驻外团工委建设工作感悟贵州省遵义市正安县团委挂职副书记杨专建立驻外团工委的紧迫性和重大意义挂职贵州省遵义市正安县一个月以来，根据走访正安县小雅镇、格林镇、杨兴乡、安场镇自强村等地调研的情况，发现当前农村18-60岁劳动力近67%外出打工，其中18-40岁青年占外出务工人员总数的80%，乡镇团委的青年工作对象基本外出。由此导致的结果是乡镇团组织工作逐步虚化，团干部逐步由专职转向兼职，团的组织方式亟待创新，工作内容亟待充实。“农民工是构建和谐社会的重要力量”，农民工稳定了，中国就稳定了，农民工问题，是中国新时期的农民问题。而解决农民问题，是共产党取得政权，受到人民拥护的根本原因，这一点一直没有改变……查看全文>>
建设项目工程总承包方在合同收尾时的工作包括：取得合同目标考核证书，办理决算手续，清理各种债权债务；缺陷通知期限满后取得履约证书dab的成员不应是合同任何一方的代表，任命有3种方式：常任、特聘、工程师兼任=采用dab方式解决争端的优点如下：（1）dab委员可以在项目开给时就介人项目，了解项目管理情况及存在的问题。（2）dab委员公正性、中立性规定通常情况下可以保证他们的决定不带有任何主观倾向或偏见。dab的委员有较高的业务素质和实践经验，特别是具有项目施工方面的丰富经验。（3）周期短，可以及时解决争议。（4）dab的费用较低。（5）dab委员是发包人和承包人自己选择。（6）dab提出的裁决不是强……查看全文>>
重点收尾项目管理办法第一章总则第一条为加强重点收尾项目的管理，有效保障重点项目圆满完成，争取最大的变更索赔结算，及时完成对外结算，确保取得项目最大经济效益，有效回收工程款。结合本公司实际制定本办法。第二条纳入重点收尾项目管理的项目确定原则。公司资金投入较大，尚有大量资金未回收；项目结算金额较大；工程变更索赔潜力较大；工程完工时间较长还未形成对业主对外结算；项目亏损金额可能较大的。第三条重点收尾项目的管理应遵从公司领导与监督，公司项目部门参与，项目收尾人员严格按公司制度切实落实本办法和其它相关公司管理办法及时完成项目的收尾工作，做到有计划、有措施、有领导、有落实、有效果、有汇报、有奖罚、有监督、……查看全文>>
工程项目施工收尾阶段安全管理工作的措施各施工总承包单位：目前工程项目已进入了施工收尾阶段；从以往的经验和目前形势来看，这一阶段，管理人员和施工人员的安全思想放松，安全意识下降；作业人员点多面广比较分散，交叉作业多，具有不确定性、偶然性、隐蔽性，非施工性的不可控因素增多等原因，是造成生产安全事故多发的阶段，为加强工程项目收尾阶段的安全管理，确保施工收尾阶段的安全生产，现制定以下安全管理措施：1.梳理剩余工作量，各施工总承包单位要组织各专业人员对剩余工作进行整理和核实，掌握作业环境情况，明确管理人员责任，落实安全技术措施，并对施工人员进行有针对性地安全教育和安全技术交底；2.危险源第二次辨识对于工……查看全文>>
如何抓好收尾工程项目管理经营管理部颜良文在项目管理过程中，管理层往往忽视项目的收尾阶段管理，认为剩余的工程量不大，对项目的施工组织生产不紧凑，人员管理松散，施工组织设计和施工方案对剩余的资源利用不合理，造成项目经营效益的流失。收尾阶段的项目管理作为项目管理的一个重要组成部分，对项目的“成本控制”和“二次经营”效果起决定性作用。收尾阶段的项目管理是项目成功的重要管理手段，它和项目其他工作和任务一样均应纳入项目计划并按照计划落实，现结合自己的工作体会及施工项目的现状，对有关收尾项目的管理浅谈一下自己的看法。一、对剩余工程进行梳理，合理利用既有资源在项目收尾过程中，由于项目管理人员更换频繁，而且遗留……查看全文>>
一、项目经理层重视，功在平时搞工程的人大都认为，工程的开始和收尾最难干，尤其收尾，纷繁复杂是个擦屁服活，忙活了半天看不出成绩，没形象。加上临近结束，人心浮动，和分包商的关系也因为牵涉到最后的结算，扯皮事儿多，矛盾日渐实出，远没有施工期的那种协同配合的热络劲儿。验收单位此时卡得也要严些，因为都知道，万一出错的话，没有后季儿好找了。在这种情况下，项目经理层的重视和对收尾工作的强力支持就显得异常重要了。通常，项目经理会亲自过问。否则，可就惨了。而且，这个项目经理必须是深知其中历害，并有耐心来做此事的人。还有，说是收尾，但收的全是以前的活，所以，尽管收尾工作本身的技巧和努力很重要，但收尾工作做的好坏与……查看全文>>
建设马克思主义学习型政党2009年9月召开的党的十七届四中全会，对新形势下党的建设若干重大问题作出部署，确定了当前和今后一个时期党的建设的六大基本任务。其中，把建设学习型政党排在了第一位。全会提出，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。一、建设马克思主义学习型政党的提出（引言）有人说，21世纪有三大显著特征：速度、多变、危机，那么相应的对策：学习、改变、创业。所以，学习成为一个人、一个组织、一个国家、一个民族在这个世纪的立足之本。以至有人说：“未来唯一持久的优势，是你有能力比你的竞争对手学习得更快”。有关学习型的概念，大家并不陌生。我们听说的、做过的和正在做的，就有许多包……查看全文>>
建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会深刻总结历史经验，科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。我们一定要认真学习贯彻全会精神，把加强和改进全党的学习摆在更加突出的位置，在党内营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高全党思想政治水平，使我们党真正成为科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党。一、深刻认识建设马克思主义学习型政党的重大意义学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式，是一个民族和国家传承文明、繁荣进步的重要途径。重视和善于学习，是我们党在长期实践中形成的优良传统，也是党的一个重要政治……查看全文>>
学习是一切进步的先导，是求新求变的起点。中国共产党靠学习立党、靠学习执政。一部党领导中国革命、建设和改革的历史，就是一部创造性学习、创新性实践的历史。新形势下，我们党提出建设马克思主义学习型政党，强调把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子。这个“学习型”赋予了我们党的“学习”以更深的战略意义、更高的目标追求。表明中国共产党已经明确地把学习作为党的基本特征，作为党的建设的战略任务，作为保持先进性、提高执政能力的关键环节，从而更深刻地把握了马克思主义执政党建设规律，把握了学习对于党的建设的重大意义和深远影响。把学习作为党的基本特征，它就具有了更加深刻的内涵、更为明确……查看全文>>
党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中，引人注目地把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提了出来。这对于我们从新的历史起点出发，全面加强和改进党的建设，深入贯彻落实科学发展观，完成全面建设小康社会的历史任务，推进中国特色社会主义事业的全面发展，具有现实的指导意义。建设马克思主义学习型政党，领导干部要做学习的表率事有所成，必是学有所成。中国自古有倡学之风，对于领导者而言尤是如此。党的十七届四中全会发出建设马克思主义学习型政党的号召，意义极其重大。全会强调，领导干部要做学习的表率，这是新形势下提高执政能力、胜任领导工作的必然要求。当前……查看全文>>
高举中国特色社会主义伟大旗帜中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。这一理论体系之所以能够成为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的科学指南，根本在于它既破除了对马克思主义的教条式理解，又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张；既坚持了马克思主义的科学世界观和方法论，又具有鲜明的时代特征和中国特色。这一理论体系始终坚持一切从实际出发，主观与客观相符合、理论与实践相统一，它的每一个重要思想都具有坚实的实践基础，经历了实践的检验。这一理论体系是从发生广泛而深刻变革的当代中国现实土壤中生根发芽的，它的每一个重大论断、观点和主张都在坚持马克思主义基……查看全文>>
《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》读后感背景：在2007年10月15日，大家期盼已久党的第十七次全国代表大会召开了，国家主席胡锦涛发表了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告，此次大会的主题就是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。——摘自胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告基本观点介绍：报告精辟概括了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，是中国特色……查看全文>>
第10课建设中国特色社会主义教学目标：知识与能力：要求掌握邓小平在我国改革开放和社会主义现代化建设中所作出的贡献。分析邓小平理论的形成过程；识记邓小平理论指导地位的确立过程；认识邓小平理论是我国改革开放和实行社会主义现代化建设的指导思想。形成一定的用历史事实理解重要的理论，用联系观点看问题的能力。过程与方法。通过采用讲授法、独立学习、小组合作探究学习相结合的方式，共同完成本课内容的学习。情感、态度与价值观：中国共产党在实践中逐步找到了建设有中国特色的社会主义的道路。邓小平理论的确立，成为中国实现社会主义现代化的根本保证。四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。通过对建设有中国特色的社会主义……查看全文>>
湖北是楚文化之乡、三国文化之乡，是中华民族和人类远古文化的发祥地之一、中国近现代革命的策源地之一。湖北是文化资源大省、科教大省、文学大省、戏剧大省和报刊出版大省。然而，湖北省并不是一味追求高素质文化人才和艺术，在基层群众文化活动建设方面彰显了其文化大省的睿智与优雅。我的家乡武穴市坐落于风景秀丽的大别山山脉脚下，长江中游北岸，鄂东边缘，地扼吴头楚尾，历来是鄂、皖、赣毗连地段的“三省七县通衢”，武穴港是长江十大深水良港之一。然而十几年以前由于地理的、人文环境的差异和经济发展的不平衡。文化资源缺乏、设施落后等许多因素制约着当时农村文化的建设。文化形式单一，文化活动匮乏。特别是有些村庄，群众的娱乐方式……查看全文>>
——社会主义新农村建设情况调查报告前言中国特色社会主义，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。为了，了解掌握新时期社会主义新农村建设现状和存在的问题，就当前社会主义新农村建设情况进行了专题调研。一、调查基本情况（一）基础设施逐步改善，生活环境不断优化。以前村里的路都是土路，凹凸不平。而如今，在全国范围建设新农村的总动员下，……查看全文>>
高举中国特色社会主义伟大旗帜中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。这一理论体系之所以能够成为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的科学指南，根本在于它既破除了对马克思主义的教条式理解，又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张；既坚持了马克思主义的科学世界观和方法论，又具有鲜明的时代特征和中国特色。这一理论体系始终坚持一切从实际出发，主观与客观相符合、理论与实践相统一，它的每一个重要思想都具有坚实的实践基础，经历了实践的检验。这一理论体系是从发生广泛而深刻变革的当代中国现实土壤中生根发芽的，它的每一个重大论断、观点和主张都在坚持马克思主义基……查看全文>>
《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》读后感背景：在2007年10月15日，大家期盼已久党的第十七次全国代表大会召开了，国家主席胡锦涛发表了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告，此次大会的主题就是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。——摘自胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告基本观点介绍：报告精辟概括了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，是中国特色……查看全文>>
第10课建设中国特色社会主义教学目标：知识与能力：要求掌握邓小平在我国改革开放和社会主义现代化建设中所作出的贡献。分析邓小平理论的形成过程；识记邓小平理论指导地位的确立过程；认识邓小平理论是我国改革开放和实行社会主义现代化建设的指导思想。形成一定的用历史事实理解重要的理论，用联系观点看问题的能力。过程与方法。通过采用讲授法、独立学习、小组合作探究学习相结合的方式，共同完成本课内容的学习。情感、态度与价值观：中国共产党在实践中逐步找到了建设有中国特色的社会主义的道路。邓小平理论的确立，成为中国实现社会主义现代化的根本保证。四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。通过对建设有中国特色的社会主义……查看全文>>
体会和感受中国特色社会主义建设伟大实践——社会主义新农村建设情况调查报告前言中国特色社会主义，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。为了体会和感受中国特色社会主义建设伟大实践，了解掌握新时期社会主义新农村建设现状和存在的问题，就当前社会主义新农村建设情况进行了专题调研。一、调查基本情况（一）基础设施逐步改善，生活环境不断优……查看全文>>
体会和感受中国特色社会主义建设伟大实践---文化湖北湖北是楚文化之乡、三国文化之乡，是中华民族和人类远古文化的发祥地之一、中国近现代革命的策源地之一。湖北是文化资源大省、科教大省、文学大省、戏剧大省和报刊出版大省。然而，湖北省并不是一味追求高素质文化人才和艺术，在基层群众文化活动建设方面彰显了其文化大省的睿智与优雅。我的家乡武穴市坐落于风景秀丽的大别山山脉脚下，长江中游北岸，鄂东边缘，地扼吴头楚尾，历来是鄂、皖、赣毗连地段的“三省七县通衢”，武穴港是长江十大深水良港之一。然而十几年以前由于地理的、人文环境的差异和经济发展的不平衡。文化资源缺乏、设施落后等许多因素制约着当时农村文化的建设。文化形……查看全文>>
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