××的“四创”工程技术管理理念，受到了项目领导的高度评价，得到了大家的一致认可，本人先后荣获2004年度公司先进工作者；2005年度局科技进步三等奖；2006年度局优秀工程技术人员；2007年度局无砟轨道学科带头人光荣称号。用青春和智慧创造效益crtsi型无砟轨道板是国内客专线施工首次引进的日本新干线技术。每块轨道板标准长4930毫米、宽2400毫米、厚190毫米，混凝土用量1.87立方米，板重约4.9吨。该项目已被铁道部列为国家级重点科技攻关项目。六公司新广州站轨道板预制厂担负着总量达15278块的预制任务。厂党支部以“客运专线党旗红，中铁四局争先锋”党建主题活动为载体，大力开展“党员科技攻……查看全文>>
管理资料下载教授是我校最早的三个系科之一——农业气象系的创始人。他1941年毕业于重庆中央大学地理系。1946年赴美国进修天气学，回国后历任中国地理研究所自然地理组助理员，中央气象局技士、讲师、技正，航空委员会气象员，南京气象站和中央气象局南京办事处主任。1948年秋，国民党政府临近崩溃，准备南撤，他在地下党领导下，积极开展了反搬迁斗争。他劝说中央气象局局长吕炯成立南京气象站和气象局南京办事处，争取科技人员以合法身份留下来，坚持日常业务，避免南京气象记录中断，保护国家财产和档案资料。同时，在站内外吸收可信赖人员组织秘密读书会讨论时事，落实地下党布置的各项政治任务。194……查看全文>>
神秘莫测的秦始皇陵，何以确定其地宫距离地面35米，东西长170米，南北宽145米呈矩形状。何以确定墓室位于地宫中央，高15米，大小相当于一个标准足球场。科学家们用的是遥感和物探的技术。遥感器利用光谱照射地表物，光波反射后会产生不同的灰度区间。根据灰度区间进行甄别，可确定地表是否有水域、树林、滩涂等不同特征。而灰度区间甄别的方法之一可以用数学中的粗糙集方法。该方法广泛应用于探矿、找水源、目标跟踪、医疗治疗诊断系统上，以进行特征提取与属性约简。譬如，能根据病人的多个病理特征进行甄别，以确定最佳治疗方案。现代社会的进程瞬息万变，繁华起起落落，科技改变了人类生活，也派生出一批新兴的交叉学科。从1982……查看全文>>
文章标题：关于发展的含义，太宽泛了，这提供给我们一个更加宽广思考空间。一、经济学谈发展，离不开增长的尺度，这里既包括对增长方式的选择，也包扩对增长目标的设定。即什么样的增长和怎样增长的问题。二、社会学谈发展，离不开具体发展系统的社会结构（即发展环境与条件），以及这种结构对发展目标的功能实现程度。也就是说需要什么样的社会结构。不同的社会结构在发展中发挥的功能如何。此外社会学中的发展还包括社会中人的具体行为、互动对发展产生的影响。大到一个社会结构可以决定发展，小到个人的行为也可以左右发展的方向。例如，按照传统的解释，“大萧条”是西方社会结构积累的恶果，是“社会化大生产与私有制之间不可调和的矛盾所决……查看全文>>
当前，我们在秘书学的建设和教学中，面临的一项重要任务，就是如何确立供本学科运用的一系列基本概念、一般概念和专门用语（术语），及其相互关联的系统化的整体，即概念体系。本文就这个问题作些初步探讨。一、研究秘书学概念体系的迫切性概念体系不仅是理论体系的重要组成部分，而且是建立某种理论体系的起点。秘书学作为一门新兴的学科，近几年来呈现出令人鼓舞的局面。但是，从总体来看，我认为秘书学的建设，目前尚处在它。quot;学前阶段"，即前科学时期。目前，在秘书学概念体系的研究中，存在的主要问题是：1.概念体系的研究对象和范围不确定。2.基本概念的研究没有摆脱直观感性经验的趋向。3.某些概念的抽象不是采取逻辑的方……查看全文>>
20xx年在酉鸡的畅鸣中悄然而逝。回顾20xx年，本人作为区自然教研员密切配合市小教部的教研工作，以优化课堂教学为中心，组织广大教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和《科学（3—6年级）课程标准》，努力提高广大自然教师的教学与教研水平，在全区师生的共同努力下，较圆满的完成了04年的工作任务。现将20xx年度的工作总结汇报如下：一、加强政治学习，不断提高个人的政治素质。思想上积极要求进步，定期向党组织递交思想汇报，04年暑期参加了区教委举办的非党积极分子培训班。认真参加政治学习并作好笔记，自愿订阅党员刊物，积极主动参加教委组织的各项活动，不断提高个人的政治素质。二、搞好教师培训，转变教师观念。自……查看全文>>
文章标题：学科中心组成员选拔办法为了更好地开展课堂教学和教材教法研究，深化课程教材改革，整体、均衡提高我区教育教学质量，落实素质教育，促进教师专业发展，推进校本教研建设，*面向我区广大中小学教师选拔学科中心组成员，具体条款如下：一、选拔条件1.基本条件。热爱教育事业，师德高尚，自觉遵守国家法律法规，具有较强的合作精神与奉献精神，教学能力强，积极投身教学改革和课程改革。具备从事本学科教学研究和科研能力的一线教师，自愿申请登记，接受本条款。2.具体条件：⑴年龄。男45岁、女40岁以内。⑵教龄。从事本学科教学5年或5年以上的教师。⑶职称。具有小学一级、中学二级以上职称的教师。⑷学历。小学具有大专、中……查看全文>>
一、工作思路1、本学期工作重点是。全面贯彻新课程理念，深化课程改革；围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动；注重专业指导与学术性、群众性研讨并行，面与点共进。2、本学期工作的主要任务是。改进和完善教学研究制度和工作方式，努力建构民主、开放、高效的教研机制；认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深入了解并及时解决教学中的困难和问题；总结、推广教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高教师的教学专业水平和中小学课程建设与管理能力。3、本学期工作的策略是。"充分展开群众性教学研究，加强指导、完善服务"。科学学科的教学研究应确立以人为本的理念，充分……查看全文>>
一、工作思路1、本学期工作重点是。全面贯彻新课程理念，深化课程改革；围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动；注重专业指导与学术性、群众性研讨并行，面与点共进。2、本学期工作的主要任务是。改进和完善教学研究制度和工作方式，努力建构民主、开放、高效的教研机制；认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深入了解并及时解决教学中的困难和问题；总结、推广教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高教师的教学专业水平和中小学课程建设与管理能力。3、本学期工作的策略是。"充分展开群众性教学研究，加强指导、完善服务"。科学学科的教学研究应确立以人为本的理念，充分……查看全文>>
一、加强学习，促进教师的专业成长组织教师进一步加强教育教学理论和专业知识的学习，学习课程改革的文件，课程标准及解读、新教材及相关的学科知识，更新教学观念，转变教学行为，促进教师的专业成长。要注意把理论学习与教学实践改革、反思总结融为一体，提高学习的实效。二、积极推进新课程的实施，提高课程的实施水平期初，将做好科学五年级上册的教材培训工作。通过各单元教材分析及互动式讨论、交流，进一步明确教材的编写意图及教学要求。期中，将分别举行科学、品德与生活学科课堂观摩研讨活动，探讨新课程实践的思路及相应的教学策略。本学期，将组织课改中心组成员到1～2所学校进行校本培训的指导。充分发挥学科基地学校示范和辐射作……查看全文>>
xx年5月，我有幸评为xx县语文学科带头人，这是荣誉，更是一种责任。我作为一名市级骨干教师，全县优秀学科带头人，在工作中，我一直不断进取，出色完成组织和学校安排的各项教育教学任务，充分发挥了骨干教师的示范、引领、辐射作用。为进一步提高学校教育教学质量，贡献自己的一份力量，现在我就学科带头人的工作向组织领导简要汇报如下。一、加强理论学习，提升自身文化素养掌握必备的专业知识是一个人从业的基础，而文化素养的高低则是一个综合素质的集中体现。为此，我在学习语文学科专业知识的同时，还尽量阅读了其它的文化书籍，以提升自己的综合文化素养。一年来，我认真完成了中继教中国家、省市县校规定的各级各项任务，主要学习培……查看全文>>
××的“四创”工程技术管理理念，受到了项目领导的高度评价，得到了大家的一致认可，本人先后荣获20xx年度公司先进工作者；20xx年度局科技进步三等奖；20xx年度局优秀工程技术人员；20xx年度局无砟轨道学科带头人光荣称号。用青春和智慧创造效益crtsi型无砟轨道板是国内客专线施工首次引进的日本新干线技术。每块轨道板标准长4930毫米、宽2400毫米、厚190毫米，混凝土用量1.87立方米，板重约4.9吨。该项目已被铁道部列为国家级重点科技攻关项目。六公司新广州站轨道板预制厂担负着总量达15278块的预制任务。厂党支部以“客运专线党旗红，中铁四局争先锋”党建主题活动为载体，大力开展“党员科技攻……查看全文>>
尊敬的各位领导、各位同事：大家下午好。非常感谢医院及科室领导给我这个机会参加今天的学科带头人竞职。我叫**，今年39岁，大学本科，现任主治医师。1996年毕业于济宁医学院，2008年1月晋升为副主任医师。临床一线岗位上工作15年。平素遵纪守法，诚实待人，作风正派，品行端正，有较强的全局观念，严于律己，宽以待人，能妥善处理好同事之间的关系，能搞好科室之间的协调。15年来发表文章10余篇，独立研究的一种卧床病人排尿器更是获得了国家实用新型专利。多次被评为全市卫生系统及医院先进工作者、优秀共产党员及优秀带教教师。2010年，我被派往新疆喀什地区进行为期1年的援疆工作，并在当地医院领导的帮助下创建了外……查看全文>>
文章标题：关于发展的含义，太宽泛了，这提供给我们一个更加宽广思考空间。一、经济学谈发展，离不开增长的尺度，这里既包括对增长方式的选择，也包扩对增长目标的设定。即什么样的增长和怎样增长的问题。二、社会学谈发展，离不开具体发展系统的社会结构（即发展环境与条件），以及这种结构对发展目标的功能实现程度。也就是说需要什么样的社会结构。不同的社会结构在发展中发挥的功能如何。此外社会学中的发展还包括社会中人的具体行为、互动对发展产生的影响。大到一个社会结构可以决定发展，小到个人的行为也可以左右发展的方向。例如，按照传统的解释，“大萧条”是西方社会结构积累的恶果，是“社会化大生产与私有制之间不可调和的矛盾所决……查看全文>>
做个有思想的人——赴北戴河学习有感武玉香张黎辉名师工作室7月中旬，作为省张黎辉名师工作室的成员，我有幸参加了在北戴河举办的为期5天的"指向学科核心素养骨干教师教学创新研讨会"，在此非常感谢工作室主持人张黎辉老师给我提供了本次学习的机会。与刘德武、钱守旺、王君等几位名师大咖零距离靠近，使我渐学渐长，在一天天的学习中，使我深深地认识到在以往的教育教学工作中太缺少"思考"、缺少"研究"了。一、让"爱与尊重"成为教育的核心"赛课专业户"王君老师，从西部偏远的乡村一步步走来，先被北京清华附中聘用为语文特级教师，又成为广东清澜山学校首席语文老师，这正是她多年来能"静下心来思考、抬起头来走路"经历的诠释，听……查看全文>>
2014年6月12---25日，我有幸参加了莲湖区2014年体音美学科教师全员培训活动，培训中，从优秀的教学观摩课到精彩的互动交流，从资深专业的理论讲座到精典个案的解析，我们收获着、感动着、反思着……这次培训让我深深地感受到：这不仅仅是一次教育的专业培训，也是一次心灵的洗礼，更是一次精神的盛宴，每一次的观摩课和讲座都让我的审美能力和教育教学技巧得到了极大的提高。通过学习使我在美术教育理论、专业技能、课堂教学等方面都有了很大的提高，也更深层次的认识到了作为美术教师的责任。以下是我这次培训的几点心得体会：一、转变角色，认真学习。作为一名中学美术教师，必须不断的通过学习来提高自身素质，用全新的、科学……查看全文>>
各位老师、各位专家们：大家好。我是xx县实验小学的一名语文教师。今天，在认真欣赏了龙江实验小学韩淑飞老师的一节数学录象课后，我收获颇多。由于我一直从事小学语文教学工作，所以对于数学的课堂充满了好奇与期待。可以说，通过这次网上培训的形式，我可以有时间反复研读这节课，从而对小学数学的课堂教学有了新的认识。下面我来谈一谈听了韩老师这节数学课后一点体会，仅是我个人之言，如果有当希望各位同仁给予批评与指正，希望我们可以通过这个平台更好地为学生、为课堂、更为我们自身发展服务。一、创设情境，学以致用如何去评价一节课成功与否，不仅是看教师的设计多精巧，更应该去关注在一节课中，教师如何去激发学生的学习兴趣。在这……查看全文>>
当前，我们在秘书学的建设和教学中，面临的一项重要任务，就是如何确立供本学科运用的一系列基本概念、一般概念和专门用语（术语），及其相互关联的系统化的整体，即概念体系。本文就这个问题作些初步探讨。一、研究秘书学概念体系的迫切性概念体系不仅是理论体系的重要组成部分，而且是建立某种理论体系的起点。秘书学作为一门新兴的学科，近几年来呈现出令人鼓舞的局面。但是，从总体来看，我认为秘书学的建设，目前尚处在它。quot;学前阶段"，即前科学时期。目前，在秘书学概念体系的研究中，存在的主要问题是：1.概念体系的研究对象和范围不确定。2.基本概念的研究没有摆脱直观感性经验的趋向。3.某些概念的抽象不是采取逻辑的方……查看全文>>
面向21世纪的中国政策科学必须充分考虑公共部门管理研究（公共管理学）发展的背景与趋势，把它放在公共管理的大视野中加以考虑，这有助于把握政策科学发展的未来取向，拓宽政策科学的研究主题，引入新的研究方法，加快政策科学的知识创新。一、公共政策学的缘起政策科学又称政策分析、公共政策（学）和政策研究，是二战后在西方（主要是美国）的思想库和大学兴起的一个全新的跨学科、应用性的研究领域。它的出现被视为“当代公共行政学的最重要的发展”、当代政治学的“一次最重大的突破”以及当代西方社会科学领域的一次革命性变化。政策科学的迅速成长以及它对各国政府政策制定和社会经济发展所产生的巨大影响，使它成为各国政界和学界共同关……查看全文>>
三河市李旗庄小学董艳兰在小学阶段，科学以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，使学生在探究过程中掌握科学知识，了解探究方法，培养其情感态度和价值观，使学生在学习中体验科学的魅力和乐趣，形成良好的思维习惯和解决问题的能力。作为科学教师，在教学过程中，应当结合小学生的认知规律和课程标准的要求，精心准备让学生进行实验探究，大胆质疑，充分调动学生多种感官，投入学习活动，享受学习的快乐，为培养学生的科学素质打下良好的基础。一、科学实验激发学习兴趣，提高效率兴趣是人类认识客观事物的一种心理表现，是一个人获得知识、开阔视野、推动学习的一种强劲的内部驱……查看全文>>
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