一、高度重视，科学指导。县委、政府把驻村帮扶工作作为新农村建设的重要举措，调整了县建设社会主义新农村工作领导小组，联合下发了《关于进一步加强社会主义新农村建设示范村联检工作的通知》，县委书记方显中，县委常委、组织部长赵鹏多次对驻村帮扶工作提出明确意见，强调指出驻村工作队要成为党的政策的“宣传队”，推进新农村建设的“促进队”，解难释疑的“帮扶队”，树立形象、转变作风的“播种队”。二、多方推动，坚强后盾。县委、政府召开经济工作会议以及新农村建设方面会议时，都注意邀请省市驻村工作队员参加，了解全县工作大局。坚持每月召开一次例会，交流工作体会，探讨问题和对策。县委书记方显中，县委常委、组织部长赵鹏等领……查看全文>>
“万名干部进万村入万户”活动心得体会“万名干部进万村入万户”活动开始后，xxxx工作组对驻点村——xx乡xx村进行了逐户走访，宣传到户。除去未在家的农户外，每家每户都留下了我们的足迹，干部群众对我们的活动都非常支持。通过走访我们发现，xx村的巨变，主要是上级党组织正确领导的结果，是村党支部带领群众艰苦奋斗，努力拼搏的结果。xxxx工作组在与全村干部群众同学习、同工作、同劳动的过程中，我们深深地体会到：一、找准角色，摆正位置，树立好驻村工作的心态。xxxx工作组驻xx村后，每名工作队员都紧紧围绕“送政策、访民情、办实事、促发展”工作主题，认真做好“十员”，即当好理论学习和思想教育的辅导员、普法教……查看全文>>
驻村工作队员个人总结范文【导语】总结主要写一下主要的工作内容，取得的成绩，以及不足得出结论，以此改正缺点及吸取经验教训，一遍更好地做好今后的。如下是为大家准备的驻村工作队员个人总结范文，供您借鉴。驻村工作队员个人总结范文篇一这一年以来，在市委、市人民政府和xx局的正确领导下，在xx驻村办的指导下，在xx党委、政府及xx村委会的大力支持下，以习近平总书记重要讲话精神为指导，牢固树立科学发展观，认真贯彻落实市“三次党代会”和中央、省、市有关文件精神，加强政治理论学习的同时，全身心投入社会主义新农村建设驻村帮扶工作，主动做好新农村建设帮扶和指导工作，取得了阶段性的成效。我们在xx局党组的大力支持下，……查看全文>>
派驻村工作队员驻村工作汇报我是叶县食品药品监督管理局派驻辛店镇岗底村工作队员，从2018年1月开展驻村工作以来。在辛店镇党委、政府的领导下和局党委班子的大力支持下，以有所为有所不为为准绳，摆正工作队员自身位置，端正态度，围绕“精准”下功夫。着力协助村两委开展贫困户精准识别、贫困户帮扶、扶贫项目落实等工作，为助力岗底村脱贫攻坚工作作出了应有贡献。现将一年以来工作情况汇报如下：一、认真学习理论知识，努力补齐自身短板一年来，积极参加县、乡各级的脱贫知识培训会，认真做笔记，尽力吃透、吃懂各项脱贫攻坚政策。避免出现理论知识不清，具体事务解释不透，让群众不清不楚、满头雾水。在实际工作中把党和政府的好政策变……查看全文>>
坚持“三多”做好驻村工作基层干部要想做好群众工作必须要做到“三多”，才能真正做到能办事，会办事，办好事，才能办到群众心坎上，得到群众的拥护。一要多学习，吃透上情，摸清村情。群众来办事时有时因为制度或原则性的事情不能办，但由于不了解政策会误会工作人员不办事甚至埋怨政府不作为，这就要求干部工作既要坚持原则，又要做好宣传教育解释工作，决不能态度粗暴，背道而驰，更不能好心办坏事。这就要求我们发挥自身懂政策、有文化的优势，带给基层群众温暖，消解他们由于一些误会产生的怨气，巩固党和政府的良好形象。为此，我把入户调查作为“零距离”接触村民，实现党和政府与群众感情融合的第一步。在短短的几天内，不分白天昼夜，带……查看全文>>
各位村民代表大家好，我是呈祥村和合村村的驻村民警，我叫我杨润，自从2006年开始负责呈祥村和合村村，想必很多社区群众都已经很熟悉我了。20xx年以来，我坚持按照南陵县公安局和何湾派出所的布置要求，认真落实各项任务，尽量做到与群众密切沟通，加强防范措施，加大社区巡逻力度，大力宣传防盗防骗等防范措施，一年来，我责任区发案大幅度下降，其中未发生重大侵财类、伤害类等刑事类案件，村民安全感和满意度进一步提升。同时，也有一些亟待完善和巩固的地方，下面我就有些情况具体向大家分析一下。鉴于呈祥村和合村村的独特特点，即两村都在山区，人员分布散，大部分依山边居住，自然村居户少，因而也给不法分子以可乘之机，造成了我……查看全文>>
一年来，上级的关心和支持下，我坚持原则，贯彻执行党的各项方针、政策和路线执法公正，较好的做到了维护辖区的平安，百姓的安居乐业。现将我担任驻村民警以来的工作情况向各位村民代表总结汇报如下：一、思想政治方面思想政治上跟党保持一致，认真贯彻执行上级有关部门的决议和精神，注重思想政治修养，通过不断学习和实践，树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色，并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟，不断改造自己的主观世界，努力提高自身的综合素质。二、公安业务工作方面做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。……查看全文>>
“一村一警”工作总结新密市城关镇司法所所长吕东海我叫吕东海，现任城关镇司法所所长。为深化基层平安创建，提高基层治安防控能力，化解群众矛盾纠纷，降低各类案件发案率，降低信访量，促进社会和谐稳定，实现“案件下降，秩序良好、群众满意”的目标，提高人民群众安全感和满意度。根据市委市政府要求，成立了“一村一警”工作组，我有幸成为其中的一员，被安排到城关镇西街村，现将一年来的工作总结如下：一、调整心态，熟悉村情，制订计划一年来，我围绕工作目标，认真履行好自己职责，调整好心态，熟悉了村的基本情况，在调查研究的基础上制订了工作计划，具体概括为：一是调整好心态，迅速进入工作状态。因为所里工作多，人员也比较少，又……查看全文>>
“一村一警”工作总结新密市城关镇司法所所长吕东海我叫吕东海，现任城关镇司法所所长。为深化基层平安创建，提高基层治安防控能力，化解群众矛盾纠纷，降低各类案件发案率，降低信访量，促进社会和谐稳定，实现“案件下降，秩序良好、群众满意”的目标，提高人民群众安全感和满意度。根据市委市政府要求，成立了“一村一警”工作组，我有幸成为其中的一员，被安排到城关镇西街村，现将一年来的工作总结如下：一、调整心态，熟悉村情，制订计划一年来，我围绕工作目标，认真履行好自己职责，调整好心态，熟悉了村的基本情况，在调查研究的基础上制订了工作计划，具体概括为：一是调整好心态，迅速进入工作状态。因为所里工作多，人员也比较少，又……查看全文>>
本学期我担任二年级的思品与法治教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了李惠桦、陈美玲为我学科学习上的学困生，我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，考试经常不及格的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步。一、具体帮扶措施1.加强思想教育许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。2.……查看全文>>
****位于***南部部，距***城区18公里，距离乡政府4公里。全村总流域面积8.5平方公里，现有耕地面积5233.6亩，人均耕地4.41亩，其中种植面积3670.58亩，人均3.1亩。农作物主要以玉米、马铃薯为主，另外种植小麦、小杂粮等。我村辖8个村民小组289户1270人。2015年建档立卡扶贫户23户120人，年底脱贫19户101人。精准扶贫工作“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来实现。我村以“建档立卡”落实扶贫到户政策。我作为一名帮扶工作队队员全面开展了贫困家庭的调查摸底，建立了贫困家庭档案，完善扶贫对象动态识别机制，通过项目规划到……查看全文>>
小康不小康，关键看老乡。此刻，距离2020年实现全面建成小康社会目标只有5年时间了，而我们国家的贫困人口还有7000多万。扶贫工作任务艰巨。习近平总书记参加十二届全国人大三次会议江西代表团审议时强调，立下愚公志，打好攻坚战，让老区人民同全国人民共享全面建成小康社会成果。全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在农村，特别是集中连片特困地区。今年政府工作报告提出，持续打好扶贫攻坚战，深入推进集中连片特困地区扶贫开发，实施精准扶贫、精准脱贫。难度再大，今年也要再减少农村贫困人口1000万人以上。何为精准扶贫。用最通俗的话说，就是不能用手榴弹炸跳蚤。前不久在陕西考察调研期间，习近平总书记强调，贯彻精准扶……查看全文>>
我是怎样帮扶的党的十八大以来，在“四个全面”战略部署的引擎下，尤其在全面建成小康社会的驱动下，精准扶贫的车轮跋山涉水，深入教育基层，联系群众，开启了“十三五”新一轮精准扶贫大计。“百名教师”积极自愿报名参加本次助推脱贫攻坚主题实践活动，我也积极响应学校号召，自愿深入学生第一线，去制定教师对学生帮扶计划。具体归纳如下：一、帮扶措施：根据我校贫困学生的实际情况，结对帮扶活动从以下几方面开展：1、建立贫困学生的信息库2、建立健全教师与帮扶学生的谈心制度教师要经常与结对学生谈心，随时掌握学生的思想动态，引导他们健康成长。定期家访及时反馈学生的情况，帮助做好学生的思想工作。定期召开教师、受助学生、家长座……查看全文>>
“万名干部进万村入万户”活动心得体会“万名干部进万村入万户”活动开始后，xxxx工作组对驻点村——xx乡xx村进行了逐户走访，宣传到户。除去未在家的农户外，每家每户都留下了我们的足迹，干部群众对我们的活动都非常支持。通过走访我们发现，xx村的巨变，主要是上级党组织正确领导的结果，是村党支部带领群众艰苦奋斗，努力拼搏的结果。xxxx工作组在与全村干部群众同学习、同工作、同劳动的过程中，我们深深地体会到：一、找准角色，摆正位置，树立好驻村工作的心态。xxxx工作组驻xx村后，每名工作队员都紧紧围绕“送政策、访民情、办实事、促发展”工作主题，认真做好“十员”，即当好理论学习和思想教育的辅导员、普法教……查看全文>>
20xx年9月，按照县委县政府要求，我们驻胡家坨镇将军坨村驻村帮扶小组3名帮扶队员来到胡家坨镇将军坨村，开展了驻村帮扶工作。驻村工作使我们既得到了锻炼，又助力了成长。一、脚上沾的泥土多了，离农民的心更近了怀着一颗爱民敬民的心，我们走进了将军坨村。驻村帮扶，我们的一言一行，不仅代表了个人行为，更是代表党和政府对将军坨关怀的具体体现。驻村干部如果对群众没有感情，不仅会损害人民群众的利益，而且会损害人民群众对党的感情，动摇党的执政基础。为此，我们与接触到的村民交朋友、“接地气”，实打实地给群众排忧解难，把这样的驻村帮扶当成一场走亲访友的“亲情之旅”，当成送关怀送温暖的实际行动。没有华丽的辞藻，没有虚……查看全文>>
篇一：帮扶工作心得体会帮扶工作心得体会一、摸实情要以“热心”赢得“交心”积淀问题多，积累矛盾大，党群、干群关系紧张，是后进村存在的通病。以往由于缺乏沟通理解，干部、群众都各憋了一股怨气，受此影响，工作队进村之后，有的干部群众持怀疑、观望、冷淡态度在所难免。增进理解，缓和关系，取得信任，尽快掌握农民群众所急所盼的第一手资料，是工作队要做的第一位工作。为此，我们通过与村两委、党员代表及村民代表召开党座谈会的形式进行宣传发动、广泛征求意见，而且深入到老党员、老干部及农户家中，促膝谈心，广交朋友。累计组织开展村民代表大会2次、党员代表大会2次、“两委”委员会议、座谈近200次、发放调查问卷200余份，……查看全文>>
张仁芳为加强我们教师与农民群众的沟通，搭建我们之间的桥梁，了解新农村农民生活中的困难和急需解决的问题，有利于我们今后更好的工作，伊犁州组织开展了“驻村工作”活动，看似简单，但任务极重。这对我来说是一次锻炼的机会又是一次挑战。转眼间，活动开展已经结束，在这说长不长，说短也不短的三个月，我经历了生活中的各种酸甜苦辣，在走访过程中，真正了解他们内心的苦，听到他们的实话，加上我对有关惠农政策的讲解，通过实实在在为群众办一些力所能及的事，听取他们的心声，取得了他们的信任和支持，受到了他们的欢迎。在走访过程中有以下几点体会：一是想要为群众办好事办实事，切实解决群众的困难和问题。在走访的过程中，看到部分群众……查看全文>>
教师结对帮扶心得体会学校实行帮扶活动后，我有幸与岑海霞老师结为师徒，每次去听岑老师的课，都会有不同的收获。我首先说说师傅的驾驭课堂的能力，岑老师上课的声音不高，但同学的注意力却很集中，都在认真地听，因此上课效率高。师傅跟我说上课不需要声音很高，得关注每一位学生，发现哪位同学走神了，就把他拉回课堂上来。再来说把握课标，教材的能力，对于教学整体的设计构思、教学过程的调整、对教材的处理等我把握不是很好。通过在教研活动，备课组的集体备课活动，从岑老师学到了很多岑法，对照自己的课，逐步掌握正确、适当地处理教材的岑法，使“他为我用”，让自己尽快成长为一名合格的教师而努力。最后说老师的教学反思，每听完岑老师……查看全文>>
巴南区建新小学结队帮扶教师系列资料——心得体会帮扶结对教师心得体会今年，学校为了使青年教师迅速成长，特地开展了“师徒结对”活动，我有幸能成为瞿建国老师和张咏梅老师的徒弟。通过教学设计的不断优化、经常观摩优秀教师的课堂教学，使我在自信心、意志力、生活态度等方面得到很大的提高。现将这一年来的结对帮扶工作心得作如下总结：一、教学方面虽已任教十余年了，但由于自己教学经验的缺乏，在上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好像一个人在表演一样，有时，我讲得筋疲力尽，但学生的收获似乎不多。也许是因为我在上课时忽略了学生的存在，不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好。而经过这一年来的历练与学习……查看全文>>
教师结对帮扶心得体会第一次质量抽测已有一段时间，但阴影始终笼罩在自己的心头，成绩的不理想反应出自己在教学中存在严重不足。按照教育办的安排，5月15日下午，我前往x村小学，深入到我的帮扶教师张艳萍的班级进行学习，期间，听了张老师的数学课和英语课，参观了学生作业，并和张老师进行了一个多小时的探讨，整个过程让我感到十分的震惊，感触很深，下面我就学习和交流中收获的一些心的梳理如下：一、教学方面1、认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料；深入了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新……查看全文>>
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