定期分析研判意识形态领域情况制度1.对意识形态领域情况的分析研判，由局党组密切配合市委宣传部门，指定专人负责，及时准确提供有关情况。2、定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题。每季度对思想理论、新闻舆论、社会舆情、思想道德、网上舆情等进行分析研判。3.对重大敏感时间节点、重大舆情热点需注意问题进行前瞻性分析研判，对待定领域和群体重要情况随时进行分析研判。4.健全完善组织协调、社会调查、科学分析、工作保障等机制，推动意识形态领域情况分析研判工作科学化、规范化。实施意识形态阵地管理制度1.局党组建立健全日常信息搜集发现机制，切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。2……查看全文>>
学校意识形态工作报告制度一、实行意识形态报告工作责任制，各支部书记为第一责任人，对学校意识形态工作负总责。二、各支部每月向中心学校党总支专题报告一次意识形态工作，分别在每月30日前落实。三、遇到有意识形态领域重大问题或特殊情况，各支部随时向中心学校党总支报告。四、各支部班子成员应当把意识形态工作履职尽责情况作为民主生活会和述职述廉述学报告的重要内容，接受监督和评议。学校意识形态工作分析研判制度一、建立分析研判机构。成立各学校意识形态工作分析研判工作领导小组，组长由学校校长、支部书记担任，副组长由副校长、教导主任、支部委员担任，成员由学校各科室主要负责人及教师代表担任。二、分析研判时间。常规性研……查看全文>>
前旗一小意识形态责任落实制度严格落实党管意识形态工作原则，牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念，做到知责明责、守责履责、担责尽责，健全工作机制，严格制度执行，推动意识形态工作责任落实到位，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。一、认真贯彻落实党中央和省委、市委、区委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、党支部书记每年至少两次专题研究本部门本单位的意识形态重点工作和责任制，对重要的意识形态工作要及时过问、亲自处理，对网络意识形……查看全文>>
铜仁市第七小学意识形态责任落实制度严格落实党管意识形态工作原则，牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念，做到知责明责、守责履责、担责尽责，健全工作机制，严格制度执行，推动意识形态工作责任落实到位，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。一、认真贯彻落实党中央和省委、市委、关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、党支部书记每年至少两次专题研究本单位的意识形态重点工作和责任制，对重要的意识形态工作要及时过问、亲自处理，对网络意识形态安……查看全文>>
学校意识形态责任落实制度严格落实党管意识形态工作原则，牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念，做到知责明责、守责履责、担责尽责，健全工作机制，严格制度执行，推动意识形态工作责任落实到位，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。一、认真贯彻落实党中央和省委、市委、区委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、党支部书记每年至少两次专题研究本部门本单位的意识形态重点工作和责任制，对重要的意识形态工作要及时过问、亲自处理，对网络意识形态安……查看全文>>
野坝小学六年级学生家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好。首先我代表学校，感谢各位对我们班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。尊敬的家长们，父母是孩子的第一任老师，孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。为此，我特向你们提出以下几点建议：1.多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。2.不可过分注重分数。家长不能以每次考试成绩的分数……查看全文>>
杜鹃街道办事处野坝小学2013—2014学年度第二学期德育工作计划一、指导思想：以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验，内容针对性为目标，加强活动建设。力求每次活动都能让学生乐于参加，积极参加获得体验，受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，培养学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪的良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育学生全面发展和健康成长。二、工作要点：1.发挥学校德育的作用。2.结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，做好德困生和留守儿童的思想……查看全文>>
野坝小学09年度德育工作总结在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长----班主任二级常规管理的制度，形成了密切配合，班主任和任课……查看全文>>
野坝小学意识形态责任落实制度严格落实党管意识形态工作原则，牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念，做到知责明责、守责履责、担责尽责，健全工作机制，严格制度执行，推动意识形态工作责任落实到位，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。一、认真贯彻落实上级关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、中共党员每年至少两次专题研究本部门本单位的意识形态重点工作和责任制，对重要的意识形态工作要及时过问、亲自处理，对网络意识形态安全要亲自抓。三、学……查看全文>>
定期分析研判意识形态领域情况制度1.对意识形态领域情况的分析研判，由局党组密切配合市委宣传部门，指定专人负责，及时准确提供有关情况。2、定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题。每季度对思想理论、新闻舆论、社会舆情、思想道德、网上舆情等进行分析研判。3.对重大敏感时间节点、重大舆情热点需注意问题进行前瞻性分析研判，对待定领域和群体重要情况随时进行分析研判。4.健全完善组织协调、社会调查、科学分析、工作保障等机制，推动意识形态领域情况分析研判工作科学化、规范化。实施意识形态阵地管理制度1.局党组建立健全日常信息搜集发现机制，切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。2……查看全文>>
学校意识形态工作报告制度一、实行意识形态报告工作责任制，各支部书记为第一责任人，对学校意识形态工作负总责。二、各支部每月向中心学校党总支专题报告一次意识形态工作，分别在每月30日前落实。三、遇到有意识形态领域重大问题或特殊情况，各支部随时向中心学校党总支报告。四、各支部班子成员应当把意识形态工作履职尽责情况作为民主生活会和述职述廉述学报告的重要内容，接受监督和评议。学校意识形态工作分析研判制度一、建立分析研判机构。成立各学校意识形态工作分析研判工作领导小组，组长由学校校长、支部书记担任，副组长由副校长、教导主任、支部委员担任，成员由学校各科室主要负责人及教师代表担任。二、分析研判时间。常规性研……查看全文>>
都安县第二高级中学意识形态阵地管理制度一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理……查看全文>>
xx街道意识形态阵地管理制度一、街道党工委建立健全日常信息搜集发现机制，切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。二、完善应急处置，确保及时有效处置突发事件。重大舆情和意识形态事件，“边处置，边报告”，避免延误发酵。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必须敢抓敢管。三、建立健全沟通联系机制，出现重大负面舆情或意识形态事件时，做好与上级主管部门的沟通联动，通报情况、协同处置。四、将意识形态工作贯穿于培育和践行社会主义核心价值观全程；加强对宗教及宗教思想传播的管理；加强对外文化交流活动、学术交流合作的管理；加强对境外非政府组织和基金会在境内活动的有效管理；严厉打击各种非……查看全文>>
意识形态工作责任落实制度一、落实意识形态工作责任制，必须坚持党管意识形态原则，坚持属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则。二、党组领导班子对本单位意识形态工作负主体责任，党组书记是第一责任人，带头抓意识形态工作。每年至少两次专题研究本部门的意识形态重点工作和责任制，对重要的意识形态工作要及时过问、亲自处理，对网络意识形态安全要亲自抓。三、抓好干部理论学习，每年对意识形态工作相关内容的学习不少于一次。四、对意识形态工作的统一领导，形成党组统一领导，党政齐抓共管、办公室组织协调、各股室分工负责的工作格镇。五、加强反邪教工作，防范邪教在意识形态领域的渗透。六、积极同社科理论界、经济界、科学界知识分子……查看全文>>
**伦春自治旗交通运输局行政执法责任制度第一章总则第一条为了全面贯彻实施交通行政管理法律、法规，健全交通行政执法制度，规范交通行政执法行为，明确法律责任，提高执法水平，结合本单位实际，制定本制度。第二条本制度所称行政执法是指本局及其行政执法人员依法行使行政职权、履行行政职责的行为。第三条本制度所称行政执法责任制是指为保障法律、法规正确、有效的实施而建立的履行行政执法职责、承担行政执法责任的工作制度。第四条行政执法责任制实行主要领导负责与执法人员层级负责相结合，执法责任与执法保障、执法监督相结合，执法奖励与过错追究相结合的制度。第五条行政执法责任制坚持有法必依、执法必严、违法必究的方针；行政执法……查看全文>>
关于实行意识形态工作责任清单制度201x年以来，中央、省委、市委和县委先后出台了加强和改进意识形态工作、落实意识形态工作责任制的系列重要文件。为切实推动各项工作部署落到实处，镇党委决定在全镇实行意识形态工作责任清单制度，现将有关事项通知如下：一、主要内容（一）党委（党支部）主体责任清单党委（党支部）对本地本单位意识形态工作负主体责任，对意识形态工作负总责。1.及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，结合实际抓好贯彻落实。2.牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。充分认识意识形态工作的极端重要性，牢牢把握正确的政治方向。认真贯彻落实习近平总书记在党的新闻舆论工作……查看全文>>
更多精彩范文点击主页搜索交通运输局2016年党委意识形态工作总结交通运输局2016年党委意识形态工作总结一年来，在县委县政府的领导下，在上级交通主管部门的指导和帮助下，我局紧紧围绕县委县政府的工作部署，以各项交通建设项目和上级部门下达的建设任务为重点，采取切实有力的措施，精心组织，周密安排，狠抓落实，强力推进，确保了各项目标任务的全面完成，有力促进了我县交通运输事业健康快速发展。一、围绕学习教育，切实加强队伍建设优良的机关作风，是在经济发展新常态下，进一步深化改革，确保依法行政的关键。一年来，紧紧围绕“两学一做”学习教育的开展，突出抓好解决损害群众利益的问题，始终把加强队伍建设、促进机关作风转……查看全文>>
**县交通运输局意识形态工作自查报告年初以来，在县委、县政府的正确领导下，在市交通运输局的指导帮助下，我局紧紧围绕年度交通各项中心工作，深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，局党委在坚持以经济建设为中心、一心一意谋发展的同时，自觉把意识形态工作摆在更加突出的位置抓紧抓好，真正做到“两手抓、两手硬”。《自治区巡视反馈意识形态方面共性问题清单》下发后，我局结合自身意识形态工作落实情况，认真进行了自我剖析和对照检查，现将自查情况报告如下：一、工作落实情况（一）加强组织领导，形成工作合力。我高度重视意识形态工作，召开党组会议，研究制定了《**县交通运输系统意识形态工作责任制实施方案》。8月13日，……查看全文>>
一、主要内容（一）局党组主体责任清单局党组对财政系统意识形态工作负主体责任，对意识形态工作负总责。1、及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，结合实际抓好贯彻落实。2、牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。充分认识意识形态工作的极端重要性，牢牢把握正确的政治方向。认真贯彻落实习近平总书记在党的新闻舆论工作和网络安全信息化工作座谈会上的重要讲话精神，坚持正确的舆论导向。抓好中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。3、加强对意识形态工作的统一领导。成立意识形态工作协调……查看全文>>
翁扶办发„2017‟141号关于印发《翁牛特旗扶贫办落实意识形态工作责任清单》的通知现将《翁牛特旗扶贫办落实意识形态工作责任清单》印各股室：发给你们，请认真贯彻执行。翁牛特旗扶贫开发办公室2017年9月21日翁牛特旗扶贫办落实意识形态工作责任清单根据政府系统党委关于加强意识形态工作的部署和要求，结合扶贫工作实际，制定如下责任清单。一、扶贫办党支部意识形态工作主体责任清单（一）牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。认真贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神和视察内蒙古重要讲话精神，坚持正确的舆论导向。深入开展“两学一做”学习教育，抓好中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，……查看全文>>
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