“四进四信”主题团日活动新闻稿4月xx6日晚，xx工程造价xx班在明德楼207教室围绕着“四进四信”精神展开了一次主题团日活动。xx工程造价xx班全体学生参加了此次主题团日活动，并由宣传委员惠xx主持。惠xx在活动一开始就点明了此次活动的目的是将习xx总书记讲话精神持续引向深入，进一步增强对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识，用“四进四信”精神引领班级团员青年，构建学习型、服务型、创新型基层团组织。随后她向同学们提出是否了解“四进四信”这一词语，引发了同学们对此次活动主题的思考，在提问了两位同学之后，她为大家针对该词语作出了进一步的解释。她指出，我们要以“四进”为手段，“四信”……查看全文>>
“四进四信，争做四可青年”主题系列团日活动总结为贯彻落实习xx总书记两会讲话精神，加深对“四进四信”重要性的认识。近日，xx学院各团支部在学院的领导下举行了以“四进四信，争做四可青年”为主题的系列团日活动。本次团日活动以各团支部为单位，力求以“四进”为手段，以“四信”为目标，组织开展有形化、经常化的工作和活动，通过多种途径学习宣传习xx总书记的两会讲话精神。在此期间，各团支部分别就主题积极开展了一系列活动，以更充分地了解“四进四信”和社会主义核心价值观的内涵。一、行走在春天本次团日活动中各团支部组织开展了“行走在春天”活动，以春游、参观名胜古迹的形式为主，让同学们感受自然，了解国家历史，增强民……查看全文>>
3月10日下午3时，xx大学新闻传播学院“四进四信”主题团日活动在新闻传播学院演播室召开，共青团广西区委副书记刘玄启、xx大学党委副书记唐xx、xx大学团委书记陈xx出席了本次活动。在场的还有广西大学的领导老师和2014级新闻与传播专硕班的学生。据悉，本次活动是为了贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”，在学生中认识并深化“依法治国”。结合新闻的专业特点，2014级新闻与传播专硕班的同学以“秦火火”诽谤和敲诈勒索案这一公开审理案件为切入点，自制法制情景剧、模拟法庭视频。活动现场，播放了事先录制的视频之后，主持人采访由2014级新闻与传播专硕班的三位同学分别担任的传媒学者、特约评论员以及法……查看全文>>
“四进四信”主题团日活动总结为了深入贯彻学习习xx总书记系列讲话精神，3月15日晚，xx学院各班于香远楼开展了以“四进四信”为主题的形式多样的团日活动。活动开始，徐xx先向大家简单介绍了“四进四信”的具体内容，然后为大家播放了电视政论片《百年潮·中国梦》中的《中国精神》，让支部成员能深入理解中国精神的内涵，对以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神有更多体会。之后便组织支部成员以学习小组为单位，开展了小型寻宝趣味活动。此前每个小组都从团委会推荐的《红岩》和《林海雪原》等书籍中选择了一本，组织了组内学习活动，因此寻宝活动的障碍就是要回答有关书籍中的问题，回答正确后才有通往下一个地点……查看全文>>
目录第一部分：前言第二部分：主题团日活动时间表第三部分：主题团日活动.沙基惨案纪念碑缅怀先烈2.制作“四进四信”团务宣传栏3.观看《苦难与辉煌》并交流感想4.“学‘习’四进四信”知识竞赛5.“四进四信与践行核心价值观“座谈会6.给“快乐同行”流动儿童写明信片志愿活动7.团支部“四进四信“微事记8.拍摄微信小视频9.班级公众号的建立与推送0.团日活动总结大会第四部分：工作总结前言活动背景：为积极响应党的十八大以来习总书记的系列重要讲话，增强大学生对学习贯彻讲话精神重要性、必要性、战略性的认识，积极培育和践行社会主义核心价值观，推动讲话精神进支部、进社团、进网络、进团课，我支部开展了系列“四进四信……查看全文>>
2011级材料2班团支部关于“四进四信”精神主题团日学习活动2011级材料2班团支部于3月28日晚组织了“四进四信”精神学习活动。首先，支书对“四进四信”进行了简短的解读。作为高素质的新青年，我们要将贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神与马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合，以“四进”为手段，以“四信”为目标，即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展有形化、经常化的工作和活动，从而进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。我们支部结合自身的实际情况，对如何进行学习……查看全文>>
秀环安行四进成四信——“四进四信”主题活动环境科学与安全工程学院为响应天津理工大学团委的号召，在环境科学与安全工程学院团支部的统一布置下，全院开展“四进四信”主题的系列活动，为了引导我院学生树立正确的理想信念和行为准则，提高学生综合素质，按照团委下达的《关于开展高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》的要求，结合我院实际情况，我院“四进四信”主题活动以“秀环安行四进成四信”为主题开展了一系列的活动，总结如下。一、讲话进社团，坚定“主心骨”活动期间我院开展“我班我秀”活动，充分调动各个支部学习与贯彻习总书记关于环境、爱国和中国梦的一系列讲话。环保晚礼服展演学生会……查看全文>>
临床1407四进四信活动总结临床医学院14级临床医学本科班团支部2015年4月5日到12日“四进四信”主题团日活动总结一、活动主题：学习“四进四信”紧跟习大大脚步二、活动目的。增强大学生对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识，更加自觉地以讲话精神武装青年学生头脑、指导团工作实践、推进各项工作开展。将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合，尊重和遵循学生的成长成才需求。以“四进”为手段，以“四信”为目标，即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展有形化、……查看全文>>
“四进四信”学习交流会新闻稿为深入学习习xx总书记系列重要讲话精神，加强自身思想政治素养，南京大学研究生支教团xx分队近日组织了队内学习交流会。交流会初始，队长樊xx带领大家认真学习了“四进四信”的具体内容和意义，并结合目前的支教实际情况，思考与讨论了我们自身以及如何帮助青少年学生具体通过“四进”手段，树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习xx同志为总书记的党中央的信赖。队员李xx表示，对于高校青年学生而言，在实现“四信”目标的过程中应联系社会实际和自身实际，比如当前社会形势、自身所学专业等，将理论上的“四信”在学习和工作实践……查看全文>>
“四进”即进支部、进社团、进网络、进团课，“四信”即牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。一、活动过程：（一）交流会在研究生宿舍7栋818研究生活动室进行。（二）主持人致开场白，并宣布了“四进四信”学习交流会的开始。（三）第一环节为主持人对“四进四信”主题团日活动的介绍，同时也从自己的角度出发描述了自己对“四进四信”的理解，从而起到抛砖引玉的作用。（四）第二环节为各支部成员畅谈自己对“四进四信”的理解，同时一起讨论最近社会上的一些不良风气，从而提高警惕，从自己做起，做一个“牢固树立对党的科学……查看全文>>
2011级材料2班团支部关于“四进四信”精神主题团日学习活动2011级材料2班团支部于3月28日晚组织了“四进四信”精神学习活动。首先，支书对“四进四信”进行了简短的解读。作为高素质的新青年，我们要将贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神与马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合，以“四进”为手段，以“四信”为目标，即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展有形化、经常化的工作和活动，从而进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。我们支部结合自身的实际情况，对如何进行学习……查看全文>>
秀环安行四进成四信——“四进四信”主题活动环境科学与安全工程学院为响应天津理工大学团委的号召，在环境科学与安全工程学院团支部的统一布置下，全院开展“四进四信”主题的系列活动，为了引导我院学生树立正确的理想信念和行为准则，提高学生综合素质，按照团委下达的《关于开展高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》的要求，结合我院实际情况，我院“四进四信”主题活动以“秀环安行四进成四信”为主题开展了一系列的活动，总结如下。一、讲话进社团，坚定“主心骨”活动期间我院开展“我班我秀”活动，充分调动各个支部学习与贯彻习总书记关于环境、爱国和中国梦的一系列讲话。环保晚礼服展演学生会……查看全文>>
临床1407四进四信活动总结临床医学院14级临床医学本科班团支部2015年4月5日到12日“四进四信”主题团日活动总结一、活动主题：学习“四进四信”紧跟习大大脚步二、活动目的。增强大学生对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识，更加自觉地以讲话精神武装青年学生头脑、指导团工作实践、推进各项工作开展。将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合，尊重和遵循学生的成长成才需求。以“四进”为手段，以“四信”为目标，即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展有形化、……查看全文>>
四进四信是习xx总书记在两会期间的重要讲话总提到的，是对青年学生，青年工作者的深切期望与嘱托。目前，很多高校及共青团组织也在大力贯彻习xx总书记关于四进四信的活动。为充分认识学习贯彻习xx总书记系列讲话精神的重大意义，进一步增强学生政治觉悟以及学习的自觉性和主动性。4月7日晚，xx学院于xx楼大会议室开展以“四进四信，共筑中国梦”为主题的深入贯彻学习习xx总书记重要讲话会议。xx学院学生党员以及全体优秀学生干部代表出席了本次会议。会议第一项学习奏唱国际歌，第二项由林xx老师带领全体学生党员、干部共同学习了“四进四信”的具体内容。他强调学生党员、党建协调小组的干部要做到“青春与理想同在，责任与使……查看全文>>
高校践行“四进四信”活动总结为进一步深入学习贯彻党的十八届四中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话精神，体育学院紧跟时代主题，用社会主义核心价值观引领团员青年，构建学习型、服务型、创新型基层团组织。进支部：传递正能量，放飞新梦想体育学院组织部联合社会体育xxx班开展“传递正能量，放飞新梦想”主题团日活动，用一根水彩笔勾画出自己心中的未来。活动伊始，xx班团支书就体育学院分团委关于在全院各班级团支部开展“四进四信”工作会议精神进行传达，要求全班同学认真学习习近平总书记系列讲话精神，做一名合格的大学生。随后，班长拿出一沓彩纸，以“写给大四的自己”为题，让每位同学写出在大四毕业时最想说的一句话，让自……查看全文>>
3月10日下午3时，xx大学新闻传播学院“四进四信”主题团日活动在新闻传播学院演播室召开，共青团广西区委副书记刘玄启、xx大学党委副书记唐xx、xx大学团委书记陈xx出席了本次活动。在场的还有广西大学的领导老师和2014级新闻与传播专硕班的学生。据悉，本次活动是为了贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”，在学生中认识并深化“依法治国”。结合新闻的专业特点，2014级新闻与传播专硕班的同学以“秦火火”诽谤和敲诈勒索案这一公开审理案件为切入点，自制法制情景剧、模拟法庭视频。活动现场，播放了事先录制的视频之后，主持人采访由2014级新闻与传播专硕班的三位同学分别担任的传媒学者、特约评论员以及法……查看全文>>
更多精彩范文点击主页搜索高校团委“四进四信”团日活动总结来高校团委“四进四信”团日活动总结为了贯彻落实习总书记”四进四信”讲话精神xx学院2014级4班团支部在五教5203教室举办了主题为”关注两会，我与祖国共同奋进”的团日活动。我班同学深知思想保持先进的重要性，所以同学们积极参加本次活动。除了少数有急事的同学未能参加，其他同学都做了精心的准备并按时到场参加活动。活动开始先是总结上学期工作，并且围绕2015年校团委工作要点，共同探讨学院分团委本学期工作思路，分团委书记范xx作学期总结，并带领全体分团委学生干部学习团十七届三中全会和“四进四信”活动精神。活动由分团委副书记李xx同学主持。接着学生……查看全文>>
为引导青年学生持续深入学习宣传贯彻习xx总书记系列重要讲话精神，自4月份以来，xx学院以“四进”为手段，以“四信”为目标，组织开展了“四进四信”主题系列活动，主要包括主题团日风采大赛、学习座谈会、主题海报设计大赛等活动形式，营造了浓厚的学习氛围，取得了良好的学习效果。一、主题团日风采大赛4月16日晚，xx学院在xx楼310教室开展了“四进四信”主题团日风采大赛。经过初选进入决赛的15个班级团支部参加角逐。比赛中各团支部依次以ppt形式展示精彩的团日活动。14美学1班团支部以新媒体的方式，进行线上线下调查，将图表与数据结合，呈现团日活动的组织、实施、总结三部曲，其精彩瞬间和活动成果引得掌声阵阵；……查看全文>>
更多精彩范文点击主页搜索为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，引导帮助同学进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定实现中国梦的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。学院各学生组织开展多种形式学习“四进四信”活动。“四进四信”之革命文化进校园活动4月9日清晨，xx学院青协全体成员在校一食堂前集合并布置好展区。活动当天，校园内众多师生前来展区观看，经管青协工作人员耐心地向参观者一一详细介绍。让革命文化进校园，能够在真正意义上达到爱国主义教育的目的，增强同学们奋发图强的意志，继承先烈遗志，树立远大理想，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高广大学生的主人……查看全文>>
“四进四信”团日活动总结“四进四信”团日活动总结聚合青春信任坚定中国信心为引导帮助广大青年学生树立正确的理想信念和行为准则，提高大学生的思想理论水平和综合素质，3月25日晚7点，基础医学院学生会组织开展了以“四进四信学习两会共筑中国梦”为主题，深入贯彻学习习xx总书记重要讲话精神的团日活动。此次团日活动以学院团总支组织，各年级团支部代表共同参与的形式展开。活动开始，各位同学围绕着“什么是四进四信”、“学习两会”以及“后续发展”三个方面开展。紧密结合医学专业特点，围绕两会“医养结合”等热点以及时下青年大学生们热议的“网络文明行动”、“穹顶之下”，通过结合“四进四信”的学习思考和台上台下的交流讨论……查看全文>>
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