一说起雷锋，我们都知道他是一个忠于党，关心人民群众的人。他帮助别人的事，数都数不清，就说那几次吧雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的。雷锋说：我叫解放军，就在部队工作。五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车……查看全文>>
第一篇：践行社会主义核心价值观，做新时期有为青年挥洒青春风采，做新时期有为青年青年总是社会中最引起关注，最富于争议的群体，当代青年更是如此——我们所处的时代经济迅速发展，社会生活全面进步，人民群众的生活质量大幅度提高，生活环境明显改善，我们沐浴着改革开放的春风长大，感受着时代进步的气息。80后、90后是当代青年的代名词，有人曾说：80后、90后生活的环境太优越，他们是垮掉的一代，他们不可能像改革开放前的青年一样，有所大作为。可是我想说：新的时代必将造就新一代的优秀青年，我们处在良好的社会环境中，我们站在了更高地发展起点上，我们已经登上历史舞台，即将甚至已经开始执掌中国的命运。小巨人姚明，一位中……查看全文>>
第一篇：陈独秀敬告青年读后感大全（8篇）陈独秀敬告青年读后感大全（8篇）【篇一：陈独秀敬告青年读后感】《敬告青年》发表于1915年9月15日，是陈独秀先生为其主编的《青年杂志》所写的发刊词。全文文辞激昂，振奋人心。文中对中国之青年所提出的六项标准，切中时弊，至今亦可作为我辈青年立身处事之向导。以奋进之精神，追赶世界之潮流，青年勉乎哉。陈独秀先生之《敬告青年》，乃新文化运动时期的主力杂志《新青年》之开篇之作，其文辞之舒畅，其意理之精妙，令人叹服。作为一个21世纪的青年人，于近百年后再读此文，仍觉血脉喷张，豪气顿生，一股积极进取之意油然而升。陈先生的时代是旧王朝刚刚覆灭，新制度尚未健全的一个百废待……查看全文>>
陈独秀于1915年写下《敬告青年》作为《青年杂志》的发刊词，以宣传民主与科学思想，提出“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动。”显而易见，国家倘若要进步，必要广大青年奋发向上，作为国家之大栋梁，撑起富国强兵的一片天，必要青年们开拓眼界，冲破陈腐思想的牢笼。而事实上呢，就在1915年之前，袁世凯窃取辛亥革命胜利果实，欲意复辟帝制，大兴尊孔复古逆流，举国上下，更有大批腐朽之人趁机举起重回旧时代的旗帜。眼见辛亥革命所推翻的两千多年的封建君主专制制度将要重回舞台，仁人志士们又怎能袖手旁观。此刻，唤醒广大青年的强国意识成了亟不可待的事。而在当时的社会背景下，几千年来的守旧思想早已深入人心，很多青年也不例外。……查看全文>>
的心得体会6月8日下午1;40，学校在理综楼a区主楼会场利用网络视频系统，由党委宣传部、思想政治理论课教学部等组织学生聆听郭书田教授作的《中国农民与社会主义新农村建设》专题报告。此项活动为全面落实教育规划纲要，加强国情教育，继承和发扬先进知识分子热爱祖国、忠于人民、深入实际、深入工农、追求真理、锐意进取、艰苦奋斗、乐于奉献的精神，提高大学生服务国家、服务人民的社会责任感，教育部高等教育司、中国老教授协会、全国高校教师网络培训中心决定2012年举办面向大学生和青年教师的《当代中国国情与青年的历史责任》系列网络讲座之一。本次讲座的主讲人郭书田教授是着名高级经济师，研究生导师，曾任农业部政策研究室主……查看全文>>
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家早上好。我是来自201545班的xx同学，今天我演讲的主题是《弘扬五四精神，践行社会主义核心价值观》。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。随着习习凉风，伴着丝丝暖意。五四青年节，伴着春天的脚步如期而至。人们不会忘记那划时代意义的“五四”爱国运动，不会忘记那举起民族旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘……查看全文>>
青年朋友们。你们好。在春暖风和、无限绿意中，我们迎来了我们青年朋友的重要节日——第八十七个“五四青年节”。值此，校团委向大家致以节日的祝贺和最诚挚的问候。岁月穿梭虽近九十载，但我们永远铭记——1919年5月4日那场轰轰烈烈的青年学生反帝爱国运动。青年学生们“反对北洋军阀政府代表在卖国条约上签字、火烧赵家楼、痛殴卖国贼”等历史画面，抒写了“五四运动”无比丰富的爱国内涵，这面爱国旗帜将在中华民族的精神宝库中永放光彩。2006年不同寻常。年初，党中央、国务院发出了“建设创新型国家”、“建设社会主义新农村”的伟大号召，胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观；对母校来说，2006年是……查看全文>>
弘扬五四精神，践行青春誓言主题团日活动总结为了纪念“五四运动”九十周年，引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立志成才，激发青年建功立业的热情。我们外语系xxxx级英语第二团支部于xxxx年x月x日晚在xxx教室举办了以“弘扬五四精神，践行青春誓言”为主题的团日活动。通过举办这次团日活动，我们更清楚什么是五四精神，以及怎样弘扬五四精神；同时，我们也更清楚作为当代的大学生所肩负的历史责任。这次活动虽然短暂但是非常充实，让我们每一位参与者都受益匪浅。首先，我们观看了有关五四运动的视频，回顾了五四运动的历史。支部团员都静静地观看视频，场面有点寂静，大家……查看全文>>
弘扬五四精神，践行青春誓言2015年5月4日，xxx学校隆重举行纪念“五四运动”96周年、中国共青团建团93周年大会暨新团员入团仪式。本次会议由xx副校长主持，学校全体师生共同参加了本次仪式。在庄严隆重的升国旗仪式后，伴随着《光荣啊，中国共青团》铿锵有力的旋律，举行了庄严的出团旗、奏团歌仪式。xx团委书记宣读了《吴伯箫学校团委关于接纳张清馨等42名同学成为新团员的决定》。老团员为新团员佩戴上代表共青团光荣使命的团徽；新团员面向团旗，满怀激情庄严宣誓——向团组织表明自己的决心，喊出了自己的誓言，体会到了做为一名共青团员的光荣感和责任感，增强了为共产主义奋斗的信念，严肃的表情、响亮的声音无不表明了……查看全文>>
新学期伊始，为了贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”，组织开展有形化、经常化的工作和活动，引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰，广东工业大学掀起了一股“四进四信”主题活动热潮，营造具有特色的思想教育学习氛围。我们政法学院13级公共事业管理（2）班团支部着眼于提升活动的普遍性，在本班团支部中以学习“四进四信”为主题，开展了一个关于“知青下乡”的分享会，体现了“进支部”的目标。活动邀请了以下嘉宾：副院长房亚明、班主任庄少英以及主讲人王晓先老师，参加人员有13、14级公共事业管理的学生。本次分享会形式新颖，互动积极，气氛也很和谐。在这次分享会前，大家对知青上山……查看全文>>
上周六的团日活动，我们和电子班联谊，进行了撕名牌等一系列的活动。刺激，好玩，虽然有点凶残。我没有看过跑男，仅仅知道游戏规则，第一局我和烂人分到一组，怎么说呢，这孩子体格不够壮，但看着还算机灵，我们以来就躲塔另一边去了，一直没人过来撕我们，我就跟她说，我们一人看一边，有人过来我就冲过去，我控对方的手，她来撕。后来我看到北极星落单了，我直冲过去，往她背后一捞，竟然没撕下来，这时候她大喊把他小伙伴叫过来了，我看她小伙伴过来了，我赶紧跑，他们也没追来。现在想想悔死了，我要是不顾一切的撕等月光过来我想也晚了。结果到最后我们队vs他们对，我们一对一，我们家的女队友p不过她，想想也正常，体格都差这么多。，我……查看全文>>
今天终于到了我们班团日活动的时间，对于这次组织的野战对抗，我们都期盼已久从接到通知起变一直等待，望眼欲穿。也许是每个人心中都会有那么一个关于军旅，关于热血，关于英雄的梦想，在这个轻狂不羁的年华里，不甘平凡的我们总是希望有一个展示自己的机会，于是这个模拟的战场成为了我们英雄梦的另一种实现途径。对个人而言，这不是第一次参与这种游戏，却依然在开始时兴奋的不能自持，拿起枪的瞬间，强烈的角色代入感漫上心头，仿佛自己真的成为了一名战士，前方是迷茫的命运，暗藏的危险，未知的敌人；而身后，则是需要守护的国家，亲密可靠的战友与属于自己的信仰和荣誉。理想是美好的，激战的过程却颇为不忍直视，每一次前进与潜伏，都需要……查看全文>>
光电班团支部共42人，参与活动人数：42人活动负责人：郭艳喜作者：向书怡班级：光电班今天我们班举行了班级的团日活动，通过这个活动，我们班级的凝聚力有了明显的提高。团日活动是全班同学一起参加的一次别开生面的主题班会，事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一，也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。在团日活动中，我们班的同学都能积极的参与进来，因为今天晚上有部分同学有选修课，但还是很多同学留了下来。由此可见，我们班的同学都是富有责任心的。同学们这样的行为很值得褒奖。这一次的活动是在我班教室举行的，活动流程是这样的：1、重温入团誓词2、一学一……查看全文>>
学习感悟“学者非必为仕，而仕者必如学”。习近平总书记说过。在新的时代条件下，领导干部要不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，就要坚持在学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，努力使自己成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。xxx中青班学员们是我区未来高速发展的储备力量，是各单位争优创先的中流砥柱，更是基层排忧解难的战斗先锋，学习让我们快乐，更使我们强大。非常感谢区委党校精心设计的课程。通过学习，我们政治意识得到显著增强。授课老师深入浅出，从党的政治建……查看全文>>
《艾青诗选》心得感悟【1】这几天闲来无事，翻书柜时瞥见蒙上一层灰的《艾青诗选》，轻轻拂去灰尘，翻了几页。艾青中国式蓝色的忧郁深深的吸引了我。艾青的诗逝体诗的与现在诗的外衣最完美的结合。它往往能将“大我”的豁达、“小我”的卑微淋漓尽致地刻画出来。在他的诗中无处不是静静地流淌着一种“蓝色的忧郁”。我爱艾青的诗，因为诗中的这种“蓝色的忧郁”。是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神苦修，锻造出诗人博大的“大我”情怀;于是痛苦不因一己之私，于是哀伤不因一己之利。“假如我是一只鸟，我应该用嘶哑的喉咙歌唱，这被暴风雨所打击着的土地;……为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉”。诗人的情怀从一己之……查看全文>>
青年代表着活泼、朝气，更代表是社会发展的趋势。正如92年前的那一天，无数青年为社会的进步而呐喊。他们慷慨激昂的挥舞着手中的标语，高喊着“反对帝国主义、封建主义”的口号。从此，时代的脚步便从青年人的脚下迈出，于是走到了今天。今天的五四精神不再是硝烟弥漫的战场，不再有流血牺牲的悲鸣，而是在青年人的驾驭下，渐渐时尚，成为主流。五四的“微”精神。五四精神教育我们关爱人、帮助人，做志愿人，在如今科技发达，工作生活节奏不断加快的今天，青年通过“微博”传递着爱心、传递着温暖，开展“爱”的接力；他们用积极参与“微公益”、“微基金”，每人捐出一元钱，每人献出一份爱，为山区的失学儿童奉献爱心；在不同的“微”场合，……查看全文>>
人大领导第95个五四青年节致辞同志们、青年朋友们：在第95个“五四”青年节即将到来之际，团县委举办本次“青春颂歌献给党”--静宁县“德美杯”庆“五四”团员青年朗诵大赛，以此缅怀“五四”青年的爱国壮举，纪念“五四”运动，庆祝“五四”青年节。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向全县广大团干部和团员青年朋友们致以节日的问候和良好的祝愿。向长期以来关心支持共青团和青年工作的各有关方面表示衷心的感谢。94年前，中华大地上爆发了一场波澜壮阔、可歌可泣的青年革命运动，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画，形成了以爱国、进步、民主、科学为主要内涵的“五……查看全文>>
又是一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊。培根说过。“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。然而，我们的使命又是什么呢。抱着敬仰的心情读完**行长的《致全行青年员工的一封信》，让我明白了我们广大青年同事应……查看全文>>
我对雷锋精神内涵的理解——读《向雷锋学什么》有感《向雷锋学什么》一书讲述了雷锋短暂一生。50年前当他离去的时候，只有22岁，但就是这位普通的农家青年，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，成为了社会主义中国先进青年和道德楷模的象征。他的思想和行为在人民群众心目形成了一座令人景仰的精神丰碑，而“雷锋精神”就是对这座丰碑的概括。当年毛泽东同志号召全国人民“向雷锋同志学习”，实际上也就是要求我们在工作、学习、生活中落实、体现和弘扬这种精神。钟超同志所著的《向雷锋学什么》（红旗出版社）一书择取多个细节较为全面地介绍了雷锋的感人事迹，从多个角度颂扬了雷锋的伟大精神。下面我就阅读本书之后，对如何理解雷锋精……查看全文>>
《学习雷锋弘扬福建精神》心得体会安溪六小刘丽超1963年3月5日，毛主席为一位普通战士题词“向雷锋同志学习”。近50年来，雷锋的名字响彻中华大地，名扬五洲四海。“学雷锋，心向党，讲品德，树新风”，已成为中华儿女的自觉行动。今天，在向雷锋学习四十三周年的日子里，我。要夸夸我们的老师们。他们不正如雷锋一样吗。对工作认真，对幼儿热情，对教育教学负责任。上课，他们认真授课，做到让学生听得懂，学得会。课余，他们还要备课，精心准备材料，加强家校联系，把关爱赋予每一个学生。做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋。作为一名教师，就要像雷锋那样，在平凡的岗位上，为我们的祖国贡献自己的力量一、学习他坚定的政治立场……查看全文>>
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