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神井子小学2012–3-26神井子小学减负增效控制作业量实施方案一、指导思想:为进一步深入贯彻落实省、市、区关于“规范办学行为,减轻小学过重课业负担”相关文件和局领导讲话要求,紧紧围绕创建义务教育示范区和教育强区的工作目标,进一步更新教育观念,树立正确的教育质量观,深化课程改革和评价改革,规范办学行为,提高教育质量,切实减轻学生过重课业负担,全面实施素质教育。把注意力聚焦到提高课堂教学效益上来,做到“减负不减质”,真正减轻学生的课业负担,特制定本方案。二、减负控制作业量工作领导小组:组长:冯太清副组长:沈雅君王鹏芝关志刚组员:隋岩胡春荣黄换君张宝臣三、减负控制作业量具体要求:1、严格执行课程计……查看全文>>
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征收补偿安置工作实施意见的通知哈政办综〔2010〕17号各区、县(市)人民政府,市政府各委、办、局:经市政府同意,现将《哈尔滨市集体土地征收补偿安置工作实施意见》予以印发,请认真贯彻执行。哈尔滨市人民政府办公厅二○一○年一月一日哈尔滨市集体土地征收补偿安置工作实施意见为进一步规范和加强我市集体土地征收补偿安置工作,确保项目建设征地工作顺利实施,按照《中华人民共和国土地管理法》、《黑龙江省土地管理条例》和《黑龙江省人民政府关于印发黑龙江省征地区片综合地价实施办法的通知》(黑政发〔2008〕101号)等法律、法规和文件规定,结合实际,提出如下意见:一、征地补偿安置的基本原则(一)坚持严格执法的原则……查看全文>>
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一年来,方咀中学团委在乡团委、校委会、党支部的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作作自我总结一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书……查看全文>>
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北京市东城区职业教育中心学校航空服务专业是我校根据我国民航业快速发展的实际情况设置的一个特色专业。专业成立于2005年,现有教师21人,其中文化课教师15人,专业课教师6人,包括民航服务、礼仪、形体等,学生现有三个年级、7个教学班,学生190人,其中男生12人,学生来自北京十多个区县及天津、陕西、山东、河南等省市。本专业为提招专业,学生自愿报名,经过严格的英语口试和面试,通过航空体检方可入学。一、市场需求与展望据国际航空运输协会预测,我国的民航业经过25年多的改革开放,目前正处于高速发展阶段,中国民航现在正以30%的速度向前发展同时正逐步从一个航空大国向航空强国迈进。民航总局规划发展司副司长王……查看全文>>
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1.1编写目的将计算机技术运用于图书信息管理,使图书管理更加方便、快捷,为用户提供最舒适最人性化的服务。1.2项目背景图书管理系统是各所高校教育环节不可缺少的一部分,它的内容对学校的决策者和管理者来说至关重要,所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我……查看全文>>
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我是二旅一营学员朱昱,今天我代表我们组交流的题目是《强军梦与军人自我实现》。强国强军,百年一脉。实干兴邦,实干兴军。国家的梦、军队的梦,与个人的梦息息相关。每个人的发展、每个工作岗位,都和国家的前途、军队的命运紧密相连。“强军梦”一词的阐述,让我们心生澎湃,吹响了凝聚中国力量的奋进号角。人人都有梦,有梦想就有目标,有目标就有力量。说到这里,那梦想是什么。是灵魂,是信仰,是力量,是照耀25000里长征路上的篝火,是少年强则中国强的担当。作为青年,要敏于发现机遇,敢于跨越发展。作为军人,更要以信仰之旗凝聚青春力量,忠诚与责任同行,铸牢军魂,永远听党话,跟党走,矢志不渝献身国防。我认为,实现自我价值……查看全文>>
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葛家九年一贯制学校工会委员会葛家九年一贯制学校职工文体活动管理制度第一章总则第一条制定目的:为丰富教职员工生活,有益教职员工身心健康,建立良好的校园文化氛围,特此制定该制度。第二条制定原则。注意安全、思想上进、内容丰富,覆盖面广、积极自愿等原则执行。第三条适用范围。全体教职员工均有资格参与该管理制度活动。第二章员工文体活动管理细则第四条确保安全。各部门组织比赛或外出活动,必须事先进行必要的安全论证并报工会审批。活动前要加强对员工的安全教育,强调注意事项。活动中要采取必要的安全防护措施,并指派专人负责落实。第五条确保正常工作秩序。组织员工文体活动不能影响学校正常教学秩序。第六条学校工会负责抓好全……查看全文>>
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第一篇:高中政治经济学原理.doc经济常识主要原理[基本经济理论]1、商品是价值和使用价值的统一体原理内容。价值和使用价值是商品的两个基本属性。商品是价值和使用价值的统一体,二者是对立统一的关系。使用价值是价值的物质承担者,是商品价值实现的基础。只有用于交换的劳动产品才成为商品。知识运用。国家打击假冒伪劣产品;消费者追求“价廉物美”。2、商品的价值量与社会必要劳动时间的关系原理内容。商品的价值量由社会必要劳动时间决定,与个别劳动时间无关,与社会劳动产品生产率成反比。单位时间的商品价值量与社会劳动生产率无关。知识运用。国家不断提高自主创新能力、企业要不断提高劳动生产率。3、价值规律的表现形式原理……查看全文>>
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玉中“老韩”----记玉溪中学的韩勇老师城关二小沈润花看着眼前的征文题目《今天我们怎样学雷锋。》,让我想起一个人,一个五十多岁了,还担任着一个班班主任工作,一个班数学科教学工作和学校教务员工作的普通教师。他就是玉溪中学的韩勇老师。一个被同事尊称为“老韩”,学生称为“老大”,把毕生心血滴洒在孩子们心田,对学生博爱、无私奉献的,新时期雷锋式的普通教师。别看他五十多岁的人了,工作却是雷利风行,生活中又总是那么幽默、风趣,在校和各个年段的老师都谈得来、乐得开。难怪玉溪中学的老、中、青年教师都称呼他“老韩”。在教师队伍里,很多老师四十出头就想方设法脱离讲台,在学校只做些清闲的工作养老。可五十多岁的韩勇老……查看全文>>
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第一篇:二十五现代诗二首.doc二十五、《回延安》教学建议一、结构思路全诗共五节:第一节,回延安,激动满情怀第二节,忆延安,圣地养育我第三节,会亲人,欢聚话今昔第四节,逛新城,旧貌换新颜第五节,赞延安,圣地大贡献二、思想感情诗贵在有激情。诗人自始至终把握住了对母亲延安的感情,通过回延安、爱延安、会亲人、寿延安、颂延安五部分内容来倾吐自己的激情。在抒情方式上,既有直接倾吐,又有间接抒情,或用动词,或描写,便感情抒发既酣畅淋漓,又生动形象,具有很强的感染力。作品中思想感情一步步升华。诗人踏上延安的土地、见到延安的亲人,从。手抓黄土教不放,紧紧地贴在心窝上”,“。头扑在亲人怀”等诗句看出,诗人产生的……查看全文>>
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第一篇:烈士精神永垂不朽.doc讲话稿烈士精神永垂不朽————在清明节祭扫邱少云烈士墓的教师代表讲话稿老师们、同学们:在邱少云牺牲六十周年之际,我们怀着崇敬的心情,来到邱少云烈士纪念碑前,缅怀邱少云烈士的丰功伟绩,祭奠烈士英灵。烈士虽已长眠地下,但他们的精神将与青山共存,与日月争辉。1951年3月,邱少云响应毛主席“抗美援朝,保家卫国”的伟大号召,参加了中国人民解放军。当他来到朝鲜,看到美帝国主义和李承晚匪帮对朝鲜人民烧、杀、抢、掠,无恶不作,目睹朝鲜儿童遭受苦难,倍加激起邱少云对帝国主义反动派的仇恨。在攻打391高地的战斗中,他和战士们秘密地摸到了潜伏地。敌人盲目发射的一颗燃烧弹,突然落在邱……查看全文>>
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实施意见豫政„2006‟23号各省辖市人民政府,省人民政府各部门:农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军。大量农民进城务工或在乡镇企业就业,促进了城市繁荣、农村发展和现代化建设。为进一步统筹城乡就业,改善农民工就业环境,保障农民工合法权益,引导农村富余劳动力合理有序转移,推动全面建设小康社会进程,根据《国务院关于解决农民工问题的若干意见》(国发„2006‟5号)要求,结合我省实际,提出如下意见:一、充分认识解决好农民工问题的重大意义(一)解决好农民工问题事关经济和社会发展全局。农民工分布在国民经济各个行业,是推动经济社会发展的重要力量。农民外出务工,为城市创造了财富,……查看全文>>
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李应元当前,我公司开展“治庸问责”活动,经过学习十七届六中全会精神、《中共湖北省委常委会关于推广武汉市经验在全省开展治庸问责工作的决议》、《中共襄阳市委、襄阳市人民政府关于学习武汉市经验开展治庸问责工作为加快“四个襄阳”建设提供组织和作风保障的意见》以及《保康县党员干部行为规范》、《保康县党政机关治庸问责暂行办法》。结合我所从事的工作实际,反思自己的工作实践历程,深受启发,体会特别深刻,主要有以下几点:一、在工作中,要努力完成、承担领导布置的各项工作任务,并认真做好本职工作,要准时上下班,工作精力要充沛,认真上好每一天班,努力做到事前有充分的准备,事后有深刻的反思,事中灵活地进行处理,对人民群……查看全文>>
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****顶风力发电有限公司规章制度发布通知2009年第4号《****顶风力发电有限公司中层干部任前廉政谈话制度》已经于2009年3月20日通过,现予发布,自发布之日起施行。总经理二○○九年三月二十日规章制度控制表制度名称****顶风力发电有限公司中层干部任前廉政谈话制度制度编号版本签发日期下次评估时间起草人部门审核签发人是否修订20092009-03-202010-03-20董雪纯王峰辛奇否此次修订的主要内容解释部门****顶风力发电有限公司综合管理部实施及完善执行人****顶风力发电有限公司综合管理部主任****顶风力发电有限公司中层干部任前廉政谈话制度1目的为了进一步促进公司中层干部廉洁从……查看全文>>
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组名:奇思妙想组口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道。开启智慧的钥匙是属于你我的。组长:汤海娟组员名单:陈磊赵青芝谭芹王学梅张敏尤元乐韩仲德形象代言人:陈磊组名意义:多学多问多思考,多听多写多动脑。我们小组的每一个同学,都有一双隐形的翅膀,它会带我们飞,飞过失望,并源源不断地给予我们新的希望。培训感言:2015年2月7日—8日我们在东海县初级中学进行了教育技术能力中级培训,虽然室外寒冷如冰,但我们室内的讨论和热情却激情如火。我们的主讲老师杨老师不仅人美,声音更是甜美,她的课堂教学设计的非常好,很好的调动了我们的学习积极性,我们的助教老师吴老师,更是很细心的帮助我们解决遇到的电脑……查看全文>>
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第一篇:.net常用命名空间和类介绍.doc[1].net常用命名空间和类介绍一、基础命名空间system.collections包含了一些与集合相关的类型,比如列表,队列,位数组,哈希表和字典等.system.io包含了一些数据流类型并提供了文件和目录同步异步读写.system.text包含了一些表示字符编码的类型并提供了字符串的操作和格式化system.reflection包括了一些提供加载类型,方法和字段的托管视图以及动态创建和调用类型功能的类型.system.threading提供启用多线程的类和接口.二、图形命名空间system.drawing这个主要的GDI+命名空间定……查看全文>>
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设计:刘静审阅:王书霞一、能力检测1、下列划线字注音完全正确的一项()a、臣以险衅(xìn)夙遭闵(mǐn)凶终鲜(xiǎn)兄弟常在床蓐(rù)b、猥(wěi)以微贱责臣逋(bǔ)慢犹蒙衿(jīn)育ò)c、岂敢盘桓(huán)有所希冀(yì)日薄(bó)西山ǎn)马d、逮(dǎi)奉圣朝过蒙拔擢(zhuó)门衰祚(zuò)薄相为命2、下列划线字解释有误的两项()()a、晚有儿息:子形影相吊:安慰b、逮奉圣朝:等到未曾废离:停止c、寻蒙国恩:寻找除臣洗马:授与官职d、刘病日笃:病重不衿名节:自夸e、日薄西山:靠近听臣微志:听从f、夙婴疾病:缠绕供养无主:主持3、下列划线字“以”解释完全相同的……查看全文>>
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第一篇:身边的资源,他们是得到了保护还是遭到了破坏,就这一问题,写一写自己的发现和感受.doc了解一下家乡的土地、身边的资源,他们是得到了保护还是遭到了破坏,就这一问题,写一写自己的发现和感受土地荒漠化海平面上升温室效应缺水地球是个晶莹透明的球体,它是人类的母亲,我们生命的摇篮。它有着蓝蓝的天空,白白的云朵,绿绿的草地,奔腾的江河,叮咚的泉水,巍峨的群山……这无不展示着地球的纯与美。自古以来,人类在它博大的胸怀中成长着,享受着地球慷慨提供的一切。可人们不但没有一句感谢的话,反而贪婪地索取,他们乱砍滥伐,捕杀国家保护动物,破坏了一系列的生态环境,无休止的工业污染使得地球那圆圆结实的身躯百病交加,……查看全文>>
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培蕾小学吕文山教学目标:1、会认10个字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。教学重点:认字、写字、朗读课文。教学难点。课文的感情朗读、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。教具准备:生字卡片,搜集关于郎志万的材料。导学过程:二次备课预习提纲1、初读课文两遍。2、搜集关于郎志万的有关材料,制作成资料卡片。第一课时一、激情导趣。1、同学们,你们遇到问题是怎么办的。(生自由发言)板书:动手做做看2、就课题提问。⑴通过预习你知道课文主要写了谁。他们之间有什么区别。板书:朗志万和伊琳娜他们之间的不同学生……查看全文>>
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第一篇:“负重的生命”指导、素材及佳作欣赏.doc“负重的生命”指导、素材及佳作欣赏【一】阅读下面的材料,根据材料涉及的基本内容写一篇文章,谈谈自己的感受。一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水。”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路吗。”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”人何尝不是呢。那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻……查看全文>>
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