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根据党中央统一安排部署,为期4个月的党纪学习教育已经全面开始,向全党同志发出了党纪学习教育“动员令”。开展党纪学习教育,是党中央作出的重大决策,是我们党纵深推进全面从严治党、以伟大自我革命引领伟大社会革命的重大举措。作为党员干部,要主动对标党纪学习教育的目标要求,通过学纪、知纪、明纪、守纪,筑牢思想防线,始终做到思想自觉、政治自觉和行动自觉,将忠诚干净担当植入灵魂、沁入血脉,在推动中国式现代化新征程中不断树牢底线意识、红线思维,自觉做忠诚干净担当的党员干部,为党和人民的事业贡献力量。针对近期的学习,结合实际工作,现将学习过程中的收获心得汇报如下:一、坚持以敬畏之心对待“权”,把绝对忠诚作为从政……查看全文>>
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党纪学习教育开展以来,我按照单位党委的要求,以《中国共产党纪律处分条例》为重点,认真学习党章党规党纪,做到读原著、学原文、悟原理,在学思践悟、知行合一上下苦功夫、深功夫和实功夫。在这期间,我积极主动参加读书班、研讨会、专题党课等线下集中学习,持续利用学习强国、干部网络学院等线上学习资源,在持续、深入学习中吃透《条例》要求,真正将纪法规定内化于心、外化于行,使学习党纪的过程成为自身增强纪律意识、锤炼党性修养的过程。下面,我结合工作实际,从三个方面浅谈学习体会。一、通过学习,进一步锤炼了政治素养。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。《条例》旗帜鲜明……查看全文>>
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《论语》一书,已经有两千五百多年的历史,有句话说的好:“半部论语可以治天下”。可见论语一书对中国的影响之深,以前只是读了很少一部分的论语,从未全面的阅读过,于丹教授以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来,让我得以系统的阅读了论语。读完《于丹论语心得》后,收获颇多,受益匪浅。一、生活是一门艺术。之所以这么说,是因为我们想要什么样的生活,主要靠自己,罗兰说过:境由心生,意思是我们的心态决定了我们的生活状态,对生活的态度影响着我们内心的快乐程度。生活永远是没有错的,有错的是人的心态,无论生活将机遇赐予谁,都有赐予的理由,我们不能一味的羡慕和……查看全文>>
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近日,中共中央办公厅印发《关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》,强调要巩固拓展主题教育成果,建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。成果来之不易,更应加倍珍惜,否则可能前功尽弃,一切归零。广大党员干部要始终保持“时时放心不下”的责任感和使命感,在理想学习上勤低头、推动发展上勇抬头、检视整改上常回头,做到思想再紧一分、措施再细一分、行动再快一分、作风再实一分,不断巩固拓展主题教育成果。理论学习要“勤低头”,读原著、学原文,在学懂弄通中“感悟思想伟力”。习近平总书记指出,首先要认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部……查看全文>>
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我通过支部集中学习和自学等方式认真研读读书月的必读书目,在一个月的学习中,让我深刻感受到党伟大的实践力量、人格力量、信仰力量,从而愈发强烈地升腾起一名党员的自豪感和使命感。所有的学习都是为了找到思想的家园,在潜移默化中形成思想自觉和行动自觉,将党的精神力量巨世相传。初步学习之后,我的体会是四个“一心”。一、要在读书学习中牢记“一生一世”学史明理的“初心”。通过学习《中国共产党历史通览》我了解到,学史明理是通过研习历史,使我们的现实观、人生观、价值观得到不断升华和提升的过程。通过学习历史,我们可以深刻地认识到历史的悲剧性,避免历史的重演。同时,我们也可以从历史中汲取智慧,对于我们的人生奋斗道路更……查看全文>>
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我作为一名纪检监察及审计干部,纪检监督与审计监督有效结合典范实行者,把纪检监察干部队伍教育整顿和读书活动有机融合,根据学习内容要求范畴,我认真学习了《做党的忠诚卫士、当群众的贴心人--全国纪检监察系统先进典型风采录》一书。该书从受表彰的全国纪检监察系统先进工作者标兵和先进工作者中,精选出39名具有地区和部门代表性的先进典型,综合运用人物通讯、报告文学等多种体裁,选取2至3个有典型性的突出事例,以小见大,以情感人,从不同角度、不同侧面展现了他们先进典型的感人事迹和精神品格,树立了纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。该书图文并茂,文风亲切,是对广大干部进行示范教育的生动教材。回首百年征程,我们……查看全文>>
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 同志们:今天,我们组织召开党组2024年第一季度集中学习研讨,研讨主题是深入学习全国两会精神,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话和全国两会精神上来,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢牢把握高质量发展这个首要任务,忠实履职尽责,主动担当作为,巩固拓展主题教育成果,坚定不移沿着中国式现代化这条康庄大道踔厉奋发、勇毅前行。今天的会议议程共有四项,一是组织学习全国领会精神;二是由我作专题辅导;三是党组理论中心学习组成员依次作交流发言;四是由我作总结讲话。下面会议依次进行。首先,进行会议第一项……查看全文>>
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浅读了稻盛和夫先生的《干法》一书,由于用时较短没有完全读懂本书中的精髓但也从中悟的一些较为浅薄的体会。稻盛和夫先生在书中所讲的关于工作的看法,正是当代年轻人所需的。稻盛和夫先生结合自己传奇一生的实践经验,详细阐述了人生价值、人生的意义和工作的目的、方法、境界,以及如何把枯燥的工作转变为对人生的一种“修行”;如何把工作由痛苦的深渊转变为幸福的源泉;稻盛和夫先生把工作当作爱好,在工作中享受快乐,从而在工作中实现人生价值。稻盛和夫先生在25岁之前也面临着迷茫,稻盛先生大学毕业后被分配到一个濒临倒闭的企业,经过一段时间的自我调整,决心抛下一切私心杂念,全身心投入到自己的工作中去,把自己那份工作做到、做……查看全文>>
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十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央坚定不移推进反腐斗争,通过打虎拍蝇,重塑了风清气正的政治生态。而“3.29”专案的查处暴露了部分党员干部对白恩培、秦光荣等余毒流毒恶劣影响带来的思想之乱、意识之乱、价值观之乱危害认识不够到位,根治不够彻底;一些党员干部受“打朋友”“拜干爹”“结亲家”等政治亚文化浸染较深,信奉“关系学”“圈子文化”和变异的“和顺文化”。展示了反腐败斗争和扫黑除恶斗争的长期性和艰巨性,要求党员干部不断坚定理想信念、加强党性修养、加强政治建设、强化廉洁自律、注重家风家教。一、坚定理想信念、永葆初心使命理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“……查看全文>>
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在集团公司和市国资委的信任和推荐下,我有幸于2023年9月至2024年2月抽调至市委主题教育办参与主题教育专项工作。抽调期间,我定岗在主题教育办综合组,工作内容主要涉及读书班跟班服务保障、有关文稿校对起草、内外沟通协调联动、资料信息传递报送及内部服务保障等。在主题教育办领导、同事带领支持下,我牢记使命任务,服从组织安排,工作兢兢业业,认真履职尽责,顺利圆满完成了各项工作,为全市主题教育工作高质量开展贡献了一份积极力量,展现了一名企业党员干部的责任担当和良好风貌,工作得到了省委第九巡回督导组和主题教育办领导和同事们的一致认可,本人被主题教育办表彰为“先进个人”,单位也被进行了通报表扬。时光转瞬即……查看全文>>
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x月x日下午,市局召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员会,对全局党员干部关于开展主题教育提出一定的要求。会后机关党组也及时召开了党组理论学习中心组学习会,使我进一步认识到开展主题教育的重要性和紧迫性,切实要把思想和行动统一到中央和省委、市委要求上来,积极主动、严肃认真地参加主题教育。虽然第二批主题教育活动开展时间不长,但是我就自己所学、所思、所做也有了一些心得体会,下面我与大家分享一下。一、以真学深学提升工作本领。一是要学有所乐。理论修养是每一名党员干部的基本素质,加强理论学习是所有党员干部老生常谈的话题,但理论学习不是抄抄笔记、画画重点、走走过场,学习也不是一阵子的事,不……查看全文>>
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党的二十大报告明确提出,深化全民国防教育。国防现代化建设水平的提高需要筑牢国防教育的根基,不断强化国民国防意识和增强国防观念,让深化全民国防教育工作逐渐成为全党全军全国同心奋斗的一项伟业。中国共产党作为最广大人民根本利益的代表,以党校作为全民国防教育和红色革命教育的前沿阵地,以广大党员领导干部为国防教育的时代先锋,以总体国家安全观为指导,以保卫国民的生存、生命、尊严、幸福为使命,带领广大党员干部群众以高度的自觉来履行国防义务,逐步实现广大人民群众最基本、最普遍的愿望——国泰民安。一、党校开展国防教育工作的重要意义国防教育具有全民性、全社会性的特点,既是一项覆盖政治、经济、文化、科技、外交等领域……查看全文>>
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同志们:第二批主题教育同群众联系更直接、更具体、更紧密,要求抓得更实、学得更深、落得更细。贯彻落实好“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,开展好第二批主题教育,须做到“四个坚持”。下面,我谈几点体会。坚持读原著悟原理,凝聚思想共识。主题教育根本任务是用党的创新理论统一全党思想、意志和行动。实现这一任务,参学人员要认真学习党的二十大报告和党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平著作选读》等原文原著。在学习中,要联系党史学,了解我们党一路走过的波澜壮阔历史、百年初心坚守和辉煌建设成就;联系实际学,了解当前我国社会基本特征、国内外发展现状和改革发展稳定面临的风险考验;坚持全面……查看全文>>
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“四下基层”是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度,是密切联系群众的重大创举。具体是指宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。当前,第二批主题教育正在有序推进,广大党员干部要主动走好新时代党的群众路线,切实将“四下基层”的“实践基数”转化为群众“幸福指数”,推动主题教育走深走实。一、让宣讲政策“聚人气”。民生新政、惠民举措再多再细,如果老百姓不知晓、没用上,好政策也会止于“最后一公里”。基层跑遍、跑深、跑透了,我们的本领就会强大起来。作为基层党员干部,身处基层一线、服务在一线,我们是党的方针政策“飞入寻常百姓家”的执行者……查看全文>>
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党的二十大报告强调“加强党的政治建设,严明政治纪律和政治规矩,落实各级党委(党组)主体责任,提高各级党组织和党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。习近平总书记强调:“在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的,有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。”当前,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正如火如荼进行,面对“铸魂补钙”的精神大餐,广大党员干部要带头抢抓机遇、强身健体,努力把主题教育作为增强自身本领的“熔炉”,不断提升学习力、思考力和执行力,切实把主题教育成果落实到行动上。一、加强思想淬炼,在理论学习中提高政治判断力。学之……查看全文>>
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习近平总书记在上海考察时指出,第二批主题教育临近收官,要坚持标准不降、劲头不松,把主题教育同各方面工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。广大党员干部要及时查找自身存在的差距,坚持理论学习标准不降,调查研究脚步不停,推动发展力度不减,检视整改劲头不松,以冲刺姿态跑好主题教育“后一程”。树牢看齐意识,坚持理论学习标准不降,跑出理论武装“加速度”。抓好理论学习,犹如百米冲刺,能不能鼓足一股劲,勇猛地向前冲,检验着学习效果。第二批主题教育临近收官,需要人人都有看齐意识,向党组织的部署要求、科学的学习方法、浓厚的学习风气等看齐,清楚自身努力是否到位,明白与读懂弄通做实的差距,再加一把劲,再努一把力,……查看全文>>
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当前,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在如火如荼地开展。广大党员干部要以此次主题教育为契机,紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”十二个字总要求,坚持学思用贯通、知信行统一,执求真务实之笔答好主题教育四张考卷,做理论学习、调查研究、推动发展、检视整改方面的“优等生”。在这段学习期间,我对习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架和深刻内涵有了更加深入的认识,并且清晰地意识到,提升个人修养,改进自我是主题教育的关键所在。我深刻理解到,坚持理论学习、强化党性修养、重视实际应用、建立新的功绩至关重要。一、厚植理论基础,确保学有所获。思想是行动的指南,理论是行动的先导。习近……查看全文>>
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当前,第二批主题教育正紧锣密鼓推进,广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,锚定主题教育目标任务,在“理论学习、调查研究、检视整改”上下足功夫,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。一、在深学细悟、细照笃行中推动理论学习入脑入心。习近平总书记指出,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。学而不思则罔,思而不学则殆。思想建设一直以来是共产党人的“基础课题”。回顾二十大以来党的奋斗历程,我们党之所以能够历久弥新、不断壮大,关键在于我们党始终重视思想建党、理论强党。开展主题教育,是正本清源、固本培元的必要手……查看全文>>
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近期,通过个人自学和集体学习等多种方式对习近平总书记关于党的建设的重要思想进行了学习,深刻感受到高质量开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,对我们在新征程上忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”具有十分重大的政治意义、理论意义和实践意义。下面,联系思想工作实际,我谈几点认识和体会。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,在上级党委的周密部署下,以高度的政治责任感和使命感,以学深悟透、实干笃行的精神,坚持问题导向、聚焦目标任务,将主题教育贯穿于日常工作中,扎实推进各项工作任务。在主题教育学习中,围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,学思践悟抓好理论学习,坚持……查看全文>>
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 习近平总书记在江西考察时强调,要把实的要求贯穿主题教育全过程,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,实实在在抓好理论学习和调查研究,实实在在检视整改突出问题,实实在在办好惠民利民实事,用实干推动发展、取信于民。主题教育从第一批转入第二批,是一场“接力赛”,广大党员干部要锚定理论学习、调查研究、检视整改等关键点位,做到靶向发力、一体推进、久久为功,在常学常新、实听实察、立行立改中推动主题教育走深走实、见行见效。    立足理论学习“基础点”,在常学常新中上好“必修课”,打牢思想基础。理论学习是党员干部的“必修课”,也是本次主题教育的“必答题”。学习党的创新理论不是为“装点门面”,倘若学不深,便会思……查看全文>>
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