻***市亚运城，现场开展监督工作；2、xx年5月，从亚运城抽调回城改办，任副主任，负责城改办的日常工作。根据***区建设局的要求和安排，本人对从xx年到现在的工作，分德、能、勤、绩四方面做如下总结：这两年的工作在各级领导的支持和有关同志的配合下，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，取得的成绩主要……查看全文>>
雨林中心小学常规工作检查汇报材料一年来，我乡在县教育局的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，加强常规管理，深化课程改革，各项工作快速步入正轨，学校教学秩序井然有序。雨林教育在穆校长的正确领导下，在各位老师、全体同学的共同努力下，取得了优异的成绩：201*年9月，雨林中心校被大荔县教育局评为：教育教学质量综合评比二等奖；201*年10月，雨林中心校被大荔县人民政府纠风办评为先进单位；201*年11月，雨林中心校在朝邑片篮球比赛中获得优胜集体，展示了雨林教育团结协作，顽强拼搏的良好精神风貌；201*年12月，雨林中心校被赵渡镇党委评为先进党支部；201*年12月，雨林中心校在全县教育门户网站评比活动……查看全文>>
龙万乡尊敬的各位领导、各位专家：欢迎感谢你们莅临我校检查常规工作。首先，我代表龙硐小学全体师生员工，对检查组的领导们表示热烈的欢迎。对你们长期以来对我校的关心、帮助和指导，表示衷心的感谢。下面，我就龙硐小学常规管理工作向各位领导汇报做个汇报，敬请批评指正。一、基本情况龙硐小学位于富顺县城以东约10公里，是龙万乡辖设的一所九年制学校。学校始创于1905年，有一百余年的办学历史。一个多世纪以来，学校人文蔚起，英才辈出，积淀了独特而丰富的人文资源，为学校持续健康发展奠定了坚实的基础。近几年获得“县最佳文明单位”、“富顺县卫生单位”、“富顺县德育先进集体”、“富顺县师德师风建设先进集体”、“国家级示范……查看全文>>
xxx在上级领导的关怀和支持下，我校广大教职员工贯彻执行党的教育路线、方针和政策，树立“以人为本”的办学思想，发扬无私奉献、团结勤奋、求实创新的精神，大力推行素质教育。充分利用一切教学资源，接受最新教育理念，以“培养全面发展的合格人才，张扬学生的个性，培养学生的品格”为办学理念。全面提高素质教育实施水平。学校现有20个教学班，686名学生，66名教职工。其中专任教师51人，学历达标率100%。学校占地面积45000平方米。学校现有平房194间，学校设有图书室、实验室、文体器材室、多媒体教室，教师能够积极利用现有器材进行教学活动并取得较好的教育教学效果。学校被评为“素质教育先进学校”。一、全面落……查看全文>>
规范常规管理力求科学发展201*年度绩效考评工作汇报一、学校基本情况敬德初中学原名为“多敬中学”，学校创办于1956年，位于县城西北部，距县城43公里。学校有校园面积2.2万平方米，校舍面积近7000平方米。有勤工俭学基地200多亩；设有9个教学班，在校学生420人，教职工44人，专任教师39人，本科学历17人，大专22人，教师学历合格率100%，其中中学高级教师1人，中级职称教师12人；全校党员18人，占全校教职工总人数41%。学校秉承“立志成才，报效祖国”的校训，以“今天我以敬中为骄傲，明天敬中以我为自豪”为办学奋斗目标。坚持以人为本，全面贯彻党的教育方针，着力培养高素质创新型人才，力求让……查看全文>>
本学年我校坚持以科学发展观统领全校工作，以德育为首、教学为中心、教学质量为生命线，以“和谐、特色、品牌”主题，紧紧围绕“外塑形象、内强素质、强化管理、和谐发展”的办学思路，谋求素质教育的新发展。结合我校的实际情况，我校在常规管理方面做了以下几个方面工作。现将相关方面工作简要汇报如下：一、学校布局调整设想。随着学校的发展和教育教学的逐年提高，有效整合教育资源，规范招生秩序。作为一所农村小学，学生数逐年渐少，从实际出发，因地制宜，为保证基础教育发展的基本需要，把调整学校布局与方便学生上学结合起来，把巩固提高“普九”成果结合起来。原则上应实行就近入学，确保学校的生源。同时，进一步改善办学条件，努力提……查看全文>>
教育教学常规工作汇报材料尊敬的各位领导：大家好。本学年，我校按照区教育局的工作部署，以科学发展观统揽全局，始终坚持以教育教学工作为中心，树立“质量立校，管理兴校，科研强校”的理念，努力打造香中特色品牌。突出“改善条件、建好队伍、强化管理、提高质量”四个方面的工作。当前我校工作正健康稳步开展，势态良好。下面我将具体工作做以简要汇报。一、学校管理1、学校组织机构健全，班子成员团结协作、分工明确。实行校长负责制，各层领导责任制，年级组、教研组层层落实，通力协作，使学校管理与教育教学工作不断完善。2、端正教育思想，规范办学行为。学校每学期和班主任及任课教师签订治理教育乱收费、规范办学行为目标责任书，规……查看全文>>
学校常规检查体会心得作为新进教师队伍的新人，对于每个学期几次的定期的常规检查我有很深的体会和启发。我深切地感受到，作为一名教师必须拥有“五种品质”，必须具备“六种素养”，唯此才能胜任本职工作，有所作为。一、五种品质1.勤于学习时代不断发展，知识日益更新，作为教师，只有不断地勤奋学习，自我充电，更新教育观念，改进教学方法，提高业务水平，才能做到与时俱进，更好地担当起教书育人的重任。我们在检查过程中发现，全镇各所学校都在认真贯彻落实中心学校倡导的终身学习的理念，积极组织教师，采取集中培训与自我学习相结合的方式，开展政治和业务学习，记录自学笔记，撰写心得体会、论文等。2.敏于探究在新的历史时期，各种……查看全文>>
10月24日晚黄石八中基地骨干校长培训班党员有幸参加了黄石八中党员常规学习。会上党员们集体观看了部分专家和十八大代表对新党章的解读专题片。观看结束后学校党支部书记卢启生对全体党员提了三点要求：一是要认真学习党章，一个一个字学习。二是严格遵守党章，做到廉洁从教。不变相体罚或体罚学生，不从事有偿家教等。三是发挥党员模范带头作用，把本职工作做好，引领示范。通过参加党章学习，我有深刻的体会：一、中国共产党是一个旗帜鲜明、有坚强理论作为指导的政党。1、科学发展观列入党的指导思想。随着十八大的闭幕，新的党章也应运而生。十八大对党章的修改主要集中在六个方面，其中最大的亮点和最突出的历史贡献是将科学发展观列入……查看全文>>
ad680_1;第一篇：一年以来，我校教职工在上级教育行政部门的领导下，认真学习贯彻《云南省中小学校教学常规管理规定》、《个旧市教育局中小学校常规管理规定及细则》，结合本校实际，切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好，现将自查情况汇报如下：一、严格执行课程计划期初，学校组织全体教师认真学习新课程标准，严格按国家规定开齐课程，开足课时，未经教育局同意，我校决不随意停课，决不组织学生参加社会活动和商业性庆典活动。一开学，学校就制订好教学计划，每天按时上下课，保证学生每天有足够的学习、睡眠和运动时间。为了利于学生的健康发展，学校规定休息日、节假日教师不能组织学生集体补课或部分补课或上新课。严……查看全文>>
为了加强的教职工队伍的建设和管理，规范教职工工作秩序，确保学校教育教学工作任务的完成，加快学校发展步伐，现依据上级部门有关文件精神作如下要求：一、作息时间制度：1、教职员工7：40上班，中午11：40下班；中午12：55上班，下午4：15下班。2、实施晨间管理制度，班主任7。20进入班级管理，并安排好晨扫事宜。3、总护导7：00上岗，护导老师7：10上岗，指导学生课间安全活动。4、二分钟预备铃响，任课老师即进教室，带好所需用品，组织管理眼保健操、室内操，课内不随意离开教室，无特殊原因不得擅自让学生离开教学课堂。5、每月的第一周为大升旗仪式，全体教师7。35到达指定地点。二、考勤制度：1、建立考……查看全文>>
一、备课要求：课前做好充分深入细致的准备，是上好课的关键和前提，是提高教学质量的保证。也是教师专业文化知识的总结和教学经验的积累，同时提高业务水平的重要手段，每个教师要严格认真地备好课不断提高备课质量。1、要认真钻研教学大纲和教科书，透彻领会大纲和教科书的精神实质，熟悉其主要内容，弄清楚重点、难点关键所在，要全面了解全体和个别学生的情况，从学生实际出发，编写切实可行的计划，加强教学针对性，还要钻研教学参考书，查阅有关资料，丰富教学内容。2、开学初拟订好各科教学工作计划，分析基本情况，明确教学目标，提出改进教与学的具体措施，注意教学与科研相结合，分配好教学，周密安排好教学进度。3、课时教学计划应……查看全文>>
强化村小管理促进学校整体工作协调发展——同志们：2003年9月19日，国务院召开会议专门研究部署了全国农村教育工作，这在新中国的历史上还是第一次。温总理在会上情真意切地讲了他所见到三件难以释怀的关于农村教育的事情，并对当前农村教育工作提出了切合实际的要求。为了开好这次全国农村教育工作会，并将各项措施真正落在实处，国务院还出台了《关于进一步加强农村教育丁作的决定》和13个相关配套文件。农业、农村和农民问题是关系我国改革开放和现代化建设全局的重大问题。发展农村教育，办好农村学校，是从根本上解决“三农”问题的关键所在。村小教育是农村教育的重要组成部分，也是农村教育的薄弱部分，也是农村教育中最需要关注……查看全文>>
现将《义务教育学校教学常规管理实施细则》（以下简称《细则》）印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。一、《细则》是学校教学管理的指导性文件，是教学常规管理的基本要求，各区、县教育局要组织所属学校全体教师认真学习，充分认识加强教学常规管理的重要性和必要性。各学校在达到基本要求的前提下，根据本校的实际情况，可适度提高相关条目的执行标准，充分发挥教师的聪明才智，创造性地加以落实。二、各区、县教育局和中小学要加强负责教学常规管理的业务指导部门的组织建设和人员配置，明确职责，定期召开专题工作会议，研究新情况，解决新问题，把教学常规管理作为区、县教育局及学校的一项重要工作常抓不懈，持续推进。三、各区、县要依据……查看全文>>
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