演讲稿王菲说：“有些人是会青春一辈子的；那些逝去的仅仅是青春痘而已„„”说到青春，有人想到的是时间，有人想到的是旅行，有人想到的„„是爱情。也有人这么说过：“青春是一道明媚的忧伤。”青春，这样一个在任何时代都被提及的名词。到底是以怎样的形态存在呢~。马克思曾说过。“青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义乃至人类的生活和发展；全包含在这两个字之间——奋斗。”只有奋斗，才能治愈过去的创伤，只有奋斗，才是我们名族的希望和光明所在；那么，青春„„会是这样的吗。孙敬（具体是不是介么写我也不记得„„），东汉时期著名的政治家，他年轻的时候勤奋好学，经常关上门独自一人不停的读书„„每天都从早到晚，废寝忘食的读书„……查看全文>>
用青春拥抱时代在五四青年节这个属于青春的节日，习近平来到北京大学考察。他强调，广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。当前，我国正处于全面深化改革的关键时期，推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴需要强大的人力资源做支撑。广大青年是战略性的人力资源，肩负着时代赋予的崇高使命，要有爱祖国爱人民的满腔热情，更要有服务祖国、造福人民的真才实学。实现自身的全面发展，成为合格的建设者和接班人，成为对国家、社会有用的人，这其实是青年学生最朴素的理想和追求。对于青……查看全文>>
迎五四·颂青春主题演讲稿用青春拥抱时代尊敬的各位老师、同学们：大家好。演讲的一开始，我很冒昧地向各位提一个问题：青春在人的一生中究竟占有多大的分量。可能大多数人回答不出来。但我的语文老师常常告诉我们：要趁着年轻的资本狠狠的冲。时代更移，青春易逝，应该加倍珍惜，加倍呵护。是的，今天我演讲的题目是《用青春拥抱时代》用青春拥抱好属于我们的时代。从古到今，不同时代的英雄人物用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。当到了改革开放的今天，我们竟发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们周围的青年人和中学生吧：不务正业、游手好闲；沉迷网络、不思进取；盲目崇拜、随波逐流；自甘堕落无病呻吟。。人……查看全文>>
有人说，青春是歌，演绎着欢乐美妙的旋律；有人呢说，青春是画，镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春，不同时代的人，有着不一样的精神信念，有着不一样的精神信念的人，就必定有着不一样的青春年华。公元20世纪20年代，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和自由，意气风发的一代青年，用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌，留下了中华历史上光辉灿烂的一页。“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。。”同学们、朋友们，让我们高唱《共青团团歌》下定决心，鉴定表信念，共同学习理解并深入开展吧“八荣八耻”的社会主义荣辱观的教……查看全文>>
尊敬的老师、同学们：大家好。有人说，青春是歌，演绎着欢乐美妙的旋律;有人呢说，青春是画，镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春，不同时代的人，有着不一样的精神信念，有着不一样的精神信念的人，就必定有着不一样的青春年华。公元20世纪20年代，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和自由，意气风发的一代青年，用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌，留下了中华历史上光辉灿烂的一页。“江山代有人才出”。刘胡兰、董存瑞、邱少云、黄继光、雷锋……他们都是昔日不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神，唱响了一个时代青春旋律，他们用自己的思……查看全文>>
公元20世纪20年代，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和自由，意气风发的一代青年，用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌，留下了中华历史上光辉灿烂的一页。“江山代有人才出”。刘胡兰、董存瑞、邱少云、黄继光、雷锋„„他们都是昔日不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神，唱响了一个时代青春旋律，他们用自己的思想和灵魂，高扬起一个时代的青春旗帜。当到了改革开放的今天，当我们跟着父母前辈唱着《东方红》走进又一个新时代的时候，我们竟突然发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们的周围吧，看看很多同龄的青年人和中学生；不务正业、游手好闲者有之；沉……查看全文>>
**县“节能减排〃绿化宝岛”志愿者招募倡议书绿色，代表生命，象征活力，预示健康，是充满希望的颜色。“绿色出行”，是一种出行方式，更是一种生活态度，它有着丰富的内涵，只要是节约能源、提高能效、减少污染、有益健康、兼顾效率的出行方式都是绿色出行。我们鼓励公众在不降低出行效率的前提下，选择步行、自行车、公共交通、拼车等绿色的出行方式，大力倡导“绿色出行”。“绿色节能”，是一份社会义务的担当，是一种远见、一种智慧，更是对子孙负责的身体力行。我们倡议降低办公能耗，减少一次性制品使用，节约用水，珍惜粮食，行动在前，从我做起，大力倡导“绿色节能”。“绿色崛起”，是一种发展方向，是一种地域形象，是审时度势、顺……查看全文>>
台湾，你快回来郑村镇潘鹏波诗人泰戈尔有一句著名的诗句是。世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道我爱你；我说，世界上最遥远的距离不是我站在你面前，你却不知道我爱你，而是我们明明知道彼此相爱，却不能够在一起。我想向在座的每一位中华儿女问一声。“为什么海峡两岸同胞彼此深深爱恋，却不能够在一起啊。”这是为什么，为什么，为什么啊。台湾，你能回答这个问题吗。台湾，你不作声，难道你没有听到我的声音吗。是吗。没有听到吗。如果没有听到，或许是因为距离过于遥远，或许是我站得不够高，那么我可以徒步跑到福建海滨的渔村，可以孤身攀登到珠穆朗玛峰之颠大声疾呼：台湾，你快回来。记得我刚刚毕业的时候，到一……查看全文>>
荣邦乡“绿化宝岛”行动工作情况汇报尊敬的各位领导：“绿化宝岛”工程是省委省政府推进国际旅游岛建设的重大决策，是海南实现“绿色崛起”的重要举措。我们按照县委、县政府关于“绿化宝岛”行动的工作部署，发挥地域优势，采取一系列有力措施，出色地完成了种植36棵大树，种植1000亩竹子的工作任务，在整个“绿化宝岛”行动中，乡政府共投入38万元。现将我乡“绿化宝岛”行动工作情况汇报如下：一、主要做法（一）加强领导，全面部署。全县“绿化宝岛”行动会议召开后，我乡立即行动起来，召开全乡“绿化宝岛”行动动员会，传达县委、县政府有关会议精神，制定了《荣邦乡“绿化宝岛”大行动的实施方案》，成立了由党政主要领导担任工作……查看全文>>
青春绿化宝岛之环保演讲让“低碳”融入生活——铁路环保演讲尊敬的各位领导、评委、朋友们：大家好。我叫赵昆鹏，来自。。运用车间。我今天演讲的题目是：“让“低碳”融入我们的生活”。在开始演讲前，我想问大家一个问题，不知道大家对今年的气候有什么感觉。如果用一个词语来形容，我想大家一定会用异常或者是极端来描述。的确，从入春以来我们经历的大风降温、暴雪暴雨、沙尘暴、一天内十几度温差的异常天气，到电视上我国西南地区的连续干旱，广东省的暴雨成灾。再让我们看看身边的医院里，患感冒发烧、呼吸道疾病的患者日益增多等等。这些都告诉我们，生活环境的污染、自然生态的失衡，已经威胁到我们每一个人，因此我们必须学会，用“低碳……查看全文>>
我把青春献给党——献礼十八大主题演讲稿在危机中蹒跚前进的世界，在磨难中团结奋发的中国，期待着新的变革，期待着激情洋溢的信心和更加辉煌的发展。聚焦着世界各地的目光，承载着全国人民的期望，踏着金秋送爽的节拍，迎着科学发展的大潮，党的十八大——脚步已经越来越近了。盛世迎盛会，党心连民心。站在新的起点，承载新的期盼，我们每个人都要统一思想，凝心聚力，拿出最好的状态，创造最好的业绩，为党的十八大胜利召开作出自己应有的贡献。在我的身边，有这样一位年轻干部，他有理想、有抱负，却无私付出、用心做事，把青春的印记深深烙在六盘山区贫困群众的心里，在艰苦的岗位上做出了不平凡的业绩。他就是**************……查看全文>>
一片丹心献给党满腔热血写青春冯寨中心小学——陈文华尊敬的各位领导、老师们大家好。今天我演讲的题目是《一片丹心献给党满腔热血写青春》。从小我就立志，长大后当一名光荣的人名教师。为了这一理想，我不断地努力着，终于有一天，我的梦想实现了，但当我踏上讲台的那一刻，我的心沉重了......我深深的知道，做一名老师容易，做一名优秀教师难。因此，我力求上好每一节课，不让一个学生掉队；我还经常利用业余时间给学生补课;利用网络学习先进的教学方法，经常工作到深夜。一份耕耘，一分收获。2003年，我所带的六年级毕业班，在全县百所完小竞赛中荣获第一名。此后，我所带的每一届毕业班在全县统测中都名列前茅。我脚踏实地、任劳……查看全文>>
我把青春献给党-我把青春献给党把青春献给党演讲稿我把青春献给党征文稿做一名教师我心无憾，让他们成长为健康向上品学兼优的有用之才，其实这么多年来我一直不停在思考作为教师的使命，别林斯基指出教育是伟大的事业人的命运决定于教育。把青春献给党演讲稿2016-08-1914：37：09|#1楼把青春献给党尊敬的各位领导、同志们：大家好。光阴似箭，日月如梭，转眼间我来到下村已经数年了。回望数年来的日日夜夜、点点滴滴竟历历在目，在外人不屑的眼神中埋头苦干，沉稳前行。我所工作的下村，位于芦河中游。改革开放以来，在历任领导班子的正确领导下，在上世纪90年代就率先迈入小康村行列，两个文明建设也是硕果累累，成为芦河……查看全文>>
我把青春献给党-我把青春献给党演讲稿我把青春献给党演讲稿童年，是鲜花灿烂的年龄。怀着对少先队组织的憧憬，我带上了红领巾。从那时起，我知道了那鲜红的颜色是用烈士的血染成的，我分外珍惜。中学时代，在如梦如诗的岁月里，我怀着对共产主义青年团的渴望，胸前佩带上一枚闪光的团徽。我是那样地自豪与骄傲。大学，我开始了象牙塔里的生活。阳光是那么灿烂，生活是那么无拘无束，我尽情享受大学生活的精彩。不经意间，二十四年的人生岁月就这样从指间滑过，成为回忆。回首岁月，我不禁问自己。人的一生应该怎样度过。生命是如此匆匆，我又该留下些什么呢。人是自由的，但又要对自己的命运和道路做出选择。那么回到那个命题：人的一生应该怎么……查看全文>>
奉献青春，党心永存——“我把青春献给党”师德主题演讲稿我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业；也并非学者，难以用深邃的思想来思考我的价值。我只是一名普通的中学教师，我只能用陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”这句名言来激励自己，用爱心浇灌学生这片生机勃勃的绿洲，把心血全部倾注在教育战线上，以永无休止的追求来诠释着“我把青春献给党”这句誓言。洗去学生时代的羞涩和稚嫩，踏上三尺讲台，手握半根粉笔，我怀揣着魂牵梦绕的理想开始了教师的漫漫征途。有人说，教师没有前途，无法像达官显宦那样飞黄腾达；也有人说，教师没有钱途，不能如豪商巨贾那样一掷千金……然而，古人说得好：“师者，所以传道、授业、解惑也。……查看全文>>
给“后进生”打开一扇窗——读《给教师的100条建议》第六条有感郭健红提到后进生，我们不由会想到各学科中成绩落后的学生，在语数外学科中尤为常见，殊不知美术学科中也有这样所谓的“后进生”，他们在美术修养和美术能力等方面与美术教学不相适应，完成不了美术学习的任务。这类学生在课堂上表现为：对美术没有兴趣，疏于美术技能的练习，练习效果达不到预定的目标，懒散，自卑心理较强等等。我们很多教师采取的都是放之任之的态度，因此，随着时间的推移，年段的升高，我们还不断地“制造”着这样的“后进生”。带着这些问题，我轻轻翻过《给教师的100条建议》，苏霍姆林斯基的做法可谓高超——“扩大他们的阅读范围”，再说简单些就是“……查看全文>>
为学生打开一扇窗辽宁省鞍山市岫岩满族自治县岫光小学李佼姣教育孩子是一项长期而艰巨的责任，我们不仅仅只停留在孩子的学习成绩上，更要关注孩子的心理发展，发现问题及时教育他们，使他们成长为具有健康人格的社会主义接班人。在我所教的班级中，有这样一个男孩，从开学到期中考试的每一次上课，他都找各种理由把课堂笔记藏起来，不是落在家里就是丢了。从其他同学嘴里我了解到，不只是我这门学科，其他学科也是如此，所有老师都对他很头疼。第二天，上课的时候我故意检查所有同学的笔记。当我走到他身边的时候，他还是一如既往的告诉我笔记不见了。周围的同学纷纷拆穿他的谎言，有的同学直接告诉我“老师，他的笔记就在座位里，我看见了，他在……查看全文>>
《为你打开一扇门》教案（苏教版七年级教案设计）中学语文教学资源网→语文教案→《为你打开一扇门》教案（苏教版七年级教案设计）2010-08-19→手机版课题作者：为你打开一扇门（赵丽宏）学习目标：1、通过课文初步了解文学，明白亲近文学对自身素质提高的重要意义。2、学习积累优美的语言。学习重点。目标１。学习方法：讲解、讨论、合作交流学习课时：三课时学习过程：一、阅读序幕怎样的门。门里愿望”）。“为你打开一扇门”，这是一个神奇而富有吸引力的题目。究竟是一扇究竟有什么。让我们从课文中来寻找答案。二、阅读主场（一）教师范读课文，疏通字词，给学生留下初步的印象。（二）分部分阅读，引导理解第一部分（1－2段……查看全文>>
用爱打开那扇窗用阳光沐浴每一个孩子，他们才能茁壮成长。作为班主任，尤其要关注一些特殊的孩子，用爱打开他们心中那扇关闭的窗。我曾教过一个叫明筱的女孩，小时候发高烧留下了后遗症，我接这个班时已是三年级，可她只会歪歪扭扭写下自己的名字，说话口齿不清，班里的孩子常常嘲笑她，这使她不敢抬起头走路，每天一来到学校就坐在自己的座位上，好像与世隔绝，除了上厕所，不与任何人玩。看着孤单的孩子我心里酸酸地，决心用爱打开孩子心中那扇封闭的窗。我从侧面了解到明筱很会跳绳，于是我开展了一次主题班会——我最棒，孩子们得意洋洋的夸着自己的优点，教室里响起一阵阵掌声，轮到明筱了，她低着头，手不停地搓着衣角，就是不肯上去。“她……查看全文>>
我爱我校演讲稿尊敬的各位领导、老师：大家好。光阴似箭，日月如梭。四年前，我很荣幸的踏进了喀什市第十九中学的大门，四年的学习、生活，使我从内心深处喜欢上了这所学校，也爱上了这所学校。我爱我们校，是因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长，成才。在他们的带动下，我们中青年……查看全文>>
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