对口帮扶教研活动学习心得5月17日，按照教育办的安排，我到小学参加了第二次对口帮扶教研活动。我的帮扶导师是吴老师，此次去学习的内容主要是听课，并深入班级和师生面对面交流、探讨教师的教法、学生的学法的指导等及她是如何主抓教学质量的，针对这些问题我们进行了交流。通过听吴老师的四年级语文示范教学，和她的交流，我是受益匪浅。主要从以下几方面谈谈我的收获：一、学生的学风浓。无论是上课还是课余时间，学生的活动、学习都井然有序。尤其听了吴老师的介绍，学生的学习都是生生包干，学生之间互相的督促、检查。学生都能保质保量的完成学习、预习任务，而且完成质量高，效果好。二、课堂的教学效果显著。吴老师的课堂教学突出一个……查看全文>>
帮扶学习心得体会中期质量检测后，为了提高后进学科的质量，提高科任教师教学水平，进一步增强质量意识，教育办安排了在全乡范围内开展结对帮扶活动。5月15日下午，我有幸赴龙王村小学聆听了章艳萍老师的五年级数学《通分》，参观了学生作业，通过交流，收获很多。“通分”一课的教学目标是让学生理解通分的意义和掌握通分的方法。它是分数基本性质的一种应用，是在学生已经掌握了分数的基本性质和求几个数的最小公倍数的基础上进行教学的，为后面学习比较异分母分数大小和计算异分母分数加减法的奠定基础。课堂上我学到了许多亮点：1、教师的基本功比较扎实，课堂教学设计环环相扣。开门见山，出示例题。让学生读题理解，明确要求。然后，让……查看全文>>
脱贫攻坚心得体会：为脱贫攻坚提供坚强纪律保障2019年以来，**县纪委不断强化扶贫领域监督执纪问责，坚持精准扶贫扶真贫，铁拳执纪执铁纪，严厉查处扶贫领域不正之风和腐败问题，确保国家扶贫政策不折不扣落到实处，确保国家扶贫资金一分一毫用到实处，为打赢脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障。一、在“快”在上求突破，上访下访同发力1、强化信访监督。充分发挥信访举报主渠道作用，认真接待处理群众来信来访来电，做到程序规范、环节到位、步骤明确。出台《**县纪检监察信访实名举报承诺办理及奖励办法》，在县政府官网上公布举报电话、来信地址，开设“扶贫领域违规违纪问题举报直通车”，进一步畅通扶贫领域信访举报渠道。全年县纪委共……查看全文>>
2017年学习脱贫攻坚心得体会范文2017年学习脱贫攻坚心得体会范文精准扶贫是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障，是扶贫开发工作中必须坚持的重点工作。扶贫工作的重要意义在于帮助贫困地区人民早日实现伟大的中国梦。习近平总书记多次强调，消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求;没有农村的小康，特别是没有贫困地区的小康，就没有全面建成小康社会。多年来，经过《中国农村扶贫开发纲要（20xx-20xx年）》的实施，扶贫开发已由以解决温饱为主要任务转入巩固温饱成果的阶段，贫困人口收入水平稳步提高，贫困地区基础设施明显改善，社会事业不断进步，最低生活保障制度全面建立，农村居……查看全文>>
脱贫攻坚心得体会中国梦，是近14亿中国人共同的梦想;步入小康社会，是2020年完成的目标任务。在大山深处还有百姓挣扎在温饱线上、在城市街头还有市民等待政府兜底救济，这样的梦就缺了一个口子，这样的任务不算完成。在实现伟大复兴的征程中，党员、干部要紧紧的拉着贫困户的手，带领着他们，走出困境。对贫困的群众，我们心里有一种发自内心的同情，很多的基层干部也是从贫困中走过来，和农村有着千丝万缕的关系，更加增强我们抓好扶贫攻坚的使命感与责任感，这是用心扶贫的必要条件。在一家一户的走访过程中，太多的卧榻病床的老人、太多患有绝症的病人、太多渴望走出困境的村里人，这些更加的驱使我们用心去帮扶他们。扶贫攻坚对各村都……查看全文>>
社区学习《脱贫攻坚》读本心得体会自开展“两学一做”学习教育以来，作为社区的总支书记，我经常性地进村入户了解农民疾苦，解决农民最需要解决的问题，对农村基层工作感悟颇深，真正体会到：只要把真心掏给农民，你一定会有新的发现。三江社区是三江镇政府所在地，原有土地稀少，特别是针对207省道沿线的群众来说。所以在这的老百姓有一句说法“寸土寸金”。土地少，发展传统农业没有收入，所以大多数年轻的劳动力都外出务工，剩下的都是老弱妇幼。三江社区经过数次的考察学习县城其余几个乡镇的产业成功经验和因地制宜的方式，积极推进农村土地资源集中性运营生产，引进大户田伟到三江社区马坪土流转土地300余亩种植花椒，成立专业合作社……查看全文>>
作为一名基层党员干部，在读到《脱贫攻坚》这本书后，深受启发，总结了读本中的一些科学的理论知识和可行的经验，为我今后的脱贫攻坚工作注入新的动力。通过对《脱贫攻坚》读本的深入学习，深刻领会到党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央把扶贫攻坚摆到治国理政的突出位置，通过细致阅读：综合施策脱贫、发展生产脱贫、易地扶贫搬迁、生态补偿脱贫、发展教育脱贫、社会保障兜底、抓党建促脱贫章节，让我们对党和国家的政策有了更深刻、更全面的理解，对决战脱贫攻坚、决胜全面小康有了更坚定的信心。目前，各地的脱贫形势仍比较严峻。虽然大部分地区没列入深度贫困地区，但我们在贫困度方面还是有一定的难度，众多的贫困人口还是我们全……查看全文>>
——雷村中心小学井薇自从2017年6月开展教育扶贫工作以来，期间有太多的感悟想书写，可每次提笔总觉得特别沉重，无法下笔。随着理论学习，实际帮扶的深入，我对此项工作有了新的认识。通过教育手段让更多的贫困家庭走向致富之路，这是“教育扶贫”的根本目标。做为一名教师对帮扶学生“扶志、扶智、扶生活”是我们教育扶贫的常态化工作。以前总觉得自己就是一名普通的小学教师，带好班级，上好课就可以了。当我与同事们一次次奔走在崎岖小路，走村入户宣讲教育扶贫政策时;当我们一次次到帮扶学生家里，进行家访时；当我们一次次走进那清贫的小院，进行打扫时。我的想法在不经意间改变了，深感在教育扶贫中自己能做、要做的太多太多。就拿我……查看全文>>
在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。学生家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育……查看全文>>
心得体会——学习习近平总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话党的十八大以来，习近平同志对扶贫开发工作作出了一系列重要论述。学习习近平总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话，有一句话让我印象深刻，“做好扶贫开发工作，支持困难群众脱贫致富，帮助他们排忧解难，使发展成果更多更公平惠及人民，是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现，也是党和政府的重大职责。”践行党的根本宗旨，不能仅仅关注中高收入群体，不能仅仅盯住居民收入的平均数，同时应更加关注低收入群体，使他们共享改革发展成果，尽快过上幸福美好的生活。只有这样，才能进一步彰显中国特色社会主义制度的优越性。我认为，要学习贯彻习近平总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话……查看全文>>
党员干部拉手贫困户志愿服务活动心得体会4月17日，我校组织每位教师参加志愿服务活动，我们下午两点左右到达凉水河乡周家沟村孟庆珍老人家里。家庭基本情况。孟庆珍家里有五口人，她的丈夫、儿子、儿媳、孙子。她身体不是很好，不能干重体力活，她的儿媳妇精神不是很好，孙子19岁读高中，家里没有多少田地，家里儿子是主要劳动力，还有二十来只羊。此次对接，我们了解到孟庆珍家里的基本情况后，决定帮助他们治理环境，下午到达他们家中，拿起铁锹、扫帚等工具，进入羊圈，清理羊圈卫生，把院子里的草铲除，打扫干净。此次活动不仅改善了他们居住的卫生，更重要的是拉进了我们之间的关系。此次活动，让我感受到了农村环境综合整治是改善农村……查看全文>>
在上级扶贫工作精神的指引下，我校结合实际情况开展了扶贫助学手拉手活动。通过近一年的扶贫工作，我感受颇深。今年上半年我的扶贫手拉手对象是我校7年级2班的任xx（为了学生的隐私，我不方便把他名字写出来），该学生上课听课特别认真，回答问题也十分积极，但是看上去身体十分瘦弱，穿的衣服也十分陈旧朴素，为了更好的帮助他，我利用下课和放学后辅导他作业的时间和他谈心，逐步了解到他的家庭情况。该生父亲在他年幼的时候与该生母亲发生矛盾，一时冲动失手杀死了该生母亲，而后该生父亲受到了法律惩治，锒铛入狱。该生很小便失去了父母的关爱，成了“孤儿”。此后，该生便一直与爷爷奶奶生活在一起。而该生爷爷奶奶体弱多病，又没有什么……查看全文>>
联村联户心得体会（精选多篇）联村联户为民富民行动心得体会曹海艳联村联户为民富民行动是我省一项重大决策精神，它解放思想、转变作风、锻炼干部的创新之举，是一项固本强基、促进发展、造福群众的务实之策。对此，随着行动的从深入开展，我们要进一步加深理解，进一步深化认识一、提高认识，明确任务。应当看到，解决贫困问题，是富民兴陇、全面建设小康社会的一个战略性、全局性、基础性问题。它不仅仅是一个经济问题，更是政治问题、社会问题、民族问题。为此，开展联村联户为民富民行动，是发展大局所趋大局，是人民福祉所愿，事关全面实现小康目标的关键所在。开展联村联户为民富民行动，就是要抓住农民这个最大群体，突出农村群众工作这个……查看全文>>
心得体会“联村联户、为民富民”行动心得体会山丹县水利水电工程局是集工程建设、铁件加工、打井、各种砼预制管件生产、劳务输出为一体的多样化生产企业，现发展势头强劲，自联村联户为民富民行动开展以来，我们局精心谋划、周密安排、行动迅速，“联村联户为民富民”行动取得了良好的效果。一年来，也做了一些工作，解决了一些实际问题，感受颇深，现总结了如下心得体会，共大家相互交流。一、加快步伐，责任明确。我是一名共产党员，在实际工作中，解决贫困问题，是全面建设小康社会的一个战略性、全局性、基础性问题。它不仅仅是一个经济问题，更是政治问题、社会问题、民族问题。为此，开展联村联户为民富民行动，是发展大局所趋大局，是人民……查看全文>>
张义镇“联村联户、为民富民”行动情况汇报根据区“联村联户、为民富民”行动协调推进领导小组办公室的安排，我镇“联村联户、为民富民”行动共有市、区、镇及驻镇单位的1105名领导干部，联系全镇26个贫困村的1493户特困户。自区委“联村联户、为民富民”行动动员会议召开以后，我镇迅速行动，我镇重点做了以下工作：一、抓宣传，精心组织，周密安排全省“联村联户、为民富民”行动视频会议召开之后，我镇党委、政府高度重视，按照省上确定的“宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型”的工作任务，迅速组织广大干部认真学习省委书记王三运的讲话精神，及时召开“两委”会和户长会，悬挂横幅、刷写标语、出黑板报……查看全文>>
驻村联户心得体会“教师干部联系农户”活动的深入开展如一缕春风吹进千家万户。教师干部联系农户是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁，通过教师干部联系农户可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心，寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋、欣慰的感觉，教师干部联系农户带给我们的收益有很多很多。现将我的教师干部联系农户工作心得体会总结如下：一、通过教师干部联系农户能让老师全面了解孩子，与家长达成共识。学生及家长始终如一的信任老师，在信任的基础上，有些什么消息，老师都可以从家长或学生的口中准确地知道。这样，一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式，以免对孩子造成太大……查看全文>>
驻村联户心得体会邹城市太平镇亢阜小学张义华开展干部联户及“三知四清”行动以来，我根据邹城市教育局对农户走访要求，对我所联系的马广慧、孔凡茂、赵慧晨、孙悦、孙铭五位同学的家庭做了详尽的摸底调查，这些家庭都存在着这样或那样的困难，在关心学生方面，家长普遍文化水平不高，对学生学习认识不足，难以提供和营造学生学习环境；对学生照顾不周，更没想着辅导功课。有的家长从未到学校找过孩子，甚至连孩子的科任老师是谁都不知道，还有的不知道自己的学生在几年级几班、成绩何。这些农户致困的主要因素为两大类：“一是家庭变故，二是缺少劳力和技术”。针对不同困难原因，有方向性的确定帮扶对象。对家庭变故造成的困难家庭，我们要多从……查看全文>>
驻村入户工作总结州委驻村入户帮助农民增收第8工作队一行16入，带着州委、州政府全力促进农民增收、组织实施“云岭先锋”工程、探索解决集体经济“空壳村”问题等三大任务，按照州委农村工作领导小组办公室的工作要求，于3月10日赴ＸＸ县，分别入驻县内四个乡镇五个村民委员会，四个农民专业协会和一个农业龙头企业。在近11个月的工作中，全体工作队员思想认识统一，工作目的明确，坚持以“三个代表”重要思想统揽全局的工作方针，坚持“摸实情、办实事、解疑难”的工作方法，坚持“吃住在村、工作到户、又不扰民”的驻村方式，认真贯彻落实州委、州政府驻村入户、驻会入户、驻厂入户帮助农民增收的各项政策措施，严格遵守和执行《楚雄州……查看全文>>
“驻村入户体察民情“活动心得体会为加强我们干部与农民群众的沟通，搭建我们之间的桥梁，了解新农村农民生活中的困难和急需解决的问题，有利于我们今后更好的工作，我局组织开展了“驻村入户体察民情”活动，看似简单，但任务极重。我满怀激情地走上了去往余川镇青蒿村里的路上，这对我来说是一次锻炼的机会又是一次挑战。转眼间，活动开展已经结束，虽然时间很短暂，但回顾这两天来的走访过程中所经历的酸甜苦辣，在走访过程中，真正了解他们内心的苦，听到他们的实话，加上我对有关惠农政策的讲解，通过实实在在为群众办一些力所能及的事，听取他们的心声，取得了大多数群众的信任和支持，受到了群众的普遍欢迎。在走访过程中有以下几点体会：……查看全文>>
接到地委行署《关于开展支一线、住农户、送党恩、照镜子、增感情、打基础的活动》的精神以后，在学校的精心安排部署下，我很荣幸的在8月21日——8月28日，入住我镇小沙贡村泽西拉姆家。在这七天与这户人家接触中，亲身参加农民在田间的辛勤劳作，通过察民情听民声，真正了解群众所需，现就活动开展以来，我驻村入户的体会汇报如下：一、工作内容总结我作为一名人民教师，一定要把党中央对教育的关怀以及读书、上学的好处向他们进行了宣传，希望他们能保障子女的读书的权益。所以在与他们熟识一些以后，向他们宣传了《义务教育法》、《未成年人保护法》等与教育有关的法律，还向他们介绍了国家对农牧民子女上学的“三包”政策，希望他们送子……查看全文>>
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