一个共产党员的高尚情怀----观《人民的好儿女》心得体会2012年2月一个共产党员的高尚情怀----观《人民的好儿女》心得体会通过红星视频，观看到《人民的好儿女》中那些具有显著代表性的共产党员的先进事迹，感人肺腑、震撼人心。在他们身上，我看到了共产党的伟大、共产党的力量、共产党的风采。从他们的事迹中，让我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。该片通过真实的故事、感人的情节、朴实的语言，刻画了全国优秀共产党员可敬、可亲、可信、可学的形象，集中反映了他们为党和人民的事业不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和精神风貌。我看了赵世树、许月华、王万青、刘珪的四集，感由心而发。大山的火……查看全文>>
共产党员的情怀学习感想今天听了预备党员培训班最后一个专题讲座——由董老师讲的共产党员情怀，这次讲座让我学习到了更多的新思想，使我重新审视自我，反思自己作为党员中的一分子到底应该拥有怎样的情怀。董老师的这次专题讲座主要以十八大为契机，讲述了我党发展史，讲解了我党中一些先进的党员代表的事迹，目的是让我们树立起正确的人生观、世界观和价值观，坚定我们共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念。学习了董老师讲解的共产党员情怀专题后，我对共产党员应该拥有怎样的情怀这个问题有了很深的体会和感想。我党自1921年建党以来，历经了90多年的风雨历史，有无数的仁人志士为了共产主义的伟大理想抛头颅洒热血。在他们看来生……查看全文>>
作为一名预备党员，今天我有幸聆听董嵩斌教授为我们上的一堂预备党员培训课——。上课一开始，董老师用一、二两个数字引出本课的内容。其中，一表示一个人、一幅图、一首诗。二代表两首歌——《国歌》《国际歌》，并由这两首歌最终引申出一个重要的时代命题——共产党员的情怀。一、“三感”自豪感。自建国开始，在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。如青藏铁路是全球海拔最高和最长的高原铁路；2008年奥运会的成功举办；2007年年底，当春节来临之际，一场突如其来的雪灾，阻碍了人们回家的道路，……查看全文>>
预备党员党课心得体会在第三次的党课学习中，我们有幸聆听哈尔滨工业大学董嵩斌教授为我们上的一堂关于当代共产党员情怀的党课，通过本课的学习，我对有了更深入的认识，同时深刻地意识到了如何做一个合格的共产党人。董老师用“三感”和“三个意识”概括了共产党员的情怀。其中关于党性意识的讲解使我印象尤为深刻。作为一个共产党员来说，在任何情况下，他的一言一行，都要符合最广大人民群众的最大利益和为最广大人民群众所拥护为最高标准。要做到这一点，必须不断增强党性意识。近几年来，江泽民同志多次指出，全党同志要增强党性意识，强调党性意识是执政党带有根本性的问题，越是在发展社会主义市场经济的条件下，共产党员越是要牢固树立党……查看全文>>
建构主义学习理论关于学习的基本理论，我们已经学习了行为主义学习理论、认知主义学习理论；人本主义学习理论。现在我们要学习建构主义学习理论。建构主义是认知学习理论的新发展，建构主义是继认知主义后学习理论的又一场变革。它对当前的教学改革产生了非常深远的影响。建构主义者喜欢讲这样的一个童话故事。“鱼的故事”。鱼心目中出现的是“鱼化”了的鸟、牛和人。鱼只能依据自己的经验，建构对于新知识的理解。虽然这是一则夸张化得寓言，但是冷静的反思一下现实的教学，我们不难发现这种寓言的影子。这个故事形象的向我们揭示了建构主义的思想。世界是客观存在的，但对世界的理解、对世界赋予的意义，却是每个人自己决定的。人们以自己的经……查看全文>>
建构主义学习理论建构主义是一种关于知识和学习的理论，强调学习者的主动性，认为学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程，而这一过程常常是在社会文化互动中完成的。建构主义的提出有着深刻的思想渊源，它具有迥异于传统的学习理论和教学思想，对教学设计具有重要指导价值。代表人物。皮亚杰、斯腾伯格、卡茨、维果斯基。（一）建构主义的学习理论建构主义学习理论的基本内容可从“学习的含义”（即关于“什么是学习”）与“学习的方法”（即关于“如何进行学习”）这两个方面进行说明：1.学习的含义建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮……查看全文>>
1.建构主义学习理论是什么。建构主义（constructivism）也译作结构主义，其最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰（j.piaget）。他是认知发展领域最有影响的一位心理学家，他所创立的关于儿童认知发展的学派被人们称为日内瓦学派。皮亚杰的理论充满唯物辩证法，他坚持从内因和外因相互作用的观点来研究儿童的认知发展。2.建构主义学习理论是如何形成的。建构主义（constructivism），其最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰（j.piaget）。在皮亚杰的上述理论的基础上，科尔伯格在认知结构的性质与认知结构的发展条件等方面作了进一步的研究；斯腾伯格和卡茨等人则强调了个体的主动性在建构认知结构过程中的……查看全文>>
当代建构主义学习理论的发展建构主义的知识观知识只不过是人们对客观世界的一种解释、假设或假说，它不是问题的最终答案，它必将随着人们认识程度的深入而不断地变革、升华和改写，出现新的解释和假设。知识并不能绝对准确无误地概括世界的法则，提供对任何活动或问题解决都适用的方法。在具体的问题解决中，知识是不可能一用就准，一用就灵的，而是需要针对具体问题的情境对原有知识进行再加工和再创造。知识不可能以实体的形式存在于个体之外，尽管通过语言赋予了知识一定的外在形式，并且获得了较为普通的认同，但这并不意味着学习者对这种知识有同样的理解。真正的理解只能由学习者自身基于自己的经验背景而建构起来，取决于特定情境下的学习……查看全文>>
大数据时代的到来对体育的影响中图分类号：g81文献标识：a文章编号：1009-9328（2014）06-000-01摘要由于科学实验与互联网的飞速发展，出现了大数据。在大数据时代，数据挖掘在体育领域中发挥了显著的作用，从大量的数据集中去分析和挖掘潜在价值。数据就像一个神奇的钻石矿，当它的首要价值被发掘后仍能不断给予。它的真实价值就像漂浮在海洋中的冰山，第一眼只能看到冰山的一角，而绝大部分都隐藏在表面之下。关键词大数据体育影响一、前沿随着科技的进步和人们生活的互联网化，围绕大数据的应用范畴将越来越多。如今“大数据”这个词汇越来越火，但相当多的人并不清楚大数据究竟是什么。让人们更能直接感受到大数据……查看全文>>
大数据时代对教学改革的影响摘要。目前传统教学内容陈旧、方法老套以及不能满足学生对新知识需求等缺陷逐渐凸显，随着大数据时代的到来，在教学中引入在线教育、数字化学习平台、云平台、大数据技术，通过改变传统授课模式和教学方案的制定，不仅能改善教学质量，提升学生水平，还可使教学更加具有针对性、前瞻性和准确性。关键词：大数据；云平台；在线教育；数字化学习平台中图分类号：g642.0文献标志码：a文章编号：1674-9324（2017）19-0143-02随着互联网、信息系统及电子设备的发展，人类各行各业每时每刻都在生成海量数据。大数据的时代已经到来，大数据正在改变着我们的工作和生活。2015年9月5日，《……查看全文>>
摘要：迅速发展的大数据技术已广泛应用于各个行业，教育行业更应顺应时代发展潮流。利用大数据的优势更好地开展教育管理工作，积极解决授课模式单一等弊端，尽可能促进教育事业的发展。本次研究从大数据对教育管理信息化的影响入手，详细介绍大数据时代如何更好地实施教育管理改革工作，以期为教育管理信息化建设提供重要指导。关键词：大数据；教育管理；信息化现阶段，各大院校信息化建设迈入新的发展阶段，数字化业务系统的功能进一步扩展，在不同程度上提升教育信息化水平。随着大数据等新技术的快速发展，大众已进入大数据发展时期，此时，软硬件系统会产生大量的数据信息，如何有效发挥上述海量数据的隐藏价值，提升教育管理信息化水平，成……查看全文>>
大数据时代对当代中国教育的影响------听李涵校长《大数据时代的教育革命》报告的心得体会今天下午听了李涵校长的这个报告，使我的思想再次受到了震撼，使我的眼界得到了进一步的拓宽。其实2013年全国知名教师（班主任）培训专家段惠民老师，在永城的做了一场以《做智慧的班主任》为主题的报告，在报告中他就提到了“大数据时代”这个概念，我感到很新鲜，阅读了很多资料仍不得其解，直到读完《大数据时代》才有了粗略的认识。《大数据时代》是由英国作者维克托麦尔·舍恩伯格等所著，由胜杨燕和周涛翻译。作者是研究大数据这方面的大师，译者也翻译得很有水平。本书从思维、商业、管理三个方面阐述了在大数据时代在下的变革，这些变革……查看全文>>
学习“军人核心价值观”自查为深刻的理解“当代军人核心价值观”的思想内涵和精神实质，根据上级意见，直属队以及台里组织进行了专题教育，这次教育活动，对于我自身的思想、行动以及在工作中开拓新思路，探索新办法，促进新发展，有效履行新世纪新阶段我军的历史使命，具有十分重要的意义。通过教育，我进一步的了解和认清了“当代军人核心价值观”的主旨和丰富内涵，查找和解决与发展进步不相适应的问题，较好的增强了履行新使命的责任感和自觉性，结合以往信念及使命教育和干部自律教育的心得，在忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉方面都有了较大的提高。一、存在的问题从总体上来讲，自己能够竖定理想信念，树立正确人生观、……查看全文>>
当代革命军人核心价值观的再体现今年是中国改革开放30周年，又适逢建国60周年大庆。在这大喜和值得纪念的伟大时刻，我们这批军转干部即将转入地方工作，开始自己新的人生旅途。作为一名军人，我们在部队中时刻践行胡锦涛主席提出的“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。同时，作为一名即将退伍的军人，我们更要秉承这一精神，在新的工作岗位中将它发扬光大。一、要把“忠诚于党”作为我们今后工作的基石。对于军人来讲，忠诚于党就是军队赖于发展壮大和战无不胜的基石。在新的工作岗位中，面对新情况、新问题和新挑战，我们更要坚持用党的创新理论武装官兵头脑，坚定思想信念，永远听党的话，永远……查看全文>>
当代革命军人核心价值观学习心得我是一名普普通通的大学生，为了儿时的梦想和现在的愿望，我走上了国防生这条路。灯红酒绿的闹市，充满诱惑的现实，无一不是对我们信念的挑战。作为一名国防生，作为一名共和国未来的军官，我们要坚决捍卫自己的理想信念。从革命前辈到当代军人，我们始终保持着亘古不变的军魂。只要有她在，多少挑战都将迎刃而解。核心价值观是军队“软实力”的重要组成部分，决定着我军凝聚力、战斗力的形成。军队核心价值观的永恒主题是：把“志在打赢”作为培养军人价值观的最高标准；把“献身使命”作为培养军人价值观的基本要求。“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观应烙在每一个……查看全文>>
武德文化是在创新中传承、在传承中创新发展的。中华传统武德文化承载着中国历代军人不懈追求崇高价值的人生理想，清晰地展现了军人所奋斗的价值目标、价值实现途径和价值评价标准等完整的军人价值观体系。其发展的规律性与价值特性，对培育当代革命军人核心价值观具有重要的启示意义。培育当代革命军人核心价值观，要牢牢把握军人政治导向的时代内涵，坚贞不移地忠诚于党。任何军队都是执行政治任务的武装集团，所以任何军队的军人价值观，都是为了军队有效执行历史赋予它的政治任务而确立的。因此，从古至今各个民族、各个阶级的军队，无论是否明确规定军人价值观及其政治内涵，其军人价值观的政治属性是客观存在的。从先秦时期的“尊主安国”、……查看全文>>
一支军队战无不胜、攻无不克，离不开崇高的价值追求。从我军建设发展的历史看，核心价值观始终是我军特有的传统和优势。在新时期新阶段，要大力培育“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。对于政党、国家、民族、军队来说，核心价值观就是精神旗帜，是最高的思想认同，是凝聚力和战斗力的不竭源泉。我军作为一支无产阶级的新型人民军队，从创建之初就确立了体现我军性质和宗旨的革命军人核心价值观，这是我军战斗力的重要源泉，是我们必须十分珍视的政治优势。在新的历史条件下，胡主席站在时代发展和党、国家、军队建设全局的高度，着眼进一步发扬我军优良传统和政治优势，强化官兵精神支柱，对当代革……查看全文>>
《当代世界经济简明教程》心得体会通过这段时间对《当代世界经济简明教程》这本书的学习，我对当代世界经济有了初步的了解。从历史发展到当今现状，从区域化到全球化发展，从微观分析到宏观调控，无处不体现着世界经济的变化，洞悉间，经济微妙的变革都体现着经济与政治的关系。用辩证的视角审视东欧体制剧变的原委；从可持续发展的角度理解我们现在的对外政策。从这本书中，我学到的不只是这些，还有对世界经济的思考。我对书中第六章国际分工与世界产业结构很是感兴趣，虽然书中介绍的不是那么详细，但作为第二产业主力军的我们，也应该放远眼光看看行业发展，国内的产业动态与国际的产业产业结构变革。通过对一些相关书籍与历史资料的了解，我……查看全文>>
当代世界经济心得体会世界的发展和竞争从来就是以经济为基础的。当代世界的发展和竞争更是主要表现为经济发展和竞争。我国的对外开放实质是把国内经济与世界经济相互衔接，把国内市场与世界市场相互衔接，以充分利用国内资源和国外资源两种资源。换句话说，对外开放就是面向世界经济、世界市场开放。特别是在经济全球化和中国加入世贸组织的情况下，对外开放就是深入参与经济全球化。这就要求我们正确认识和把握经济全球化发展趋势，制定和实施正确的对外开放战略。在当代世界，特别是2o世纪8o年代以来，经济全球化成为世界经济发展中出现的引人注目的大趋势。21世纪经济全球化将进一步加快，主要体现在金融业、国际贸易、跨国公司、国际互……查看全文>>
《当代政治与经济》学习心得未上课时我就很喜爱这门课，原因有二：一、我喜欢探求那些隐藏在表象之下的本质，因而那些藏在时政之下的博弈和利益冲突，以及在那些经济现象下的成因和推动力都吸引我去探求；二、懂得经济知识和与其紧密相关的政治是极为必要的，且不说我未来会从事哪方面的工作，仅仅从我自己是学习金融的这方面来说，经济政治都与我紧密相关，并且关注政治与经济发展变化也是我们所必须做的。所以我是带着求知来上这门课的，虽然课时很少，但还是获益颇多。在选课的时候，就有好多同学对我说李美幸老师的《当代世界经济与政治》这门课非常好，说我选对了，上课之后发现老师讲得的确非常非常好，很有激情，讲课内容也很精彩，不像有……查看全文>>
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