最近，我写了一篇《启功先生的文化价值》的文章，主要观点是启功先生的文化成就能够横跨学术与艺术两大领域，且在很多具体领域中，都达到当代顶级水平，是名副其实的全能学者和艺术家。再加之他具有高尚的道德情操，因而堪称是一位“间世”的文化大师，其文化意义也将超越当代的局限，影响到更久远的将来。如果这一观点成立，就给我们带来一个新课题：即如何做好“启功研究”的工作，以推动我们的文化事业。如在书画领域。启先生的书画，尤其是书法，虽然有很多难以言传的高妙之处，但实际上却有一条最基本的法则和底线：即坚守本色之美，亦即以雅俗共赏、赏心悦目、娱情悦性之美为美，具体说来，即以雅洁、高华、和谐、隽秀、飘逸为美。而实践……查看全文>>
最近，我写了一篇《启功先生的文化价值》的文章，主要观点是启功先生的文化成就能够横跨学术与艺术两大领域，且在很多具体领域中，都达到当代顶级水平，是名副其实的全能学者和艺术家。再加之他具有高尚的道德情操，因而堪称是一位“间世”的文化大师，其文化意义也将超越当代的局限，影响到更久远的将来。如果这一观点成立，就给我们带来一个新课题：即如何做好“启功研究”的工作，以推动我们的文化事业。如在书画领域。启先生的书画，尤其是书法，虽然有很多难以言传的高妙之处，但实际上却有一条最基本的法则和底线：即坚守本色之美，亦即以雅俗共赏、赏心悦目、娱情悦性之美为美，具体说来，即以雅洁、高华、和谐、隽秀、飘逸为美。而实践……查看全文>>
摘要：指出雷锋精神给当代高校的启示有三：一是人应该渡过一个有意义的人生，为社会而活；二是大学应该树立一种人文精神，体现人文关怀；三是高校要用社会主义核心价值体系武装学生，把大学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。关键词：雷锋精神；高校；启示作者简介。张宇（1982-），男，满族，辽宁北镇人，辽宁卫生职业技术学院药学系，助教。（辽宁。沈阳。110101）中图分类号：g641。。。。。文献标识码：a。。。。。文章编号：1007-0079（2012）25-0118-012012年3月，中共中央办公厅印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》，要求推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神……查看全文>>
[摘要]。本文主要根据当代未成年人思想道德建设中出现的种种新问题，提出自己一些浅显的看法——帮助树立正确的世界观、人生观、价值观；增强教师人格力量的作用；发挥文化育人的作用。[关键词]：未成年人思想道德现状对策随着社会主义市场经济的深入，主体和利益的多元化，虽然在我国社会主流价值文化观依然没变，但人们的思想也受到了多种价值观的冲击，尤其是对未成年人的思想影响非同小可，社会上一些未成年人出现思想滑坡现象，如大一学生马加爵为打牌杀死四个同窗室友；西安某大学学生药家鑫残忍地对被自己撞伤的农民连捅七、八刀致死等等。这一桩桩悲惨的实例无不警示着我们应多多关注未成年的思想道德建设。一、未成年人思想道德建设……查看全文>>
[摘要]空中进攻作战力量的主体是航空兵中的突击兵力，基本行动是空中突击。当代空军的进攻作战呈现出一系列新的特点和发展趋势，认真研究这些特点和趋势，是提高我国空军实战能力、打赢未来高技术条件下局部战争的必然要求。[关键词]当代空军进攻作战特点发展趋势我国空军正在努力实现从国土防空型向攻防兼备型的转变。空中进攻作战主要通过消灭、破坏、压制或摧毁敌方目标，来实现作战目的。在21世纪，空军的进攻作战呈现出一系列新的特点和发展趋势。一、当代空中进攻作战的特点当代空中进攻作战不同于防空作战，它是由进攻一方首先发起的，是预有准备的作战。因此，空中进攻作战具有一些独有的特点。首先，空中进攻作战往往预有准备，进……查看全文>>
摘要。我国古代木结构是辉煌的中华文明的组成部分，当前我国木构建筑一方面面临着传统木构文化的传承和更新;另一方面面临着木构技术停滞后急待复苏的迫切感。在我国木构建筑应用的问题上，受到森林资源、思想观念、居住模式等各种因素的影响与制约。但木构建筑的地域传承、生态环保，自然有机等优势，也在当前为传统文化的追忆与复苏展提供了精神上的动力。因此本文对当代中国木构建筑应用面临的挑战与契机进行研究。关键词：当代中国木构建筑应用挑战契机abstract：china"sancientwoodenstructureisanintegralpartofthesplendidchinesecivilization，o……查看全文>>
【摘要】当今社会信息技术和网络技术的飞速发展，也给图书馆建设和管理带来了新的特点，这势必给图书馆馆员的基本素质也提出了新的要求。本文就对信息时代下的图书馆馆员应如何适应新形势下所应具备的基本素质进行思考和探析。【关键词】图书馆信息创新服务网络的迅速发展使得信息资源日益丰富、广泛和多元化，图书馆的各项工作也在计算机以及网络科技的引领和支持下成为不可或缺的主要工具。它为图书馆的管理工作、服务功能、信息的搜集获取和馆藏类型的多样化等这些新新特点提供了根本的必要的条件。因此，创新图书馆管理和服务理念与策略，提高图书馆工作人员应有的基本素质已成为实现图书馆现代化和可持续发展的关键要素。一、信息科技下现代……查看全文>>
摘要。“意识形态”是马克思、恩格斯唯物史观的重要概念，进行意识形态批判实际贯穿了他们一生的理论生涯。他们在批判过程中充分论证了旧的意识形态的“虚假性”问题，揭示了其产生的认识论根源、阶级基础和相应的社会背景，并论述了一般意识形态的基本特征及社会主义意识形态的公共性品质。使马克思主义意识形态理论更加系统化和科学化，彰显了巨大的理论品质和理性光辉，对我国当前社会主义意识形态建设具有重要的理论启示和实践指导意义。关键词：马克思；恩格斯；意识形态；当代价值中图分类号：a811文献标识码：a文章编号：1004-0544（2012）08-0005-06意识形态“在整个社会科学中是最难以把握的概念”，它既是……查看全文>>
国际21世纪教育委员会在题为《教育――财富蕴藏其中》的报告中强调指出，要把人作为发展中心，“人既是发展的第一主角，又是发展的终极目标……应该使每个人都能发展、发挥和加强自己的创造潜力，也应有助于挖掘出隐藏在我们每个人身上的财富”。知识经济时代要求人的个性和全面发展普遍受到尊重，树立以人为本的教育管理理念是社会发展和新时代人才培养的必然选择。而以人为本的教育观念，不仅要体现在学校的办学理念、教育方法之中，更要体现在学校的管理理念与管理方式上，体现在学校建设的整体氛围和校园文化里。1以人为本思想的时代内涵以人为本就是要从人的本位出发，一切制度安排和政策措施要体现人性、要考虑人情、要尊重人权，不能超……查看全文>>
［摘要］在整体性视野中探究当代思想政治教育转型问题，就是要在思想政治教育有效性一般理论和整体性理论的指导下，遵循人类认识的规律，从目标体、内容、方法、途径、担当、环境等方面统筹考虑，实现各部分之间然的有机联系，以发挥整体功能。［关键词］思想政治教育；转型；整体性［中图分类号］g641［文献标识码］Ａ［文章编号］１００９—２２３４（２０１２）０４—０162—０2一、问题视域的思索：思想政治教育整体性转型的诠释思想政治教育论域中转型成为学者探寻的前沿问题，其基本逻辑是在问题的思索与探究中构建转型体系。思想政治教育转型是为了获得思想政治教育新形象的展现，社会与组织、个人基于思想政治教育的时代性与前瞻……查看全文>>
邱盛雄，1944年3月出生于我国台湾省彰化县永靖乡，祖籍广东省潮州市饶平县。他自13岁起即谨从父命开始接触中草药，研读医书，由父亲亲自教授，接受了传统而又完整的医术，中草药教育，对草本植物的药性有系统的了解，从而奠定了日后从事生化科技研发工作的基础。他先后成立传能有限公司，传喜生化科技有限公司以及自性生化科技股份有限公司，担任总裁职务，致力于美容保健品和天然养生饮料的研究，开发工作，发明了一系列由草本植物提炼出的保健产品。他分别于1995年和2006年获菲律宾马尼拉中央（centroescolar）大学荣誉人文博士学位和美国高登大学（goldenstateuniversity）发明博学博士学位……查看全文>>
文章摘要：我也有这个问题httpss：//wenku.baidu.com/view/546e0f35a32d7375a4178056.html里说ntru算法需要初始化（n，p，q）和四个多项式f、g、r、m.其后在密钥产生时说随……最新评论[reply]qq_34231769[/reply]权限不够/，sudo一下[reply]tbbetter[/reply]下载镜像失败的问题[reply]qq_34231769[/reply]。什么问题[reply]tbbetter[/reply]%total%received%xferdaveragespeedtimetimetimecurrentdlo……查看全文>>
文章摘要：我也有这个问题httpss：//wenku.baidu.com/view/546e0f35a32d7375a4178056.html里说ntru算法需要初始化（n，p，q）和四个多项式f、g、r、m.其后在密钥产生时说随……最新评论[reply]qq_34231769[/reply]权限不够/，sudo一下[reply]tbbetter[/reply]下载镜像失败的问题[reply]qq_34231769[/reply]。什么问题[reply]tbbetter[/reply]%total%received%xferdaveragespeedtimetimetimecurrentdlo……查看全文>>
摘要。资本是马克思在《资本论》中分析资本主义经济关系的核心范畴，借助这些范畴，马克思揭示了资本主义生产关系的实质和运动规律，建立了资本理论一般。文章从马克思资本理论的基本问题出发，就资本作为生产关系反映的当代表现、剩余价值占有主体的当代变化、资本运营机理的当代应然、社会资本再生产理论的当代地位等，探讨其当代性价值，旨在促进资本更好地为中国社会主义市场经济服务，为人类的进步服务。关键词：马克思；资本理论；当代性；社会主义市场经济中图分类号：a81文献标志码：a文章编号：1002-7408（2012）08-0044-03在马克思主义理论宝库中，把马克思一生的两大发现有机交融地结合在一起的，把一个特……查看全文>>
1992年的邓小平南方谈话是在历史紧要关头解放思想、重启改革进程的宣言书，是在经济发展关键时期发出的动员令，是中国社会从传统向现代转变的催化剂。从中华人民共和国史特别是改革开放史看，它标志着改革开放进入到了一个新的阶段；从经济史看，它也是中国发展模式从探索转向确立市场经济的标志；从社会史看，它推动了中国社会从封闭半封闭社会向开放社会、从整齐单一社会到向丰富多样社会的转变。今天纪念邓小平南方谈话，不仅要看到其带来的体制变革和经济发展，更要看到其在当代中国社会变迁中所起的巨大作用，如此才能更深刻地理解南方谈话的历史地位和历史意义。[关键词]南方谈话；市场化改革；社会变迁[中图分类号]a849.1……查看全文>>
编者按。当前一部分青年对理论的冷漠，是十年动乱遗留下来的一个“创伤”。是马克思主义丧失了对青年的吸引力吗。是今天的青年对理论失去了兴趣吗。请听听北京市友谊宾馆的青年们的回答。去年，宾馆青年之家与中国人民大学合作开办了青年哲学班。第一期自愿报名的30名青年，自始至终表现了可贵的学习热情：没人退学，没人缺课，连举世瞩目的中新足球赛都没能使他们离开课堂。三个多月的系统学习取得了丰硕成果。去年北京市高等教育自学考试委员会举行哲学单科考试，他们当中有6名青年参加，4名通过。重要的是，这里的青年在世界观、人生观方面，从马克思主义哲学中汲取了健康成长所不可缺少的精神乳汁。目前，120名青年正在第二期哲学班里……查看全文>>
摘要：马克思关于人是人的最高本质的思想包含三个维度：人是自然存在物、类存在物、社会存在物。马克思主张通过从对宗教的批判上升到对现实世界的批判，条件成熟时进行彻底的无产阶级革命，实现人的本质复归。马克思关于人是人的最高本质的思想在当代对人的本质复归的途径、过程以及如何看待人的自然性和社会性、人的全面发展和人的本质复归的关系具有现实的启示意义。关键词：马克思；人的最高本质；人的全面发展；启示中图分类号：a8文献标识码：a文章编号：1004-1494（2012）04-0031-04马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中得出一个结论，认为德国唯一实际可能的解放是以宣布人是人的最高本质这个理论为立足点的……查看全文>>
当代中国的“劝学篇”——系统学习习近平总书记十八大前后关于加强学习的重要论述2015年03月02日08：34：41来源：学习时报学习是习近平总书记长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。他一路走来一路讲，从正定讲到宁德，从福建讲到浙江，从上海讲到中央。他兼任中央党校校长期间，对党员干部加强学习作了全面系统深刻的阐述。深入学习领会这些重要论述，对于我们增强学习的自觉、掌握学习的方法、提高学习的效能，进而对于建设马克思主义学习型政党，无疑具有十分重要的意义。把学习作为一种责任重视学习，善于学习，是中国共产党独特的精神气质。尤其是在党的事业重大转折时期，全党上下更是把学习放在突出位置来抓。1……查看全文>>
当代青年该怎样继承和发扬五四精神篇一弘扬五四传统争做时代新人××年前爆发的五四运动，是一场影响深远的伟大的爱国运动、思想解放运动和新文化运动，它标志着中国发展史翻开了新的一页，也标志着中国青年成为中国人民反帝反封建斗争的先锋队。五四运动所体现的“爱国、进步、民主、科学”精神，是中华民族精神的生动写照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始终站在时代前列，不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令人赞叹的光辉业绩。当今世界，科学技术突飞猛进，科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快，人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化……查看全文>>
【摘要】在我国当前社会价值多元化的背景下，很多年轻人的信仰处于价值无根的状态，有许多青年选择了宗教作为自己信仰。宗教具有双面性，如果没有清醒的认识和合理的引导，我们这代青年的理想与信仰很容易迷失。本文试图对信仰宗教的青年提出有价值的引导和建议。【关键词】青年;宗教;信仰我国施行宗教信仰自由和民族地区宗教教育的保护政策，在被保护的民族地区，可以对其青少年进行宗教的教育，可想民族地区，宗教对青少年的影响比普通地区更大，宗教对青年的影响很强大，如何引导这些青年理性认识宗教和宗教信仰，使宗教更好地服务于这些青年的成长，这是一个我们不得不考虑的问题。１.人类和宗教的渊源尽管中国教育向民众宣扬无神论，但宗……查看全文>>
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