2016银行个人述职报告2015年1月，我由西坝支行调任营业室副主任职务。自任职以来，我坚持以服务经济和促进工作紧紧围绕中心支行，协助本行工作的发展宗旨，不断改进工作方法，提高工作效率，勤奋学习，各项任务顺利完成，更多更好地履行副主任职务的职责。在这里我对2016年的工作情况做以下几个方面整理：一、积极推进个人思想转变，促进岗位转变创新从到营业室副主任后，是我多年工作以来的一个全新的改变，很多东西需要重新学习。作为副主任，除了摆正自己的位置，认真，勤奋，敬业，勤奋工作，强化意识，服务意识，尽职尽责努力做好自己工作。因此，为了工作，学习和自我坚持集中学习相结合更好的开始，利用业余时间积极参与管理……查看全文>>
本人认真学习《关于在全行开展依法合规专题教育活动和落实省行案件防范工作整改方案的通知》文件，通过学习进一步认识到依法合规经营对我行经营管理的重要性和紧迫性，深刻认识到违规经营，案件高发的危害性。南海光华案件，顺德支行账外经营案件和省行去年通报的案件再一次向我们敲响警钟，今年省联社对案情的通报，使我更加认析到当前内控管理工作面临的严峻形势。我深知依法合规经营是金融经营管理的基本原则，也是坚持正确的经营方向的保证，更是金融企自我发展自我保护及防范金融风险的根本所在。因此，在工作中，必须做好以下的工作，才能确保我处各项工作健康快速发展。一、提高员工思想素质，增强员工依法合规经营的理念加强员工的法律法……查看全文>>
通过前一阶段的学习，合规文化教育活动是在特定的历史时期形成具有农业银行金融特点的教育方式及与之相适应的管理制度和组织形式，集中体现了农业银行员工的价值准则、经营观念、行为规范、共同信念及创造力、凝聚力、战斗力，是推动农业银行改革与发展的坚强政治保证和组织保证。下面，就这次学习的收获，我谈点我的见解。一、加强合规文化教育，是提高经营管理水平的需要。开展合规文化教育活动对规范操作行为，遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面，要统一各级领导对加强合规文化教育的认识，使之成为企业合规文化建设的倡导者，策划者、推动者。当今社会是一个知识经济社会，各种新事物不断涌现，新业务、新知识更是层出……查看全文>>
合规文化建设学习心得体会通过合规文化的学习，我深刻的认识到，合规文化建设体现了邮储银行员工的价值准则、经营观念、行为规范、共同信念及创造力、凝聚力、战斗力，让我进一步认清了岗位职责、净化了思想。一、开展合规文化教育活动对规范操作行为，遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面，加强合规文化教育的认识，使全员成为企业合规文化建设的推动者。当今社会是一个知识经济社会，各种新事物不断涌现，新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习，全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识，不断更新知识结构，努力提高综合素质，更好地适应全行业务提速发展的需要。认真履行岗位职……查看全文>>
一、历史演变从地域上来说，岭南文化大体分为广东文化、桂系文化和海南文化三大块。明清之际，岭南三系文化相互融汇贯通，岭南文化真正有自己独立的风格、精神，并区别于南方文化。岭南文化形成后在政治、哲学、学术、艺术、经济、工艺和生活各方面全面发展，至晚清达到了高峰时期。到了近代，岭南得风气之先，成为中西文化交流的重要津梁，多种文化思潮交错而织成绚丽多彩的画面，岭南文化成为中国政治、思想、文化革命和发展的先导。从洪秀全金田起义、康梁变法、何子渊的教育革新到孙中山领导的民主革命，岭南文化始终是中国近代政治革命的重要代表和领导力量。这段时期，岭南文化精神实质是战斗、革命、革新精神。从此之后，新中国成立、改革……查看全文>>
1.广东四大园林佛山市顺德区的清晖园、和佛山市禅城区的梁园，番禺的余荫山房和东莞的可园2.广东三大民系广东的广府民系、客家民系和福佬民系3.四大剧种京剧、黄梅戏、粤剧、豫剧4.四大名绣苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣5.广东四大名山丹霞山、西樵山、鼎湖山、罗浮山6.广州佛教四大丛林光孝寺、六榕寺、华林寺和海幢寺7.广州历史名胜古迹南越王墓，三元宫，镇海楼、大元帅府、光孝寺、怀圣光塔、秦代造船工场遗址、五仙观、岭南第一楼、明代古城墙8.岭南的民间艺术粤剧潮剧五架头岭南画派岭南盆景舞龙舞狮广东曲艺广州茶楼文化东莞木偶戏佛山秋色东莞百子论文番禺水色9.广东音乐的代表作《旱天雷》《雨打芭蕉》《平湖秋月》《寒鸦戏……查看全文>>
岭南文化的特点及对当地经济的影响岭南文化是悠久灿烂的中华文化的重要的有机组成部分，是祖国文化百花园中的一枝奇葩。岭南先民遗址的出土材料证明，岭南文化为原生性文化。基于独特的地理环境和历史条件，岭南文化以农业文化和海洋文化为源头，在其发展过程中不断吸取和融汇中原文化和海外文化，逐渐形成自身独有的特点。岭南文化务实、开放、兼容、创新。一、善于吸收外来文化的开放风气从古老的民间传说开始，就具有一种与众不同的开放心态，至今南海神庙中还立有波罗国使者达奚司空的塑像，西来初地还有达摩祖师的遗迹。著名的岭南画派，就是在继承国画传统技法的基础上，借鉴了西洋画的技术而形成；饮誉世界的粤菜风味，不但吸取了国内八大……查看全文>>
讲座心得讲座心得题目：院别：班级：姓名：学号：日期：讲座心得岭南文化的传承与发展当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为推动经济社会发展的重要力量，越来越成为地区综合实力和综合国力竞争的重要因素。党的十七大强调了加强文化建设、提高国家文化软实力的重要性，并对兴起社会主义文化建设新高潮，推动社会主义文化大发展大繁荣作了全面部署。一、不断深化对岭南历史文化的认识（一）岭南概括岭南位于中国最南部，地处我国南疆边陲，北枕南岭，南临南海，西连云贵，东接福建，是以今天的大庾岭、骑田岭、越城岭、萌渚岭、都庞岭为界与内陆相隔。岭南是一个历史概念，各朝代的行政建制不同，岭南建制的划分和称……查看全文>>
《岭南文化传承与文化艺术修养》心得体会2013年5月22-23日我中心组织开展参加了专业技术人员公需课《岭南文化传承与文化艺术修养》培训班的学习，作为一名优秀的医护人员，我对文化艺术修养与专业技术能力的关系有了更深的认识，深刻认识到一个人的文化艺术修养对提高自身专业技术能力的重要作用。马克思指出“如果你想得到艺术的享受，那就必须是一个有艺术修养的人。”所谓艺术修养，指人的审美能力和情感。只有具有音乐听力的人，才能感受到音乐的美；只有具有视觉美感受力的人，才能欣赏大自然景色之美和绘画等艺术之美。本人是一名医护工作者，我个人认为和谐的医患关系是指医护人员与病人之间相互信任，相互理解，真诚沟通，密切……查看全文>>
孝心无价------孝道文化心得体会孝文化是我国传统文化宝库中的重要组成部分。古往今来，孝文化在弘扬中华民族的传统美德，维系家庭和睦，增强民族团结，稳定社会等方面，都起到十分重要的作用。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”、“慈母手中线，游子身上衣。”、“谁言寸草心，报得三春晖。”、“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”„„这些脍炙人口的名言名句，是教育我们要孝老敬亲，从小就要对父母、亲人百般孝顺和爱护，我们几乎就是背着这些名言名句长大的。幼时，我们一定想：长大后一定要对父母和亲人好，可是现在社会上有些人的行为动作令人发指。我前不久在网上看到一则令人心酸的，又令人发指的新闻：一位母亲亲手……查看全文>>
学习《弘扬中华传统文化》的心得体会李玉平中华传统文化包罗十分广泛，内涵极其丰富，特别是蕴含了丰富古典哲学，那些简短精悍的名言警句是古代圣贤的人生智慧总结，这些有助于我们走好人生的路途，有助提高个人思想道德修养。例如老子和孔子做人的道理与为人处事的原则给了我一个很好的思考空间。古人没有现代人的忙碌节奏，他们有更多的时间去思考人生思考未来思考那些我们现在可能觉得是疯子似的问题，他们之所以睿智，是因为他们比我们更用心的去观察了这个社会，我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛，我们被局限到了一个自己的小世界里，我们无法认识更广阔的天地。假如我们思考问题只从自己出发，那么看到的都是很短期，肤浅的利益。那么为社会……查看全文>>
发挥果品协会作用推动我市果品产业健康发展——市人大副主任罗家博同志们：果品协会的成立，是我市果品行业的一件盛事，这对于提高我市果品生产经营者的组织化程度，增强农民乃至整个农业的市场竞争力，促进农民增收和农村经济发展，都将产生积极机的影响。再此，向你们表示热烈的祝贺。下面我谈几点看法，供大家参考。一、成立果品协会是做大做强我市果品产业的迫切需要。我市的株洲县、醴陵、攸县、茶陵以及炎陵县，地处湘东，多为丘陵山地，气候宜人，有悠久的水果种植历史，特别是近几年来，我市果品产业呈现出迅猛发展的势头。2003年，我市果品种植面积达30万亩，主要以柑橘、脐橙、西瓜、板栗、桃、李、南方早熟梨为主，水果总产量5……查看全文>>
泰纳国际果业海宁市水果直营店供货合同（2008版）合同编号：出卖人（甲方）：买受人（乙方）：根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就泰纳果品供货的有关事宜达成如下协议。一、果品名称、数量、规格、价格、包装及供货批量：见每批果品供货合同清单。果品供货合同清单为本合同的组成部分。二、质量标准。符合国家果品行业相应的标准，且可以参考泰纳海宁市水果门店收验货标准。三、履行期限：为年月日至年月日。四、交货及运输：五、结算方式：六、果品验收：甲方应按照规定提供泰纳海宁市水果门店注册许可证、每批果品的检验合格证明、发票等。乙方应对每批果品进行验收……查看全文>>
篇一：果品文化与休闲课上课心得果品文化与休闲课上课心得姓名：邹俊楠学号：125131240班级：应化122班果品文化与休闲上课心得我选择这门选修课的初衷是因为我觉得这门课程，肯定可以让我了解到很多我所不知道的好吃的水果，我希望通过这门课程可以丰富自己的吃货生涯。通过这仅仅20学时的课程，我不仅知道了很多我所不知道的水果，我也对自己以前很熟悉的水果有了新的认识；而且老师还给我们讲了很多与水果无关的课外知识。比如：老师在给我们介绍苹果的时候，也给我们介绍了苹果公司的发展，让我们对苹果公司的创始人——我们崇拜的乔帮主（乔布斯）有了更多的了解。同时我们也知道了，在做产品时，产品的品质固然会成为产品畅销……查看全文>>
参观首都博物馆有感为进一步了解首都北京的历史文化传统、加强爱国主义教育，9月13日在党支部的带领下，我院4系入党积极分子参观了首都博物馆，给同学们上了一堂生动活泼的爱国主义教育课。首都博物馆是一座国际先进、国内一流的大型综合性博物馆。首都博物馆收藏了一大批极具文化和艺术欣赏价值的历史文物，有《古都北京》、《京城旧事——老北京民俗展》、《古代玉器艺术精品展》、《古代书法艺术精品展》、《古代佛像艺术精品展》等陈列，全面、系统地展示了北京地区有代表性的文物珍品。到达博物馆后，同学们开始自由参观，我也逐层参观了首都博物馆。看到那么多优秀的工艺美术作品，我真的惊叹于我们先民所拥有的智慧和灵巧，感慨于历史……查看全文>>
首都博物馆参观报告王银风来首都博物馆这天正赶上下雨，进了首博的大门，工作人员贴心的给了我们装雨伞的袋子。由于我们学校距离首博比较远，时间有限，所以我们不能全面参观，但这次依然给我留下了深刻印象。站在首都博物馆前，可以看到，高大而个性的楼顶，富有西方浪漫色彩的建筑，全方位、立体化地呈现在我们面前，对于我们这些学生来说真是一种震憾。我们通过安检走进展览大厅，首先映入眼帘的是老北京的标志性建筑牌楼。牌楼可是老北京的象征。然后我们按照大厅醒目处的指示牌，清楚地了解了展馆整个布局。首都博物馆，顾名思义，就是介绍首都也就是北京的历史、文化、特色。我们首先去了左边的展馆，进去才发现是多媒体影院，但我们看到的……查看全文>>
“参观首都博物馆”活动感受为了充分利用社会大课堂的实践教育平台，11月17日，和四小开展了“参观首都博物馆”主题教育活动。当11月16号得知这一消息时，我既为孩子们能有这样一次学习机会而高兴，同时内心又十分犹豫。因为最近两周我女儿张悦然一直在生病，我计划17号上午带她去北京中医院看专家门诊。尽管我在17号凌晨4点就赶到医院排队挂号，还是差一点就无法挂上专家号了。说实话，经过3个多小时的排队等侯尽管很累，但能为孩子挂上最后一个专家号，心里感到自己还是很庆幸的。当我匆忙从医院赶回家时，孩子却坚定地坚持要去参加参观博物馆的活动，她说这是和老师、同学一起的活动，跟爸妈带着去不一样。最后，我只得极其无奈……查看全文>>
首都博物馆参观感受今天气温很宜人，没有了周四的寒冷，我决定去参观首都博物馆。首都博物馆新馆于2006年5月18日国际博物馆日正式投入使用。它集北京珍贵文化遗产于当代建筑成就于一体，是一座国际先进、国内一流的大型综合性博物馆，年接待观众能力超过100万人次。北京国宝荟萃，首都博物馆收藏了一大批极具文化和艺术欣赏价值的历史文物。在这里，观众不仅可以看到历代宫廷古瓷，还可以欣赏名家翰墨;从温润玉器中体会古人对平安生活的向往，从古朴的青铜器遥想燕赵悲歌。新首都博物馆拥有3000多平方米的临时展厅，陈列了《古都北京历史文化与城建》、《古都北京艺术精品展》、《京剧文化展》《京都旧事老北京民俗展》，另外地下……查看全文>>
32015100027陈子豪我看到网上常有人拿国家博物馆与首都博物馆比较，从各个方面进行了深入的对比。在我看来，国博虽一级文物更多，国家意味更浓，但你要是真想了解北京文化，地地道道的老北京民俗习惯。我告诉您，这首博您是不得不来的。首都博物馆就是在讲北京这个地区的历史，他试图告诉观众，北京这个都城是如何一步一步从诸侯国政治中心，逐渐变换身份地位，最后成为大一统帝国都城的。参观首博，特别直观的感觉就是，在辽宋以前，文物真的不怎么精彩，因为这是跟北京那个时期的历史地位直接挂钩的。但是，辽宋以后，北京地区就开始崛起了，因为北京已经开始变成当时的都城了，每年什么好东西都往北边运，最好的肯定是送到都城。至……查看全文>>
践行延安精神做好本职工作----赴延安学习培训心得体会2011年4月16日至4月22日，我有幸参加了省分行党委在延安大学组织的“新提拔领导人员党的优良传统、作风教育”专题培训班学习。分行领导对本期培训班给予了高度重视和亲切关怀，董书记亲自主持开班仪式，并对学员提出了明确的学习要求，使我进一步端正了学习态度，格外珍惜这次革命圣地的学习培训机会，为接下来的一周的学习实践活动开好了头，真正做到学有所思、思有所得、得有所获。回顾一周的学习生活，我觉得这是一次充满意义的精神之行、交流之行，收获之行。一、启迪身心的“精神之行”本次培训采取专题讲座与现场教学相结合的方式，既有课堂中对“党中央在延安十三年”革……查看全文>>
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